加强信息化建设 创新监督机制 开创工程质量安全监督工作新局面——广东省建设工程质量安全监督检测总站吴松站长在全省建设工程质量安全监督站站长工作座谈会上的讲话

广东省住建厅各位领导、同志们,下午好:今天在广州召开全省建设工程质量安全监督站站长工作座谈会,主要内容是回顾2012年全省建设工程质量安全监督工作情况,分析我省建设工程质量安全监督工作目前所面临的主要问题,研究2013年全省建设工程质量安全监督工作思路。

环状RNA在三阴乳腺癌中的研究进展

三阴乳腺癌(TNBC)是乳腺癌中恶性程度最高的亚型,其特征为不表达雌激素受体、孕激素受体和人表皮生长因子受体2。TNBC具有易侵袭和转移、预后不良、对常规化疗或靶向治疗效果不佳的临床特点。研究表明,环状RNA(circRNA)在TNBC组织表达异常,并与TNBC患者的临床病理特征和预后相关。circRNA可通过调控转录和剪接、作为微小RNA海绵、与蛋白质结合以及作为翻译模板,参与TNBC肿瘤细胞增殖、转移和耐药过程。因此,circRNA在TNBC的早期诊断、临床治疗和预后监测方面有广泛的应用前景。本文阐述了circRNA的形成和作用机制,并总结了circRNA在TNBC中的生物学功能和临床意义。

“中国健康体育课程模式”视野下武术课程改革的思考

以我国学校武术课程改革作为研究对象,主要运用文献资料、逻辑分析等研究方法,以“中国健康体育课程模式”的理论与实践成果为依据,针对我国学校武术课程改革这一问题进行了分析与讨论,提出“一个出发点”“两个着眼点”“四个切入点”。研究认为:当前我国学校武术课程的改革,应当以解决我国学校武术教育长期存在的问题为出发点,着眼于学校武术课程目标的重新定位和学校武术课程内容标准的革新两个方面,从贯彻和执行“运动密度”和“运动强度”的课程标准,探寻“易解、易能、易效”的武术教学形式与内容,创设“以兴趣为引导”的“趣味性”学校武术课堂,夯实“传承传统文化、培育民族精神”的教育目的等四个切入点,勇于探索、勇于实践,旨在开辟我国学校武术课程改革的新路径,展现我国学校武术教育事业的新景象。

“互联网+”时代背景下民办高校智慧图书馆建设策略研究

民办高校智慧图书馆的建设顺应了“互联网+”时代的发展,同时智慧图书馆的建设充满了机遇与挑战。通过阐述智慧图书馆的内涵与特点,论述了“互联网+”时代民办高校建设智慧图书馆的必要性,从资源配置、建设理念、人力资源、智慧服务等层面分析了我国民办高校智慧图书馆建设中存在的问题,并提出了“互联网+”时代民办高校智慧图书馆建设的相关策略。以期为我国民办高校智慧图书馆的建设提供相关参考,进一步服务师生,发挥图书馆为高校教学和科研服务的职能。

基于未来学习中心的高校图书馆资源整合与服务创新研究

本文研究基于未来学习中心的高校图书馆资源整合与服务创新。首先阐述了未来学习中心的基本特性,包括智慧感知、虚实融合以及泛在多元等特点,并以此为出发点,讨论了高校图书馆构建未来学习中心的逻辑起点。接着,本文提出了高校图书馆资源整合的策略,包括明确功能和定位、融合空间与技术、确立合适的建设模式以及基于新技术加强多方合作。在服务创新方面,本文提出了灵活运作模式、构建“资源+服务+管理”一体化的资源综合创新体制以及空间类型多样化等方法与途径。通过这些策略和方法,高校图书馆可以更好地适应未来学习中心的发展趋势,提升服务质量和资源整合效率。

未来学习中心背景下高校图书馆员专业化建设研究

随着未来学习中心的兴起,高校图书馆正面临转型,图书馆员的专业化建设显得尤为重要。本文通过对图书馆未来学习中心内涵与特征的剖析,阐述了高校图书馆员专业化建设在高等教育改革、信息技术进步及多样化用户需求背景下的重要性。进一步探讨了未来学习中心背景下高校图书馆员应具备的跨学科知识储备、技术应用、团队协作、资源整合、教育引导及持续革新等关键能力,并提出了相应的专业化建设途径,包括强化招聘标准、精确界定职责、提升专业能力以及制定专业发展规划等策略。本研究旨在为高校图书馆员的专业成长提供理论支持和实践指导,适应未来学习中心的发展趋势。

