民族团结进步视域下新时代党的治疆方略的伟大实践

推进民族团结进步是新时代党的治疆方略在新疆的伟大实践。第三次中央新疆工作座谈会上,党中央提出了新的治疆方略“二十字方针”。文章认为,依法治疆,保障民族团结进步的法治环境;团结稳疆,培育民族团结进步的社会条件;文化润疆,铸牢民族团结进步的精神纽带;富民兴疆,夯实民族团结进步的物质基础;长期建疆,深耕民族团结进步的群众基础。

新时代大中小学思政课一体化建设探赜

大中小学思想政治理论课一体化作为思想政治教育一体化建设的重要内容,对推进中国式现代化、构建思想政治教育的育人格局、提高思想政治教育质量有重要意义。新时代需要把课程设计、教材衔接、教师培养、教学评价作为思想政治理论课一体化建设的着力点,构建思想政治教育在教材、课程、教师队伍和评价体系等方面一体化的育人体系,通过整体推进、有效衔接、改革创新,实现大中小学思想政治理论课一体化建设的目标。

伟大建党精神融入高校思政课的价值意蕴与路径

将伟大建党精神融入高校思政课教学是落实立德树人根本任务的应然之举,是启发大学生形成正确党史观的现实需要,是助推思政课建设守正创新的必然要求。以伟大建党精神的形成机理贯穿高校思政课教学体系,内涵结构切入高校思政课教学过程,时代价值指导高校思政课教学设计,并通过提升教学话语、丰富教学方式、创新教学方法、纳入教学评价等路径,保证其有效融入高校思政课教学。

基于互联网+虚拟仿真混合式教学模式的《水电站》课程教学探索

《水电站》作为水利水电工程专业培养体系中的一门专业核心课程,其内容丰富,涉及多学科理论知识,注重理论联系实际,课程较难。本文以西藏农牧学院为例,在分析专业学生特点、课程特点和《水电站》课程教学中存在的问题基础上,依托课程互联网在线教育资源和学校的虚拟仿真实验室的水电站虚拟仿真系统,优化课程教学内容、课程授课方式、课程考核方式,利用QQ群课堂、学习通APP等开展课程学习指导、课程答疑,组织学生主动学习,参与式学习,开展了互联网+虚拟仿真混合式教学改革的探索、教学。学生利用在线课程资源,教师课堂进行课程重难点、抽象知识讨论式讲解,通过这种融合线上线下教学模式,激发了学生的学习兴趣、学习积极性,提高了学生课程学习效果,培养了学生综合思维方法、自学能力,提升了学生课程学习质量和学以致用能力。

中国式现代化视域下文化产业高质量发展的三个维度

中国式现代化离不开文化产业高质量发展的坚实支撑,“价值维度-实践维度-目标维度”共同构成了新时代新征程上文化产业高质量发展的三个维度。在价值维度上,集中彰显了文化产业区域协调发展、共创共富的文化创新发展、“两个价值”统一的文化发展、科学合理的文化资源利用、交流互鉴的文化多样发展的文化产业特色;在实践维度上,通过推动文化产业结构数字化转型、增强文化企业数字化创新能力、建构价值共创的数字文化生态、推动数字化文化产业链集聚融合实现文化产业的提质增效;在目标维度上,通过建构开放性的文化话语体系、创造引发共鸣的精品内容、创新现代化的叙事范式、拓宽多样化的文化传播渠道,全面提升中华文化的国际影响力和传播力。

马克思现代性批判视域下泛娱乐主义的演进、危害与矫正

泛娱乐主义作为近年来影响广泛的社会思潮,消解冲击大众正确的思想道德观念,诱使大众陷入娱乐主义和消费主义陷阱,并不断挤占大众的劳动时间与自由时间,使大众日渐沉迷于“娱乐幻象”“信息茧房”之中。从马克思现代性批判视域下探究泛娱乐主义的演进历程与现实危害,可以发现泛娱乐主义根植于资本主义现代性,是资本逻辑捆绑和现代科技异化的产物。当前,矫正泛娱乐主义,需立足马克思现代性批判理论,在现实中破除资本逻辑、规范科学技术、抵制“娱乐鸦片”,坚持以人民至上,以法律手段监管网络平台,以辛勤劳动充实精神世界,从而实现对泛娱乐主义的祛魅。

