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关注成长:育人工作中最为重要的着力点
1
作者
周瑞法
叶元吉
《思想.理论.教育》
2001年第5期9-12,共4页
推荐理由:浙江作者周瑞法和叶元吉先生以极其敏锐的目光和近乎犀利的文风关注了学生的成长问题,提出了『关注成长:育人工作中最为重要的着力点』的崭新命题。成长与成功,一字之差,以此为逻辑起点建立的教育思想却大相径庭。来自大学心...
推荐理由:浙江作者周瑞法和叶元吉先生以极其敏锐的目光和近乎犀利的文风关注了学生的成长问题,提出了『关注成长:育人工作中最为重要的着力点』的崭新命题。成长与成功,一字之差,以此为逻辑起点建立的教育思想却大相径庭。来自大学心理咨询中心的报告表明,成长问题在诸多求助问题中高居榜首。学生时时在成长却未必事事都成功。关注成长,是对教育工作者本身及其教育思想的挑战。追逐成功,鼓励难道错了马?这便是编辑初读该文的感受。现在,我们正式把这种感受告诉大家。
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关键词
育人工作
学生
成长
成功教育
工作责任心
身心发展
教师
教育艺术
原文传递
题名
关注成长:育人工作中最为重要的着力点
1
作者
周瑞法
叶元吉
机构
浙江师范大学人文学院
浙江宁海知恩中学
出处
《思想.理论.教育》
2001年第5期9-12,共4页
文摘
推荐理由:浙江作者周瑞法和叶元吉先生以极其敏锐的目光和近乎犀利的文风关注了学生的成长问题,提出了『关注成长:育人工作中最为重要的着力点』的崭新命题。成长与成功,一字之差,以此为逻辑起点建立的教育思想却大相径庭。来自大学心理咨询中心的报告表明,成长问题在诸多求助问题中高居榜首。学生时时在成长却未必事事都成功。关注成长,是对教育工作者本身及其教育思想的挑战。追逐成功,鼓励难道错了马?这便是编辑初读该文的感受。现在,我们正式把这种感受告诉大家。
关键词
育人工作
学生
成长
成功教育
工作责任心
身心发展
教师
教育艺术
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
关注成长:育人工作中最为重要的着力点
周瑞法
叶元吉
《思想.理论.教育》
2001
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