新时代特殊教育劳动课程数字化资源建设的模式研究

劳动课程是学校课程体系的重要组成部分,是新时代落实立德树人根本任务的重要途径。劳动课程资源,是教师进行劳动教育教学的有力抓手,是学生学习劳动技能、参与劳动过程的重要参考。笔者围绕新时代特殊教育学校劳动教育资源的形式和内容,结合工作实际,对特殊教育劳动课程资源建设的价值观、时代性、特殊性等进行了论述,目的在于建立“有价值取向、有时代特色、满足特殊需求、实现课程育人”的新时代特殊教育学校劳动教育课程资源,为特殊教育发展提供可借鉴的现实经验和教学参考。

我国民办高校校园文化建设透析

民办高校在进一步发展中应充分认识加强校园文化建设的重要性,加强校园文化品牌建设,不断创新校园文化,充实校园文化的知识内涵和学术气息,重点抓好精神文化建设,以增强竞争力,保持可持续发展后劲。

对我国现行民办教育政策法规的几点思考

改革开放以来,我国民办教育蓬勃发展,其重要原因之一是我国制定了一系列规范民办教育办学行为的政策法规。这些政策法规对民办教育的发展起到了促进作用,并将对今后民办教育的发展产生深远影响。同时这些政策法规也有其局限性,也给完善民办教育的管理和政策体系提出了一系列新的课题。

卫生人力专业结构分析方法探讨

卫生院卫生人力素质决定了卫生服务提供的数量和质量,而人力专业结构的合理性,是体现卫生人力素质的重要组成部分。本文试通过对模拟资料的卫生人力专业结构分析,介绍卫生人力专业结构的分析方法,以便探讨卫生人力结构中普遍存在的问题,评价人力专业结构的合理性,为制定改善人力结构、提高人力素质的对策提供依据。一、分析指标1.

我国教育过度问题的研究:回顾与展望

尽管对教育过度的研究已进行了20多年,但对教育过度的界定还未取得共识;研究者们所表述的意思基本相近,即个人或社会拥有的教育存量超过了现有职业岗位的需要。从追溯教育过度的概念出发,系统回顾了学者们对我国教育过度问题的争论,并阐述了深入研究教育过度问题的意义。

手语对提升聋生数学素养重要作用的研究

我国聋校数学教育中,由于手语没有在教学中得到科学的认识和有效的运用,致使师生间沟通产生极大的障碍。聋生的数学素养及学业成就很低,难于满足社会及个人发展的需求。我们根据《全日制聋校义务教育数学课程标准》提出的"义务教育阶段的数学课程是以培养数学素质为宗旨的基础课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展"的基本要求,根据当前手语语言学的研究理论,进行了"手语对提升聋生数学素养重要作用的研究",在教学中提倡使用聋生手语,并对数学教师及聋生进行了手语规范化培训,激发了聋生正确使用手语的积极性,提高了师生语言沟通质量,数学教学质量及聋生数学素养有了明显提升。

在操作中感悟算理,在理解中掌握算法——“两位数进位加法:35+37”教学设计与评析

教学设计一、教学准备教学内容:聋校义务教育实验教科书《数学》二年级上册第78页例3、"做一做"及练习十六1—4题。学情分析:二年级有12名聋生,5人佩戴双侧助听器,4人佩戴人工耳蜗,其余3人无任何辅助设备。其中6人领悟能力和知识的迁移能力较强,自控能力较好;5名聋生学习能力较弱,注意力易分散,记忆力较差;1名多重残疾儿童,听力在70分贝左右,并且存在智力障碍。

经历统计活动过程,培养数据分析观念——以“数据的收集和整理”教学为例

统计的核心是数据分析,培养聋生的数据分析观念是新课程聋校数学教学改革的十个重要概念之一。教师应深刻理解数据分析观念的内涵与要求,掌握培养聋生数据分析观念的实施策略,从而不断提高“统计与概率”的教学质量。

