磁刺激翳风穴联合针灸治疗面瘫的临床研究

目的 观察翳风穴体表重复磁刺激联合针灸治疗面瘫的临床疗效。方法 选取瑞金医院康复科门诊收治的80例首发中重度面瘫患者,分为治疗组和对照组,每组40例。治疗组给予翳风穴重复磁刺激联合针灸治疗,对照组则仅给予针灸治疗,观察其临床疗效。治疗前后选用肌电图及House-Brackmann(H-B)分级量表、Sunnybrook面部评分系统(SFGS)评价面神经功能恢复情况。结果 治疗组的治疗有效率为85.00%,明显优于对照组60.00%。干预后两组的面神经功能均较前改善(P<0.05),且治疗组的面神经功能及H-B、SFGS评分优于对照组(P<0.05)。结论 重复磁刺激翳风穴联合针灸是治疗中重度面瘫的一种安全有效的治疗方法,可加快面神经功能恢复,为进一步改善面瘫患者预后提供了新的治疗思路。

马克思主义学习型政党与高校学生党支部建设

马克思主义学习型政党是学习型组织和学习型政党的一种特殊形式,具有政治性、时代性、科学性和创新性的基本特征。充分认识建设学习型学生党支部的重要性并探索建设的途径,是决定高校学生党建工作的关键,也是建设马克思主义学习型政党的重要组成部分。

美国高校区域创新能力研究

伴随全球化趋势的飞速发展和区域竞争日趋激烈,地区经济获取国际竞争优势的关键环节便是区域创新能力。高校的创新能力和创新效率越来越受到国际社会的关注,已成为区域创新体系的重要组成部分。通过分析美国高校对区域创新体系的贡献,阐述其创造的区域创新绩效,并从知识创造和知识扩散方面重点剖析美国增强高校的区域创新能力的原因,为中国高校创新能力的提高提供可供参考的经验。

微波配合氯锌油治疗患儿尿布皮炎的效果观察

目的观察微波配合氯锌油外涂治疗儿科重症监护室患儿尿布皮炎的效果。方法将64例儿科重症监护室尿布皮炎患儿随机分为观察组(34例)与对照组(30例),2组患儿均于每次排便后用温水纸巾将局部皮肤擦拭干净,再用干纸巾擦干皮肤,对照组用棉签蘸氯锌油软膏轻轻涂抹在患处;观察组先用微波治疗每天2次再外涂氯锌油软膏。比较2组患儿用药24 h、48 h、72 h后的治疗效果。结果治疗后24 h、48 h、72 h,观察组治疗效果显著优于对照组(P<0.05)。结论微波配合氯锌油外涂治疗患儿尿布皮炎安全、有效,值得在临床推广运用。

论工业化背景下的社会主义核心价值体系建设——基于工业伦理的视角

我国半个多世纪的工业化历程创造出丰富的物质财富,为我国社会主义核心价值体系的建设和传播提供了物质基础和技术支持,却也不可避免地出现了西方世界工业化浪潮中出现的"技术理性取代价值理性"等"异化"现象,对社会主义核心价值体系的地位构成了挑战与冲击。社会主义核心价值体系要从构建和谐劳动关系、建立人与自然环境的友好型关系、丰富人民群众精神文化活动等几个方面入手,遵循社会主义工业生产伦理,纠正工业化背景下价值的迷失,实现社会主义核心价值的回归。

新媒体视域下主流意识形态建设信息环境的嬗变及话语策略

新媒体的不断发展已经对我国主流意识形态建设的信息环境产生深刻影响。新媒体特质通过对传统权威的消解、主体个性的唤醒、传统思维方式的置换对主流意识形态建设环境产生影响。在充分考量传统媒体与新媒体差异的基础上调整主流意识形态话语建设的应对之策势在必行。重视话语力量积极构建网络传播话语体系,占领话语表达优势地位;加强对话意识顺应媒介传播特征,树立情理交融的意识形态教育观;增强善治观念掌握网络舆情监控权,重视新媒体传播导向作用是在新信息环境下建设主流意识形态的必然策略进向。

当前中国文化建设中的文化生态维度分析

社会主义文化建设需要良好的文化生态支撑。主流文化、精英文化和大众文化是一个国家文化生态的构成要素。当前中国文化建设的文化生态主要面临着内部要素冲突、与外部环境冲突的双重问题,所以实现当前中国文化建设的文化生态优化需要遵循一元主导与多元化相统一、融合性与创新性相统一、经济效益与社会效益相统一的原则。

中国特色社会主义理论体系普及活动载体的发展现状及对策思考

中国特色社会主义理论普及的活动载体是以宣传普及中国特色社会主义理论体系为目的,承载了一定的中国特色社会主义理论体系教育内容,吸引广大人民群众参与其中,并在其中获得教育的活动形式,它具有目的性、政治性、参与性等特征。中国特色社会主义理论体系普及的活动载体形式日趋丰富,覆盖面日益扩大,影响效果显著,但也面临着影响力有待提高、运行条件欠缺、理论普及效果不佳的困境与挑战。当前需要进一步提高对活动载体的重视程度,大力加强运用活动载体的流程管理,健全活动载体运行的保障机制,最大限度发挥出活动载体的应有功能。

高校健美操教学中学生创新能力的培养

高校健美操教育应围绕培养具有创新能力人才这一目标进行.对该校健美操的2个班进行教学实验,结果显示在健美操教学中,创新教育在激发和提高学生的创新能力,增强学生的学习兴趣和自信心方面,效果显著.

