把握优质均衡时代内涵,办好人民满意的教育

党的二十大报告围绕教育根本问题提出了许多新思想、新观点、新论断,充分彰显了以人民为中心发展教育的价值追求,为推动教育改革发展指明了方向,提供了根本遵循。把握优质均衡时代内涵,办好人民满意的教育,是贯彻落实党的二十大精神的必然要求。我们需要全局性谋划、前瞻性思考、整体性推进,认清优质均衡的意义,把握优质均衡的要义,领悟优质均衡的大义,切实增强办好人民满意的教育的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

建设教育强国,深化教育管理体制改革

党的二十届三中全会强调要“深化教育管理体制改革”,为新时代教育改革发展指明了方向。建设教育强国,离不开与时俱进的教育管理体制。深化教育管理体制改革,是贯彻落实党的二十大精神和二十届三中全会精神的重要举措。主动超前布局,直面教育管理体制改革挑战。深化教育管理体制改革是一项复杂的系统工程,需要准确研判,积极应对各种风险挑战。一要破除不良束缚,牢固树立科学的教育发展理念,以更加开放的姿态、更加包容的胸怀,积极稳妥地推进教育管理体制改革,充分激发教育发展的内生动力和活力,不断提升教育治理能力的现代化水平。二要妥善处理好改革发展与教育安全的关系,统筹兼顾各方利益诉求,最大限度地凝聚改革共识,汇聚改革力量,确保改革平稳有序推进。三要加强队伍建设,提升教育管理人员的专业素养和管理能力,不断提高教育管理的科学化、精细化、信息化水平。

“健康教育”:区域教育改革实践的一种鲜活样态

2012年,宿迁市湖滨新区明确提出“健康教育”理念。之后,湖滨新区各所学校的教育观、教学观、教师观、学生观都发生了变化。从湖滨新区“健康教育”的探索实践中,我们大体可以提炼出三条经验。一、精准定位,强化针对性。谈及健康教育,人们首先想到的往往是身体健康、心理健康、健康饮食,或是医学界所强调的健康宣教。

科学家精神高质量融入中小学课堂的实践探索

科学家精神是指在科学探索中表现出的一系列品质和行为准则,包括但又不限于好奇心、批判性思维、创新能力、坚持不懈、合作精神等,这些品质不仅体现在对未知领域的探索和对已知知识的质疑中,更体现在面对挑战时的坚持和合作中。在教育领域,科学家精神被视为引导学生发现新知、挑战旧观念、勇于创新的重要精神。在基础教育改革与发展进程中,科学家精神的培养始终是中小学教育的重要议题。科学家精神不仅是科学研究的核心要素,更是现代社会所倡导的关键能力之一。

建设高质量基础教育课程体系,促进育人方式变革

学校育人模式较大程度上取决于学校课程体系建设。学校高质量基础教育课程体系应当注重核心素养培养、个性化学习和跨学科融合等方面的时代需求,其内涵具有全面性、科学性、均衡性、创新性与选择性等关键特征,高质量基础教育课程体系的建构重点包括政府的政策支持、学校的管理创新、教师的专业发展、家长和社会的积极参与以及技术和资源的不断投入,需要政府、家庭、社会、学校各方加强合作、共同推动来实现。

抗酸染色联合PAS染色和六胺银染色在感染性疾病病理学实验教学中的应用

为配合医学整合课程体系改革,结合临床病理诊断常用的感染性疾病的辅助诊断方法,将抗酸染色、高碘酸-Schiff(periodic acid-Schiff,PAS)染色和六胺银染色阳性病例切片引入病理学感染性疾病章节的实验教学,显示出病变组织致病微生物。通过对不同班级进行问卷调研,绝大多数同学认可特殊染色在感染性疾病章节中的应用,认为不仅丰富了课堂内容,学习了结核杆菌和真菌在病变组织中的形态学特征及其导致的组织病理变化,而且加深了对感染性疾病理论知识的理解,深刻认识到病理学研究内容除了疾病的病理变化之外,还要探讨疾病发生的病因以及好发部位。同时,这些增加的特殊染色切片改变了本章节实验教学切片普通光学显微镜下色彩的单调性——单一的“红-蓝”色调,丰富了镜下色彩,提高了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛。

