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浅谈新时期对中小学教师的素质要求
1
作者
唐思阶
《中学理科(综合)》
2008年第3期123-123,共1页
二十世纪是充满竞争的世纪,“学会生存”是反映这个时代潮流的基础教育的主旋律.而未来社会对于教育,对于人的素质要求则定位在“学会关心”的基础之上.无论是“学会生存”还是“学会关心”,其核心是发展学生的创造精神和创造能力...
二十世纪是充满竞争的世纪,“学会生存”是反映这个时代潮流的基础教育的主旋律.而未来社会对于教育,对于人的素质要求则定位在“学会关心”的基础之上.无论是“学会生存”还是“学会关心”,其核心是发展学生的创造精神和创造能力,实施创造教育,这乃是当前我国教育改革的主流趋势.
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关键词
人的素质
中小学教师
“学会生存”
“学会关心”
基础教育
时代潮流
创造能力
创造精神
下载PDF
职称材料
对“减轻负担 提高素质”的思考
2
作者
唐思阶
《中学理科(综合)》
2008年第5期145-145,共1页
“减轻负担,提高素质”是一个矛盾的对立统一体,是当前教学改革工作重点研究的课题之一.这个课题,明确地提出了对教学工作的要求和目标.这个课题的实质是要求学校和教师在保证学生适量的文化课学习的同时还要有更多的时间参加文体、
关键词
减轻负担
素质
教学工作
文化课学习
对立统一
改革工作
课题
文体
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职称材料
题名
浅谈新时期对中小学教师的素质要求
1
作者
唐思阶
机构
广西河池市凤山县中学
出处
《中学理科(综合)》
2008年第3期123-123,共1页
文摘
二十世纪是充满竞争的世纪,“学会生存”是反映这个时代潮流的基础教育的主旋律.而未来社会对于教育,对于人的素质要求则定位在“学会关心”的基础之上.无论是“学会生存”还是“学会关心”,其核心是发展学生的创造精神和创造能力,实施创造教育,这乃是当前我国教育改革的主流趋势.
关键词
人的素质
中小学教师
“学会生存”
“学会关心”
基础教育
时代潮流
创造能力
创造精神
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G635.12 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
对“减轻负担 提高素质”的思考
2
作者
唐思阶
机构
广西河池市凤山县中学
出处
《中学理科(综合)》
2008年第5期145-145,共1页
文摘
“减轻负担,提高素质”是一个矛盾的对立统一体,是当前教学改革工作重点研究的课题之一.这个课题,明确地提出了对教学工作的要求和目标.这个课题的实质是要求学校和教师在保证学生适量的文化课学习的同时还要有更多的时间参加文体、
关键词
减轻负担
素质
教学工作
文化课学习
对立统一
改革工作
课题
文体
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
F812.42 [经济管理—财政学]
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1
浅谈新时期对中小学教师的素质要求
唐思阶
《中学理科(综合)》
2008
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职称材料
2
对“减轻负担 提高素质”的思考
唐思阶
《中学理科(综合)》
2008
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