灌输理论视角下的高校辅导员工作机制探析

灌输理论是马克思主义的重要原理,至今仍然闪耀着真理的光芒。高校辅导员作为青年思政工作的重要组织者、实施者,应准确把握灌输理论的深刻内涵,厘清其必要性,从理想信念、目标界定、理论提升、网络思政等方面落实好立德树人根本任务。

高校学生干部官僚主义治理对策

高校学生干部是高校中沟通学校与普通学生的重要纽带,是学生中的精英群体。然而,受社会环境和高校行政化的影响,高校学生干部的官僚主义作风日益严重,偏离了学生干部的初衷。故此,针对高校学生干部官僚主义的现实问题,应当从社会环境、制度、机制等方面预防和减少高校学生干部的官僚主义作风。

大学新生入学教育模式探析——以延安大学为例

良好有效的新生入学教育对大一学生尽快适应大学生活、转变个人角色具有十分重要的意义。延安大学新生入学教育从新生接待开始,以军训、地域文化、人生导航、校园文化、主题班会等多种形式为依托,通过不断开展艰苦奋斗、集体主义、爱国主义等形式的教育,培养新生的身份认同感、专业归属感以及人际交往能力、自主学习能力等,为其积极搭建入学教育平台。

高校贫困生认定方法新探

高校学生资助工作是党和政府为帮助家庭贫困且上进的大学生顺利完成学业而开展的重要工作。但随着社会的不断变化,贫困证明、家庭情况调查表等传统材料审核方式的科学性不断受到质疑,给高校贫困生认定工作带来巨大挑战。根据现行实践来看,建立一套以基本政治、纪律为保证并以量化考评为参照标准的贫困生认定体系,对于贫困生认定工作具有重大意义。

矿尘浓度监测技术现阶段存在的问题及改进措施

现阶段矿尘浓度监测技术仍然存在很多问题,一方面在于监测技术采用的方法本身存在尚未解决的缺陷;另一方面在于矿尘监测的依据等基础研究不够科学和完善,因此主要从这两点出发对矿尘浓度常用监测技术方法和设备现阶段存在的问题以及部分改进的思路和方法进行了分析和总结,指出了矿尘监测在测点布置和采样方法等规定存在依据或科学性不足等问题,同时介绍了2种较新的矿尘浓度监测技术。最后对矿尘浓度监测技术下一步的具体研究内容进行了展望。

用延安精神助推大学生社会主义核心价值观的培育与弘扬——以延安大学学生工作为例

用"延安精神办学育人"始终是延安大学开展各项学生工作的基本指导思想。在培育和弘扬社会主义核心价值观的过程中,延安大学紧紧抓住延安精神作为社会主义核心价值观的源泉和动力优势,形成了以坚定政治方向、培育"解放思想、实事求是"精神、砥砺"艰苦奋斗、自立更生"品格等方式助推社会主义核心价值观的培育和弘扬模式。

浅议高校学生党员先进性教育对策

加强高校学生党员的先进性教育是高校党建工作的重要任务,是高校党建效果的主要监测点。当前高校学生党员先进性教育存在模式单一性、教育主体形式性、教育效果反复性等问题,应当从实践、党史、形势政策、评估、等方面予以改进,进一步完善当前高校学生党员的先进性教育。

浅议高校院系党政联席会议的问题及对策

高校院系党政联席会议制度作为高校二级院系的领导模式，对于贯彻学校工作目标、保障决策科学、助推人才培养、加强组织建设具有重要意义。而在具体实施过程中，存在分工责任不明、党委核心地位降低等问题，应当从思想、制度、程序、监督等方面予以改进，以更好地发挥高校党政共同负责制的优势，推动高水平大学的创建。

听农谚学科学

说的是冬天如果雨水多，土地湿润，则越冬农作物不会被寒潮冻坏，如果干旱则农作物易受冻害，影响来年产量。这是为什么呢？原来水的比热容远远大于泥土的比热容，当土地湿润即含有大量水份时，白天在阳光照射下，水大量吸热，到晚上泥土中的水放出大量的热，不但使泥土本身的温度不会降得太低，而且还使地表附近温度不会降得很低，这样就可以保护农作物不受冻害。

电路连接方式的判断方法

串联电路和并联电路是两种最基本的电路，弄清电路的连接方式是解决电学问题的关键，下面以一道典型题为例，介绍几种判断电路连接方式的方法。

一道常见电学题的错解分析

例题 两只电阻，R1标有“5Ω，2A”，R2标有“10Ω，1．5A”，若将它们串联起来接入电路中，则电路两端允许加的最大电压是多少?