一种单片机控制的大功率铅酸电池充电器设计

介绍了一种单片机控制的实用大功率铅酸电池充电器的设计方法。在大功率铅酸电池充电器的设计中,主电路采用功率因数校正(PFC)+移相全桥的拓扑结构,提高了电源效率,保证了足够的输出功率;输出控制引入智能单片机,实时检测铅酸电池的状态,并且充电过程按照经验的优化曲线进行,保护了电池,又延长了电池的使用寿命。

济南市汉族育龄妇女PCOS患病状况的初步调查

目的:探讨济南市汉族育龄妇女多囊卵巢综合征(PCOS)患病状况及其临床特点。方法:以2003年ESHRE/ASRM建议诊断标准,按流行病学整群抽样方法调查济南市1027例育龄妇女中PCOS的患病状况。结果:(1)以ESHRE/ASRM 3条指标符合2条的原则检出PCOS 85例,群体患病率为6.46%;(2)检出的PCOS中稀发排卵、多囊样卵巢(PCO)、高睾酮(T)血症、临床高雄(F-G≥6多毛和痤疮)分别占89.4%、72.94%、57.65%、38.8%(1.18%和38.8%);每两项指标组合:稀发排卵+PCO、稀发排卵+高T、PCO+高T分别占60%、45.9%、38.8%;符合3条指标而临床、生化高雄仅有其一者占48.2%,两者均有占11.8%;不孕占7.06%、肥胖占8.23%。按汉族妇女F-G≥2分标准,群体PCOS中多毛率为37.65%。结论:(1)PCOS占济南市汉族育龄妇女的6.46%。(2)ESHRE/ASRM标准总体上是适合济南汉族育龄妇女PCOS检出的标准,多项指标可提高检出的特异度;(3)多毛作为临床高雄指标F-G≥2分更适于汉族人群。

山东省妇女生殖健康状况及防治对策

本研究通过妇幼卫生年报、 3项监测及抽样调查资料 ,从与妇女保健密切相关的婚前保健、孕产期保健、已婚育龄妇女生育节育情况、育龄妇女妇科病患病情况等几个方面来分析全省妇女生殖健康现状 ,并针对农村地区育龄妇女生殖健康状况、孕产妇保健及产科质量、生殖道感染患病情况、节育期妇女避孕方面的生殖健康状况等方面存在的问题 。

不同人群先天畸形影响因素比较

目的 探讨不同人群与围生儿先天畸形发生的相关影响因素 ,为适宜的社区人群干预对策与措施提供科学依据。方法 采用病例对照研究方法 ,以随机抽样方法抽取农村与城市先天畸形病例 ,其中城市 16 9例 ,农村2 0 5例。对照组按 1∶1配比的方法选择出生正常的婴幼儿 374例。调查对象均用统一问卷和调查方法 ,并采集血清标本进行实验室分析。数据用条件Logistic回归模型进行分析。 结果 城市人群与先天畸形相关的因素为孕妇知孕时间长 (OR =5 4 90 ,PAR % =13 91% )、孕早期发热 (OR =3 35 2 ,PAR % =12 18% )、孕早期服用解热镇痛药 (OR=3 5 0 1,PAR % =13 98% )、孕早期接触化学毒物 (OR =3 14 7,PAR % =8 0 9% )、父亲接触有害物 (OR =4 4 95 ,PAR % =9 4 9% )、负性生活事件 (OR =1 113,PAR % =2 4 8% ) ;农村人群与先天畸形相关的因素为孕妇知孕时间长 (OR =3 85 0 ,PAR % =13 34% )、孕期服药 (OR =3 95 2 ,PAR % =2 8 82 % )、孕早期营养 (OR =0 2 2 0 ,PAR % =16 0 3% )、既往巨细胞病毒感染 (OR =2 76 0 ,PAR % =16 0 6 % )、母亲优生知识知晓程度 (OR =0 30 5 ,PAR % =18 0 8% )、负性生活事件 (OR =1 5 0 6 ,PAR % =3 5 6 % )。结论 城市、农村人群先天畸形的影响因素及其作用强度不?

