高中数学三角函数教学设计分析

三角函数是高中数学的重要课程.在学习三角函数之前,学生已经学习过锐角三角函数,掌握了一些锐角三角函数的基本公式.为了进一步提升学生的逻辑思维能力和抽象思维能力,在教学任意角的三角函数时,需要进行有效的教学设计.

浅谈求异思维在学生数学创新思维中的应用

创新思维是一种不依常规,力图多角度、多层次、多方位思考问题,寻求答案或解决问题途径的求异思维.而求异便是创新的基础.要创新需要先求异,数学求异往往需要发散性的去思考,尽可能多地寻找解决问题的办法.在数学教学过程中,要引导学生发展自己的求异思维,多思考、多练习,创造适用于自己解决问题的方式,来达到与实践相结合的教学目的.引导学生先求异再创新,突破数学常规思维,是今天数学教育工作者的重要任务之一.

从独生子女教育走向多子女教育——“全面三孩”背景下的中学教育现状和对策

本文在“全面三孩”政策的大背景下,通过访谈的形式对多孩家庭的教育现状进行了调查和梳理,并从学校教育和班主任日常管理的角度探讨了如何通过家、校、师合力,为孩子的健康成长和学习保驾护航。一、多孩家庭教育现状多孩家庭所带来的教育问题,归根到底主要是情感和资源投入和分配不平衡问题,导致孩子产生心理上不自觉的对比和负面情绪的积累,甚至造成孩子在学校的学习和生活中产生自卑感和挫败感,影响孩子的健康成长。