视频公开课“演讲与口才”教学模式的改革与实践

“演讲与口才”是一门实践性很强的课程，能否发挥学生的主体作用，激发学生的参与热情是决定教学成败的关键。同时，教师观念的转变也是教学改革能否成功的关键。

新媒体在大学英语教学中的创新应用——评《新媒体与大学英语教学的融合及应用探究》

新媒体是在现代信息技术的支持下,继传统媒体之后日益发展起来的一种新兴媒体形态及技术。信息化时代发展背景下,新媒体应用已然覆盖大众生活的方方面面。对大学英语教育发展而言,新媒体技术的应用,能为英语教学提供良好的教学手段和宽阔的教学平台,同时使教学形式趋于多元化,有助于培养学生的自主学习意识和创新实践能力。

高校党建与大学生思想政治工作

高校党建担负着为党培养接班人的重任，是培养学生过硬的思想政治素质的坚强保证和有效渠道，为大学生思想政治教育工作提供了方向、思想、组织和环境保证。高校党建工作的好坏，不仅影响着高校的办学方向，也直接影响着培养人才的素质和水平。

教育筛选机制下“效率”与“公平”的冲突与整合——基于麦可思大学生就业报告的分析

教育筛选理论认为教育在劳动力市场上起到了一个发送信号的作用,将高能力者与其他求职者区别开来,即教育起到了为雇主提供甄别人才实际能力的信号作用,帮助雇主更有效地筛选劳动力。近年来在我国大学生就业市场上,筛选信号主要表征为求职者的毕业院校是否属于"211"院校。根据麦可思研究院对两届"211"院校和非"211"院校毕业生工作满足程度的测算和统计,这一筛选信号在用人单位作为"经济人"的语境中,能够降低选择人才的交易成本,是符合"效率"标准的。但与此同时,也造成非"211"院校毕业生就业机会的不平等,以及就业公平的缺失。为实现"人尽其才"的公平就业机制,需要建立"政府—社会—高校—个人"四位一体的生态支持机制,实现对就业公平的有效整合。

机械通气患儿呼吸道管理的护理体会

通过对78例机械通气置管患儿进行呼吸道管理,认为保证吸入气体的温化和湿化,加强拍背吸痰与病情观察,可以有效地防止因置管引起痰堵、窒息或脱管等并发症。

无创辅助通气治疗重症手足口病33例疗效观察与护理

目的:探讨无创辅助通气治疗重症手足口病(HFMD)患儿的疗效及护理方法。方法:对33例重症HFMD患儿经无创辅助通气治疗前后的临床症状、体征、动脉血气分析变化及不良反应进行观察。结果:本组29例治愈出院,治愈率87.88%;4例因病情无改善转为有创通气治疗后治愈出院;治疗1 h后患者T、HR、RR、PaO2、PaCO2、SaO2较治疗前均明显改善(P<0.05)。结论:无创辅助通气是治疗重症HFMD患儿积极、有效的辅助措施,精心护理是治疗效果的保障通气治疗有效的关键。

场独立与场依存型认知风格差异对大学英语教学的启示

学习者具有不同的认知风格,认知风格直接参与并操纵语言学习的基本过程,并对学习者的学习方式和学习效果产生影响。场独立和场依存型认知风格是二语习得中最常见的认知风格,对学生的学习心理及学习习惯都会产生很大影响。本文对场独立与场依存型认知风格的英语学习者加以剖析,并指出就大学英语教学而言,教师如能在教学中了解学习者在认知风格上的差异性,并运用相应的教学策略引导学习者的认知风格,将极大地提高大学英语教学效果。

新常态下中国共产党思想理论建设的空间与前瞻

新常态呼唤新命题,新命题孕育新实践。中国共产党成立95年来思想建党的历史经验启示我们,要从变化发展着的时代大背景出发,立足经济社会发展新常态的最大实际,在经济社会新一轮转型发展和全面从严治党的大格局中推动党的思想理论建设改革创新。在新常态下,党的思想理论建设还存在诸多短板和不足,同时市场逻辑、社会思潮和网络技术对党的思想理论建设的影响仍在。对此,要把握好新常态下党的思想理论建设的着力点和切入点,增强思想理论建设与党的其他领域建设的协同性和联动性,努力将党的思想理论建设成果转化为强化党群关系、改进工作作风、夯实执政基础的精神力量。

安排思想政治理论课教学计划应考虑的三个问题

为进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,按照教育部的要求,从2006年9月开始,全国高校将开设五门思想政治理论课,即毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论(以下简称"概论课"),马克思主义基本原理(以下简称"原理课"),中国近现代史纲要(以下简称"纲要课"),思想道德修养与法律基础(以下简称"基础课"),形势与政策课.

英语专业复合型人才培养模式的思考

英语作为第二种语言,在国际上的地位也十分重要。随着新时代的到来,社会对英语教育提出来新的要求——英语专业复合型人才。英语专业复合型人才不仅需要丰富并且扎实的基础知识,还要具备相应的实践能力,能顺应时代的发展潮流,满足企业对英语人才的需求。

论“中国梦”视角下的社会主义核心价值体系建设

社会主义核心价值体系和"中国梦"都是建设中国特色社会主义的有机组成部分,两者构成传承与深化的关系,在实现中华民族伟大复兴的过程中相辅相成,彼此交融,集中体现在"中国梦"的实现必须以社会主义核心价值体系作为思想引领,以及"中国梦"丰富了社会主义核心价值体系的内涵等方面。"中国梦"的探寻与实现过程为社会主义核心价值体系的树立和建设提供了包括物质基础和精神动力在内的时代机遇,但此进程中出现的种种"偏差"和"异化",也无疑对社会主义核心价值体系的地位构成严峻的挑战。应从构建和谐劳动关系、建立友善的人与自然的关系、丰富人民群众精神文化活动等几个方面入手,实现社会主义核心价值的回归,促进中央关于培育和践行社会主义核心价值观若干规定和要求的有效落实。