社会加速、内卷与共鸣:对“功绩倦怠型社会”的解读与预判

21世纪的现代社会是一个加速社会。德国著名学者哈特穆特·罗萨提出了社会加速批判理论,揭示了现代加速社会的三种不同的加速,即技术加速、生活加速、社会加速。加速的现代社会带来了社会时间和生命时间的疏离,进一步导致了功绩社会“倦怠”的出现,表现为代际与代内的“自杀”。罗萨提出了“社会共鸣”方案,让被异化的主体以“相关的关系”建立起共鸣,共同抵抗社会加速所带来的新异化。然而,“社会共鸣”的本质是妥协的而非彻底的,是一个矛盾体。对加速社会所带来的新异化需要立足马克思主义立场,正确理解“人的现代性”本质特征与实践归旨,把握人与社会发展的根本解决力,在社会实践中寻求新的突破。

给排水科学与工程专业毕业设计选题的改革与实践

针对给排水科学与工程专业毕业设计选题重复、设计内容与工程实践脱节、学生选题盲目性较大等问题,提出毕业设计选题可以通过以最新工程实例、教师科研项目、企业生产实践课题等为基础进行选题,以校企实习实践基地、实习岗位为依托,通过提前介入、优秀培育、联合毕业设计等方式进行改革,丰富毕业设计选题的思路,切实提高毕业设计课程效果。

民族主义及其在当代中国观点评析

文章首先就民族主义产生的时间、内涵和分类作了简要介绍,突出强调民族主义主体的不同,其行为对国家所起作用的不同。在多民族国家分别有国家民族(nation)主义、国内民族(nationality)主义和民族(ethnicity,ethnic-group)分裂主义。其次,对民族主义的认识要区分不同层面,具体分析。

西北边疆民族地区抵御宗教向学校渗透的相关思考

发展是硬道理,是第一要务;稳定是硬任务,第一责任。稳定是当前新疆最急迫、最重要的政治任务,民族团结大如天,没有稳定,一切都无从谈起。为了维护祖国的统一、各民族的大团结,本刊特邀几位专家进行"新疆稳定工作笔谈(之二)",从政治学、历史学等角度阐释了维护社会稳定尤其是高校稳定对新疆的特殊意义,分析新形势下维护新疆社会稳定工作的任务、探讨新疆社会稳定和发展的对策,用铁的事实阐明,新疆各族人民共同团结奋斗的政治基础、思想基础、群众基础是深厚牢固的,分裂势力的分裂活动是不得人心、注定要失败的。新疆各族人民要面向未来,继续坚持稳定压倒一切的思想,坚定不移地维护新疆大局稳定。

"东突"问题不断升级的原因及对策

"9·11"事件后,随着全球打击国际恐怖主义呼声的高涨,"东突"问题突显并受到国际社会的广泛关注。文章初步分析了"东突"问题逐步升级的原因并提出遏制、打击"东突"的对策和建议。冷战后的民族主义浪潮,大国因素,境内外"台独"、"藏独"势力的活动及国际恐怖主义活动等都在一定程度上助长了"东突"分子的气焰。打击"东突"首先必须立足于国内,其次要讲究策略,同时要联合国际"反恐"力量。

新疆高校学生对民族主义问题认识现状及教师因素影响分析

民族主义是一个需要全面认识、客观分析、具体对待的问题。文章通过调查发现新疆高校学生对民族主义及相关问题的认识不到位。对民族概念的理解及其与国家的关系认识不清,对民族主义的内涵、本质及作用都有误读现象。分析导致问题出现的教师因素,提出从增强教师的政治意识、转换教学理念、提高学术水平及科研能力等方面提高新疆高校思想政治理论课教师的综合素质,提升教学效果。

