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高中英语教学中的阅读和写作一体化教学
被引量:
3
1
作者
夏飏
《学园》
2014年第22期127-128,共2页
在新的教育体制改革下,教师的教学任务越来越重,压力也越来越大。在教学上,教师不能只注重单纯的对书面知识的讲解,而是要注重对学生知识应用能力的培养,要让学生的英语交际能力得到提升。学习英语最关键的时期是高中,所以高中英...
在新的教育体制改革下,教师的教学任务越来越重,压力也越来越大。在教学上,教师不能只注重单纯的对书面知识的讲解,而是要注重对学生知识应用能力的培养,要让学生的英语交际能力得到提升。学习英语最关键的时期是高中,所以高中英语教学中阅读和写作一体化教学就成了一个需要着重讨论的话题,对此本文作出了相关分析。
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关键词
高中英语
阅读
写作
原文传递
题名
高中英语教学中的阅读和写作一体化教学
被引量:
3
1
作者
夏飏
机构
重庆市潼南中学校
出处
《学园》
2014年第22期127-128,共2页
文摘
在新的教育体制改革下,教师的教学任务越来越重,压力也越来越大。在教学上,教师不能只注重单纯的对书面知识的讲解,而是要注重对学生知识应用能力的培养,要让学生的英语交际能力得到提升。学习英语最关键的时期是高中,所以高中英语教学中阅读和写作一体化教学就成了一个需要着重讨论的话题,对此本文作出了相关分析。
关键词
高中英语
阅读
写作
分类号
G632 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高中英语教学中的阅读和写作一体化教学
夏飏
《学园》
2014
3
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