“以学生为中心”的分子生物学“金课”建设的探索与实践

分子生物学是从分子水平研究生物大分子的结构与功能、诠释生命过程及其本质的学科,为生命科学专业的核心课程。在“两性一度”的“金课”标准指导下,本课程建设以国家双语示范课程为入口,通过构建“以学生为中心”的多元化教学模式唤醒学生的学习热情,促进知识的内化;通过加强知识体系整体设计、强化科研反哺教学等手段,加强价值引领,锻炼学生的高阶思维能力;利用“评价-反馈-改进”的闭环推动教学的持续改革、创新和实践,有效提升课堂教学效能,推进解决复杂问题的研究型人才培养,加强学生以现代化媒体网络资源、国际化视野了解学科发展的能力培养,达到综合育人的目标。

snoRNAs在肝癌中潜在作用的研究进展

核仁小RNA(snoRNAs)为核仁内存在的一类非编码RNA分子,主要负责rRNA的2′-O-甲基化和假尿嘧啶化修饰。此外,snoRNAs还在tRNA修饰、剪接体snRNA修饰、端粒结构维护及mRNA的可变剪接等生物过程中发挥调控作用。多项研究表明snoRNAs的表达异常与癌症的进展密切相关,可能成为癌症治疗的新靶点。同时,因其在体液中较稳定、易被检测,可作为临床中诊断和预后的生物标志物。本文综述了snoRNAs的合成、分类、结构和功能,并介绍其在肝癌发生和发展中的潜在作用。

政策供给视角下中等职业教育办学定位:演变历程、现实问题与优化建议

中等职业教育办学定位随着经济社会发展和教育领域改革而变化,经历了就业导向、促进就业导向两个阶段,实现了以就业为主向就业、升学并重的转变。中等职业教育政策供给面临着顺应新定位的靶向性政策供给不足、符合新定位的调整性政策供给滞后、巩固新定位的保障性政策供给不健全等现实问题。优化顺应中等职业教育新办学定位的政策供给需要由延时供给转为即时供给、由广谱供给转为精准供给、由单一供给转为系统供给,进而以高质量的政策供给推动中等职业教育的高质量发展。

日本沼虾4种群肌肉营养品质的比较

4个种群日本沼虾(Macrobrachium nipponensis)于2001年8月分别取自太湖、洪泽湖、广西南宁3地天然水域及浙江德清养殖种群。肌肉营养成分测定结果表明,养殖种群的粗蛋白含量为(15.83±0.32)％(质量分数),显著低于3个野生种群(P<0.05),而粗脂肪质量分数为(1.37±0.02)％显著高于野生种群(P<0.05)。3个野生种群中洪泽湖种群鲜味氨基酸含量最高;但太湖种群粗蛋白含量(17.71±0.38)％最高,必需氨基酸组成最为均衡,且单不饱和脂肪酸总量和多不饱和脂肪酸总量均为最高,分别达25.904％和35.953％。比较得出太湖种群日本沼虾肌肉的营养品质最高,养殖种群最低。

基于文献计量和可视化分析的河流生态健康评价研究进展与展望

针对目前河流健康相关综述研究趋势分析浅显、内容不全面的问题,本文在对CNKI和Web ofScience数据库中河流健康相关文献的统计与分析的基础上,对国内外研究趋势进行了梳理,对水质、水文、生境和生物等模块与指标、权重确定方法和评价模型等进行了归纳和对比分析。结果表明:①1998—2010年发达国家是文献的主要增长力量,而2010—2022年文献的增长则主要来自发展中国家的贡献;基于CiteSpace的国内研究热点分析表明当前研究聚焦于评价与保障河流生态和社会功能。②水质评价已较成熟,但缺乏对药物、微塑料等新兴污染物的评价;水文评价常用水文学法确定生态流量,对生态环境的具体需要有所忽略,天然径流量也缺乏统一的计算方法;生境评价研究有从实地考察转向以遥感监测为主的趋势;生物评价已成为河流健康评价最重要的手段,eDNA等技术的应用使实时生物数据监测成为可能。③指标赋权轻视主观赋值,不利于明确评价的重点;评价模型缺乏有效性对比与障碍因子识别研究。针对研究存在的不足,对未来的研究方向进行了展望,包括科学界定指标的阈值、明晰河流健康的敏感因子与驱动因素、开展河流分级分类研究和与流域高质量发展的耦合研究等四个方面。