淡水养殖池塘水质评价及与底质相关性分析

在哈尔滨地区面积6 600 m^(2)、平均水深1.2 m、多年未清淤的泥沙底质典型淡水精养池溏中混养鲤(Cyprinus carpio)、鲇(Silurus asotus)、草鱼(Ctenopharyngodon idella)和鲢(Hypophthalmichthys molitrix),春季(4—5月)、夏季(6—8月)和秋季(9月)不同时间采集池塘水体和表层底泥样品,监测养殖周期内水质总氮(TN)、总磷(TP)、氨氮(NH_(4)^(+)-N)、亚硝酸盐氮(NO_(2)^(-)-N)、硝酸盐氮(NO_(3)^(-)-N)和总有机碳(TOC)含量及高锰酸盐指数(COD_(Mn))、p H的季节性变化,利用单项污染指数法、综合污染指数法评价水体污染程度,利用主成分分析法解析水质污染的主要驱动因子,并结合底质指标绘制网络关系图。结果表明:池塘水质整体处于严重污染水平,春季优于夏季和秋季。参与评价时池塘水质为Ⅳ类、Ⅴ类和劣Ⅴ类,水质超标数随着养殖时间延长而增加,TN在全养殖周期内均超出警戒水平;TN、TP、NH_(4)^(+)-N和COD_(Mn)是池塘水体的主要污染物。因子分析结果表明,池塘水质主要受鱼类的生长代谢、溶解氧和投饵的影响,污染物以N、P营养盐为主。水体TP、TN、NH_(4)^(+)-N和底泥NO_(2)^(-)-N呈极显著正相关关系(P<0.01),与底泥TOC呈显著正相关关系(P<0.05)。池塘水体和底泥中的有机物污染具有共现性,水体TOC和底泥TOC呈极显著正相关关系(P<0.01)。

起伏地形下油气管道水合物生成规律研究

针对油气水混输在一定条件下会生成天然气水合物的问题,采用OLGA建立了某爬坡油气水混输管道流动模型,分析了开发前期、中期、后期生产变化,研究了水合物的生成规律。结果表明,随着天然气流量的增大,管道内天然气水合物体积分数峰值降低。长庆油田该区块前期产量较大,应主要在管道出口位置设置水合物解堵设施,而在开发后期产量下降后,应注意在翻越高点、低洼处附近设置水合物解堵设施。随着气液比的增大,管道内水合物体积分数明显增加,在气液比为140∶1时,管道里程5812 m处水合物体积分数达到最大峰值17%,应注意此时管道低洼处的水合物积聚问题,提前采取加热等措施防止水合物堵塞造成生产事故。

地西泮在模拟养殖环境中的含量变化及累积特征

为探究地西泮(Diazepam,DZP)在模拟养殖环境中的降解特点及累积特征,设置2个浓度胁迫组(A、C组),并在2个浓度下添加蜈蚣草(Pteris vittata)作对照组(B、D组),共4个试验组;分析水体、底泥和蜈蚣草中DZP浓度随时间的变化特点,探讨蜈蚣草和底泥对水体中DZP的累积特征。结果表明,给药后4组水体中DZP的初始质量浓度分别为A:(0.118±0.002)μg·L^(-1)、B:(0.117±0.004)μg·L^(-1)、C:(1.141±0.078)μg·L^(-1)和D:(1.142±0.039)μg·L^(-1),给药后第768小时水体中DZP质量浓度下降了29.71%~40.17%;DZP降解半衰期介于65.29~139.11 d。4组底泥中DZP质量分数随时间变化逐渐上升,给药768 h后4组底泥中DZP质量分数分别达到初始质量分数的17.99倍(1.384μg·kg^(-1))、14.81倍(0.918μg·kg^(-1))、4.77倍(7.848μg·kg^(-1))和5.30倍(7.763μg·kg^(-1)),富集系数介于9.79~18.80;B、D组蜈蚣草中DZP浓度峰值出现在给药后第216小时。蜈蚣草和底泥对水体中的DZP具有一定的吸附和富集作用,可明显缩短高浓度DZP在水中降解的半衰期,在低浓度DZP水体中添加蜈蚣草可抑制底泥对DZP的富集。

