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书院制模式下高校文化育人建设的实践与探索——以汕头大学至诚书院为例
被引量:
2
1
作者
崔薇薇
黄燕婷
+2 位作者
郑佳莉
何正淳
李栩彤
《科教导刊(电子版)》
2020年第32期24-25,共2页
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出:“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。”同时,他还特别强调“要更加注重以文化人以文育...
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出:“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。”同时,他还特别强调“要更加注重以文化人以文育人”。高等学校既是文化传承的重要载体,也是思想文化创新的重要源头,书院制作为高等教育改革的创新模式,致力于通识教育和专才教育相结合,坚持把文化育人作为素质教育工作的主线,培养全面发展的高素质人才。汕头大学至诚书院作为内地高校第一所四年全程住宿制书院,成立十年来秉承“诚、敬、谦、和”的院训,通过建章立制、社团培育、第二课堂活动对文化育人建设进行实践与探索,构建并形成以弘扬中国优秀传统文化为核心的书院文化,本文通过对至诚书院文化育人的特色进行梳理,总结并提出书院制模式下文化育人建设的经验与建议。
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关键词
传承创新
书院制
文化育人
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职称材料
题名
书院制模式下高校文化育人建设的实践与探索——以汕头大学至诚书院为例
被引量:
2
1
作者
崔薇薇
黄燕婷
郑佳莉
何正淳
李栩彤
机构
汕头大学至诚书院
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第32期24-25,共2页
文摘
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出:“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。”同时,他还特别强调“要更加注重以文化人以文育人”。高等学校既是文化传承的重要载体,也是思想文化创新的重要源头,书院制作为高等教育改革的创新模式,致力于通识教育和专才教育相结合,坚持把文化育人作为素质教育工作的主线,培养全面发展的高素质人才。汕头大学至诚书院作为内地高校第一所四年全程住宿制书院,成立十年来秉承“诚、敬、谦、和”的院训,通过建章立制、社团培育、第二课堂活动对文化育人建设进行实践与探索,构建并形成以弘扬中国优秀传统文化为核心的书院文化,本文通过对至诚书院文化育人的特色进行梳理,总结并提出书院制模式下文化育人建设的经验与建议。
关键词
传承创新
书院制
文化育人
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
书院制模式下高校文化育人建设的实践与探索——以汕头大学至诚书院为例
崔薇薇
黄燕婷
郑佳莉
何正淳
李栩彤
《科教导刊(电子版)》
2020
2
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职称材料
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