拔尖创新人才的选拔困境、模式借鉴及优化路径

选拔是拔尖创新人才选育过程中的首要环节,直接关系着拔尖创新人才的培养质量。受到路径依赖、已有模式的影响,当前拔尖创新人才选拔中存在选拔方式与考核方式单一、受学生地域及背景限制、选拔过程精准度欠缺等困境。国际拔尖创新人才选拔主要采取选拔资格审查的群体推选、自主申请和多元主体调查,以标准化智力测试鉴别超常儿童认知能力,在基础知识测试中进行提前高考及专业知识测试,在综合素质考察中开展多学科专业面试及整体评测等举措。借鉴此类做法,我国拔尖创新人才选拔应明确资格审查制度,建立鉴别拔尖创新人才的第三方专业机构,优化拔尖创新人才的评价标准与指标体系,建立拔尖创新人才综合素质追踪信息平台及电子档案等优化路径。

新课标的结构化理解与教学转化:基于课程与教学的基本问题

从课程与教学的4个基本问题出发,对新课标的整体结构、“目标一族”结构、“课程内容”结构、“一级主题”内部结构以及“课程实施”逻辑结构进行了解读,形成理解新课标的目标→内容→实施→评价的逻辑视角。阐明了从课程与教材内容到教学内容、从课标“目标一族”到教学目标以及从课标情境素材到教学情境的转化逻辑。以便教师理解新课标各部分的功能及内在关联,在教学中能够有效转化。

新诊断2型糖尿病患者合并高尿酸血症的危险因素分析

目的:探讨新诊断2型糖尿病(type 2 diabetes mellitus,T2DM)患者合并高尿酸血症(hyperuricemia,HUA)的危险因素。方法:纳入2010年3月—2017年3月在南京医科大学第一附属医院内分泌科新诊断的T2DM患者735例,收集患者的一般临床资料和生化指标,分析影响血尿酸水平的相关因素。结果:合并高尿酸血症(T2DM+HUA)的患者110例(合并HUA组),不合并HUA的T2DM患者625例(无HUA组)。合并HUA组患者的年龄、脂蛋白a和估算肾小球滤过率(estimated glomerular filtration rate,eGFR)明显低于无HUA组(P<0.05),而合并HUA组体重指数(body mass index,BMI)、丙氨酸氨基转移酶(alanine aminotransferase,ALT)、天门冬氨酸氨基转移酶(aspartic transaminase,AST)、谷氨酰转肽酶(gamma-glutamyltransferase,GGT)、甘油三酯(triglyceride,TG)、肌酐(creatinine,Cr)以及视黄醇结合蛋白(retinol binding protein,RBP)明显高于无HUA组,差异有统计学意义(P<0.05)。Logistic回归分析发现男性、较低年龄、高BMI、高TG、低eGFR是新诊断T2DM合并HUA的危险因素。结论:新诊断T2DM患者中,相对年轻、超重、伴高TG血症、低eGFR的男性更要关注HUA的综合管理。

miR-210-3p、miR-126-3p在子痫前期患者血浆外泌体中的表达及意义

目的 比较子痫前期孕妇与正常妊娠孕妇孕晚期外周血血浆外泌体中的miR-126-3p、miR-210-3p表达水平,探究其在子痫前期早期预测和临床诊断中的意义。方法 收集30例子痫前期孕晚期孕妇(观察组)和30例健康孕晚期孕妇(对照组)的病历资料,采集孕妇外周静脉血,提取血浆内外泌体及外泌体总RNA,通过实时荧光定量PCR检测外泌体miR-210-3p、miR-126-3p的相对表达水平,并采用ROC曲线评价目标miRNA在子痫前期临床诊断中的价值。结果 子痫前期组孕妇血浆外泌体中的miR-126-3p相对表达量(0.74±0.39)低于正常妊娠组(1.05±0.47),miR-210-3p的相对表达量(1.72±0.62)高于正常妊娠组(1.35±0.38),差异均有统计学意义(P<0.05)。ROC曲线分析显示,孕妇血浆外泌体miR-126-3p联合miR-210-3p诊断子痫前期的AUC为0.775(95%CI:0.629~0.921,P=0.003)。结论 与健康孕妇相比,子痫前期孕妇的血浆外泌体中miR-126-3p水平升高、miR-210-3p水平降低,两者联合检测对子痫前期有较好的诊断效能。