炸药模拟裂纹宽度的CT检测与测量分析

炸药作为武器系统的核心部件,其内部结构质量直接关系到武器系统的可靠性,目前CT技术已被用于炸药试件的内部质量检测与评价研究,特别用于炸药试件内部裂纹的定性与定量分析中。然而选择不同的检测工艺参数会造成CT图像质量的变化,直接影响到后续定量表征的精度。通过在炸药试件表面加工不同宽度的标准尺寸线槽,再将其与相同规格的炸药试件对粘,以实现在炸药试件内部预制标准尺寸裂纹的目的。然后,改变检测参数与工艺条件,得到不同检测参数对试件裂纹宽度测量精度的影响规律,分析讨论了CT测量炸药试件(如尺寸小于10 mm的始发药等)裂纹宽度的最佳检测工艺条件。

新能源汽车故障诊断与维修技术研究

新能源汽车作为汽车行业未来发展趋势,其故障诊断与修护技术对于保障汽车安全运行至关重要。本文重点探讨了新能源汽车故障诊断技术以及新能源汽车维修技术。

校企合作模式下高职新能源汽车技术人才培养策略

本文首先阐述了校企合作模式在高职教育中的重要作用,分析了新能源汽车技术人才培养所面临的挑战,提出了校企合作模式下新能源汽车技术人才培养的对策。

雨课堂联合思维导图教学模式在神经外科临床教学中的应用

目的探讨雨课堂联合思维导图教学模式在神经外科临床教学中的应用效果。方法选取2022年9月至2023年6月在我院神经外科见习的80名五年制临床医学专业学生为研究对象,随机分为实验组和对照组,每组40名。实验组采用雨课堂联合思维导图教学模式,对照组采用传统教学模式,通过两组学生的专业考核成绩、自主学习能力评估和教学满意度调查进行教学效果分析比较。结果实验组学生在专业理论考试和临床综合能力考核方面的成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。实验组学生在学习自主性、学习兴趣和学习态度等方面的评分均高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。实验组学生在教学满意度调查中对教学模式和教学课程安排的满意度均高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论雨课堂联合思维导图教学模式在神经外科见习教学中的效果优于传统教学模式,可提高学生的理论教学效果和临床综合素质,提高教学满意度,有助于激发学生的学习兴趣和自主学习能力的提高。

α-突触核蛋白在帕金森疾病中诱导线粒体损伤的机制

背景:目前对于帕金森病的发病机制尚不清楚,相关研究表明α-突触核蛋白、线粒体与帕金森病发病机制密切相关,主要涉及氧化应激、线粒体复合物损伤、钙稳态、线粒体动力学和线粒体质量控制等方面。目的:对帕金森病中α-突触核蛋白与线粒体损伤之间的关系进行综述。方法:第一作者以“帕金森病,线粒体损伤及机制,α-突触核蛋白”为检索词检索中国知网、万方数据库2010-2024年相关文献50余篇;以“Parkinson’s disease,Alpha-synuclein,mitochondria,Oxidative stress,Calcium homeostasis,Mitophagy,Mitochondrial dynamics,Mitochondrial protein introduction”为检索词检索PubMed数据库2010-2024年相关文献750余篇,最终纳入70篇文献进行综述。结果与结论:最近研究证实了线粒体功能障碍在帕金森病病理生理学中的重要作用,尤其α-突触核蛋白与线粒体之间的相互作用是帕金森病发病机制中尤为显著的因素。从天然未折叠的α-突触核蛋白开始,最终形成成熟的原纤维的级联事件统称为α-突触核蛋白聚集。聚集产生的毒性在多巴胺能神经元中积累,继而破坏线粒体功能引起帕金森病。因此,α-突触核蛋白与线粒体功能障碍之间这种双向关系的潜在机制可能为帕金森病的病理生理学提供新的见解。

吴松艺术简历

创作自述根本想不到的是酒瓶会成为我创作的对象,而一画就是十几年。长期以来,每晚必去之处就是香港的兰桂坊酒吧区。我在最热闹的街区享受着美酒、雪茄给我带来的刺激及孤独。在迷糊状态下,我创作了一系列的酒瓶子。当然,它们已不是什么现实中的酒瓶子,而是在酒精作用下内心、思想所激发出来的视觉图像而已。这样,酒瓶在我的绘画里就是塞尚所要实现的"母题"——单一图像的不断重复。