山东省2007~2013年孕产妇死亡率的变化及预测

目的：分析孕产妇死亡率的变化规律,为进一步降低孕产妇死亡率提供参考依据。方法：回顾调查分析2007~2013年山东省孕产妇死亡监测点资料,并进行自回归滑动平均模型死亡率预测。结果：7年孕产妇死亡率依次为20.91/10万、20.85/10万、22.24/10万、21.13/10万、20.59/10万、18.94/10万和16.80/10万,平均为19.53/10万,年平均下降率为3.58%;预测2014年孕产妇死亡率为14.11/10万。前3位死因为产科出血、妊娠合并心脏病、肺栓塞。分娩地点、死亡地点、孕产妇产前检查情况、家庭人均年收入及文化程度对其死亡有影响。评审结果显示,50.82%的死亡孕产妇是可避免的。结论：山东省孕产妇死亡率下降速度减慢,处于平台期。实现孕产妇死亡率进一步降低有赖于提高产科服务能力、提升社会经济水平、提高孕产妇及家属认知与识别能力等综合措施的共同干预。

后期孕妇服铁剂对提高胎儿铁储备的作用

对比184例临产期产妇血和新生儿脐血中的SF、FEP、Hb。证明新生儿Hb不受产妇Hb的影响,SF和FEP受产妇SF和FEP的影响。随机抽样对7个月孕妇121例分为两组,其中61例服铁剂,其余60例不服铁剂直到临产。新生儿脐带血治疗组SF显著高于对照组,FEP显著低于对照组。表明孕妇怀孕后期服铁剂,既可治疗孕妇缺铁,又可提高胎儿铁储备。

指向核心素养发展的智慧教育在高中数学分层教学中的应用

因高中学生数学基础不同,学习态度和学习习惯各异,从而在数学课堂中表现不同,同时会产生不同的学习效果,这也给老师的教学增加了难度,为了发展学生的数学核心素养,提升学生的思维能力,要充分发挥数学课堂的魅力,打造高效的数学课堂,采取在高中数学课堂中进行分层次教学的措施,并将智慧信息技术运用到分层教学中去,增加课堂容量,降低难度,丰富课堂内容,从而使我们的数学课堂真正活跃起来。

山东省婴儿死亡影响因素的病例对照研究

【目的】 了解山东省婴儿死亡的影响因素。 【方法】 采用 1∶1配对的病例对照研究 ,病例组系死亡婴儿 892例 ,对照组为同地区 (同乡或地段 )、同性别、同月龄、健康的婴儿。采用Logistic回归模型进行资料分析。 【结果】 单因素分析从 2 7个因素中筛选出 19个与婴儿死亡有显著性意义的因素 ,再作多因素Logistic回归分析。有6个因素选入回归模型 ,它们分别是 :母亲健康状况、母亲产前检查、访视次数、孕期合并症、接生者、出生体重。 【结论】 加强孕产妇保健 ,坚持产前检查 ,提高医疗保健人员的医疗技术水平和孕母、儿童对保健服务的利用水平等 ,是降低婴儿死亡率的有效措施。

全纳教育理念下特教学校体育教学的研究

全纳教育作为一种新的教育理念,它反对分类、歧视、排斥,提倡尊重每个人的受教育权利,平等地对待每一个学生,满足每个学生不同的需求。无论是教师还是学生都应该积极地参与到学习中去,一同创建愉快、全纳的合作关系。体育教育是教育系统中的重要组成部分,而特教学校体育教育是全纳教育的重要一环,由于特殊教育对象的特殊性,在体育教学中受师资力量、身体的局限、教育理念等因素的影响,全纳教育理念下对特殊儿童进行体育教育还存在很多困难。

孕妇缺铁情况调查研究

1991～1994年,我们对妊娠7个月的孕妇和临产期妇女的缺铁情况进行了调查,现将结果报告如下。1 方法与结果1.1 资料来源 临清市7个月孕妇121例,临产期妇女123例,年龄为20～30岁,第一胎。对照组为30例健康未孕妇女,年龄为20～30岁。1.2 检查方法 检测血红蛋白(Hb,氰化高铁血红蛋白法)、红细胞游离原卟啉(FEP)、血清铁蛋白(SF,放免法)、红细胞(RBC),计算平均血红蛋白(MCH)。