美军MUOS系统及关键技术分析

移动用户目标系统(MUOS)作为未来美军军事通信转型的重要组成部分,能够满足美军全球范围高性能战术卫星通信能力的需求。在深入描述了MUOS系统构架、信息流的基础上,分析比较了MUOS与地面蜂窝WCDMA移动通信系统,从信道传输特性、环路传输时延以及信道衰落形式等方面指出了两者之间的差别。从空中接口、RAKE接收、抗干扰、功率控制和无线电资源管理等方面着重分析了MUOS系统的关键技术,对比地面蜂窝WCDMA移动通信,指出了MUOS在相应技术上做的改进和区别。最后从空间段、地面段和用户段三个层面归纳了MUOS系统目前发展现状,总结其未来研究趋势,并指出我国卫星移动通信发展应借鉴的地方。

不同氧化态叶酸对人成淋巴细胞系基因组DNA甲基化水平的影响

目的比较最高氧化态叶酸(folic acid,FA)与还原态5-甲基四氢叶酸(5-methyltetrahydrofolate,5-MeTHF)对人成淋巴细胞LINE-1和Alu的甲基化效应,从而评价受试物对全基因组DNA甲基化的影响。方法以含30、60和120 nmol/L FA或5-MeTHF的改良RPMI1640培养液干预培养人成淋巴细胞系GM12593,20 d后提取基因组DNA,用亚硫酸盐修饰测序法(BSP)比较不同浓度和氧化态叶酸对受试细胞Alu和LINE-1甲基化水平的影响。结果基因组Alu和LINE-1甲基化水平均随FA或5-MeTHF浓度的升高而增加,两目标序列的甲基化水平在120 nmol/L FA或5-MeTHF浓度下显著高于30和60 nmol/L组(P【0.01~0.05),60和120 nmol/L的5-MeTHF提高LINE-1甲基化水平的能力显著高于同等浓度的FA(P【0.01~0.05)。结论 FA和5-MeTHF浓度与人成淋巴细胞基因组DNA甲基化水平显著正相关,5-MeTHF的基因组甲基化维护效应强于FA。

我国中医药治疗急性心肌梗死临床试验文献的质量评价

[目的]评价我国关于中医药治疗急性心肌梗死(AMI)的临床随机对照试验的质量。[方法]①手工检索我国83种中医药杂志,其中最早者从。1977年开始,所有杂志均检索至2002年最近一期。纳入标准:中医药防治AMI的、并在文中注明了“随机对照”、“随机分组”的临床研究;②根据随机对照试验设计质量的评价标准,设计文献评价表,从诊断标准、基线可比性、随机分组方法、隐匿、盲法、意图治疗分析、统计学方法及结果等7个方面进行分析统计,计算出各种情况的百分比,并评价其质量。[结果]共检出与心脏疾病相关的文献2 501篇,其中与AMI有关的文献102篇,符合纳入标准者42篇。无1篇文献说明了样本含量的计算方法、分配隐匿和意图治疗分析;仅4篇文献采用了单盲法,占9.52％;有明确诊断标准者共40篇,占95.24％;对基线情况进行说明者27篇,占64.29％;提到随机方法者共8篇,占19.05％,其中随机分配方法正确者8篇;统计学方法错误者6篇,占14.28％,未对统计学方法进行说明者18篇,占42.86％。[结论]提示中医药治疗AMI的临床试验设计仍存在一些问题:(1)随机方法运用错误;(2)临床试验研究人员对样本量的计算、分配隐匿、意图治疗分析运用不多;(3)统计学方法的运用有待提高和加强;(4)盲法使用率过低等。

化学发光法检测促甲状腺激素结果假性增高1例

甲状腺功能减退症（hypothyroidism，简称甲减）是一种甲状腺激素的合成、分泌或生物效应不足所导致的内分泌疾病。临床检查通常显示患者血中三碘甲腺原氨酸（T3）、甲状腺素（T4）水平降低和促甲状腺激素（thyroid stimulating hormone，TSH）水平升高，但其结果有时会受到血液中某些特异性抗体的影响，本文报道1例化学发光法检测TSH假性增高病例。

老年糖尿病患者的胰岛素规范化注射

糖尿病(diabetes mellitus,DM)是一种较常见的慢性内分泌代谢性疾病,与冠心病、癌症并称为影响人类健康的三大杀手。随着生活方式的改变及人口日益老龄化等因素的影响,我国老年DM的发病率迅速增加,