电针对胰岛素抵抗大鼠下丘脑自噬活性的影响

目的观察电针对胰岛素抵抗(insulin resistance,IR)大鼠下丘脑自噬调控基因Atg1、Atg13和Beclin-1表达及糖原合成酶激酶-3β(glycogen synthase kinase-3β,GSK3β)表达的影响,探究针刺治疗IR的潜在机制。方法将45只清洁级Wistar大鼠随机分为正常组(15只)和模型制备组(30只)。正常组予常规饲养,模型制备组予高脂饲料和10%的果糖水饲养8周,制备IR模型。造模成功后,将模型制备组30只大鼠随机分为模型组(15只)和电针组(15只)。电针组大鼠行电针干预。分别于造模成功后及干预后,采用微量血糖仪和酶联免疫吸附法测定大鼠空腹血糖(fasting blood glucose,FBG)及空腹胰岛素(fasting insulin,FINS),计算胰岛素抵抗指数(insulin resistance index,IRI),评定大鼠IR程度。用Western blot和real-time PCR法检测下丘脑组织Atg1、Atg13、Beclin-1、GSK3βmRNA和蛋白表达,评价电针对胰岛素抵抗大鼠下丘脑自噬活性的影响。结果造模后,与正常组比较,模型制备组大鼠IRI均明显升高(P<0.05)。干预后,与正常组比较,模型组大鼠Atg1、Atg13、Beclin-1、GSK3βmRNA和蛋白表达升高(P<0.05);与模型组比较,电针组Atg1、Atg13、Beclin-1、GSK3βmRNA和蛋白表达均降低(P<0.05),IRI降低(P<0.05)。结论电针可明显改善高脂高糖诱导的IR,其机制可能与下调自噬相关因子Atg1、Atg13、Beclin-1表达从而抑制下丘脑细胞过度自噬以及降低GSK3β的表达有关。

基于经筋理论运用员利针恢刺法治疗腰椎间盘突出症临床研究

目的:观察经筋理论指导下员利针恢刺法治疗腰椎间盘突出症(LDH)的临床疗效。方法:将纳入的90例LDH患者,按随机数字表法分为员利针组、毫针恢刺组与常规针刺组各30例,员利针组采用员利针恢刺法(1次/3 d,2次/周,共治疗4次),毫针恢刺组采用毫针恢刺法(1次/3 d,2次/周,共治疗4次),常规针刺组采用毫针常规刺法(1次/d,6次/周,共治疗12次)。观察3组患者治疗前及两周后的VAS评分、JOA评分和ODI评分与临床疗效。结果:疗程结束后,3组VAS评分及ODI评分较治疗前均降低,员利针组明显低于毫针恢刺组和常规针刺组,差异具有统计学意义(P<0.05);3组JOA评分较治疗前均升高,员利针组明显高于毫针恢刺组和常规针刺组,差异具有统计学意义(P<0.05)。员利针组总有效率93.3%(28/30),毫针恢刺组总有效率66.7%(20/30),常规针刺组总有效率56.7%(17/30),员利针组疗效优于毫针恢刺组和常规针刺组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:员利针及毫针治疗LDH均有疗效,而与常规毫针相比较,经筋理论指导下员利针恢刺法治疗LDH疗效更加显著,可明显缓解疼痛,改善腰椎功能,且针刺时间短、针刺次数少。

丰隆穴定位沿革之我见

对丰隆穴的位置进行探讨,通过分析针灸古籍、《针灸学》高等教材以及具有影响力的针灸著作,对丰隆穴的横纵坐标的沿革进行分析,结合现代解剖学知识,提出丰隆穴的定位为小腿外侧,外踝尖上8寸,胫骨前肌与趾长伸肌肌肉相连临界点处,以供商榷。

化学转化驱动杂质分离在实验教学中的应用——氟代扁桃酸的纯化新方法

基于“问题导向、兴趣驱动、自主探究”的综合实验教学理念,在有机化学实验教学中融入“化学转化驱动杂质分离”理论知识,设计创新综合实验。运用化学转化实现待纯化目标分子(α-氟苯基乙酸,简称“氟代扁桃酸”)与杂质(扁桃酸)的有效分离,产物纯度分别可达到98.7%和97.0%。整个实验中使用到的主要药品试剂价格低廉,易获取,且可回收再利用,充分体现了原子经济性和绿色化学思想。实验过程中,应用了多种有机化学实验的基本技能,包括减压蒸馏、浓缩脱溶、重结晶、过滤等必要实验技能,以及薄层色谱法、核磁共振等重要分析手段。熟练掌握这些重要的实验技能和分析手段,能够培养学生以基础理论指导实验、有效分离性质差异小的待测有机化合物、分析实验现象的能力,进一步提升本科生的学术修养、科学素养和综合运用知识解决实际问题的能力。