一个有用的推论(初三)

推论若定值电阻R两端的电压由U1变化为U2时,通过R的电流由I1变化为I2,记△U=U2-U1,△I=I2-I1,则R=△U/△I.证明根据欧姆定律有I1=U1/R,即U1=I1R,①同理U2=I2R.②②-①,得U2-U1=(I2-I1)R,

新时期推进马克思主义大众化进程中存在的问题及对策

马克思主义中国化的进程是马克思主义基本原理和中国实际相结合的进程,也是大众化的进程。新时期马克思主义大众化取得了丰硕成果,但是,依然存在诸如理论界对马克思主义大众化概念界定模糊;广大人民群众对马克思主义大众化认识不到位;对人民群众主体地位的重视不够;严重脱离新时期当代中国的客观实际等问题。故此,应从对马克思主义大众化概念的界定;采取通俗形式、循序渐进;关注民生,凸显人民群众的主体地位;贴近人民群众生产生活实际,坚持理论与实际相结合等方面有所作为,不断深入推进马克思主义大众化。

浅谈高校团支部书记的社会主义核心价值观培育途径

在当前全社会大力培育和弘扬社会主义核心价值观之际,做好高校团支部书记的核心价值观培育是做好群团工作、加强团组织建设的需要,也是开展理想信念教育、立德树人的需要。本文主要通过分析社会主义核心价值观在高校团支部书记中的培育途径,为进一步做好团的工作提供参考和借鉴。

以延安精神为指导加强高校学生干部培养工作

延安精神作为党在特殊历史时期形成的宝贵精神财富,可以并且应当用来指导高校学生干部培养工作。应坚定学生干部正确的政治方向,践行学生干部锐意进取、不断创新的工作理念,树立其全心全意为学生服务的宗旨,锤炼其不怕困难、勇攀高峰的工作意志,不断培养其勤于学习、勇于实践、学以致用的工作能力。

适应随机序贯决策的分布式储能优化规划方法

在双碳战略和相关能源政策背景下,为平抑规模化接入分布式能源的潮流随机波动,分布式储能将在配电网逐步推广应用。建立适应随机序贯决策的分布式储能规划模型,将电压幅值、储能动作频次和用电成本作为即时回报优化分布式储能响应,基于优化的分布式储能组合序贯动作进行储能参数配置;基于竞争深度Q网络(dueling deep Q network,DDQN)的深度增强学习方法开展自学习优化,并以全寿命周期投资收益最大化确定分布式储能布点与配置方案。最后在IEEE33节点算例系统接入分布式光伏和储能的条件下,论证了方法的合理有效性。

落实教材“五清” 夯实复习基础——谈中考物理一轮复习

中考物理学科的复习一般采用四轮复习法,即一轮的基础夯实阶段、二轮的专题提升阶段、三轮的仿真模拟阶段、四轮的查漏补缺阶段.即在课程标准和考试说明的指引下,针对教材“清知识点”“清实验”“清插图”“清习题”“清方法”,极大的提高了一轮复习的课堂教学效率,学生的中考成绩也得到了极大的提高.

落实教材“四小”活动 全面发展科学素养

由于中考升学的压力,多数初中物理教师特别注重知识的传授、解题思路的分析、解题过程的指导,忽略了科学能力、科学方法、科学意识、科学品质的培养,从而让学生成为了做题的机器,非常不利于学生科学素养的培养。

法与人类解放：马克思法制观与当代中国法制建设

马克思的法制观是建立在批判唯物主义基础上并结合了无产阶级不断斗争经验而产生的。人类社会从“无法”到“有法”经历了漫长的岁月。社会是以阶级为基础的，进入了共产主义社会后，法制从原来维护资产阶级利益的工具变成了实现人的全面发展手段。中国是社会主义国家，中国的执政党是共产党，因此共产党人只有在充分认识马克思主义法制观的基础上继承马克思主义法制的真谛，才能在我国社会主义的初级阶段建设好有中国特色的法制体系，更好地服务于中国特色的社会主义建设。