中华民族国家认同状况调研报告

文章通过问卷调查形式从认知、情感、行为三个维度对中华民族国家认同状况进行了分析。结果显示我国各民族对国家总体认同度较高,同时也存在全球化带来的多元认同、经济发展中的价值取向、政策执行中的效果以及社会快速变革中的心理调适等问题。提出以社会主义核心价值观整合各民族的文化差异;经济社会发展的成果要惠及民生;加强政治文明建设,提升国家认同合法性基础;重视历史和文化在促进国家认同中的纽带作用;增强民族团结,构建国家和谐稳定的基础;加强基层党组织建设,提升党的凝聚力;树立中国形象,扩大国际合作,反对分裂势力等促进中华民族国家认同的思路。

皖西地区小城镇污水处理适用工艺技术探讨

皖西地区小城镇污水排放具有水量小、水量水质变化大、污水收集困难等特点,根据污水处理的低建设运行成本、低运行管理及技术要求、高的污染物去除率及稳定性等要求,皖西小城镇污水治理的建设标准、排放标准、投资运行费用及处理工艺选择等宜合理选择制定。皖西小城镇污水治理应因地制宜地选择接触氧化、滴滤池、氧化沟、生态塘及人工湿地等工艺技术。

民族主义误读解析

民族主义在我国经历了一个从批判到兴起的过程,其间不乏人们对民族主义的误读。原因是存在致使民族主义误读的因素:作为民族主义行为主体的“民族”概念的复杂性;民族主义概念本身的复杂性;民族主义在我国被打上了阶级的烙印;民族主义概念的泛化和滥用导致其贬义化倾向加重;第三次世界民族主义浪潮的负面影响。分析这些因素有助于对民族主义的认识,以减少误读。

国际金融危机后欧盟对影子银行体系的监管及启示

21世纪以来,随着监管的放松以及金融创新的不断出现,影子银行体系迅速壮大,成为金融体系的重要参与主体。有研究表明,此次金融危机并非源自于传统的商业银行体系,而是肇始于"影子银行体系"(Shadow Banking System)的坍塌。金融危机爆发后,国际社会相继推出一系列完善影子银行体系监管的改革方案,欧盟作为全球主要经济体,推出了一系列对影子银行监管措施。尽管当前我国影子银行体系发展仍相对滞后,但是欧盟的改革对于构建我国监管框架具有启示作用。

借鉴美元跨境清算模式 完善我国跨境人民币清算体系

目前,跨境人民币结算主要依托大额支付系统进行,数据安全难以保障、运行时间存在限制、无法进行实时结算。从国际上看,美元的跨境清算体系最为成熟、安全、高效,由FEDWIRE、CHIPS两系统组成,其中CHIPS系统处理全球95%的跨境美元交易,是世界最大的支付清算系统之一,具备实时净额清算、风控措施完善、全球全时段处理等特点。可借鉴美元跨境清算模式,完善我国跨境人民币清算体系。

民族主义再认识——兼论新疆高校思想政治理论课的实效性

新疆是个多民族地区,民族分裂主义是影响新疆稳定的主要危险,它是民族主义极端化的产物。由于民族分裂主义的负面作用,很大程度上影响了人们对民族主义客观、全面的认识。民族主义是一个需要全面看待、历史分析、具体对待的问题,民族意识、社会思潮及社会运动都是其表现形态。但是,这些并不是民族主义发展的唯一结果。如果民族主义能够得到积极、正确的引导,它也可以成为民族凝聚的力量源泉和精神动力。通过质疑教材中的观点意在说明新疆高校思想政治理论课的实效性来源。

村镇污水处理适用工艺技术探讨

村镇污水处理是新农村建设中的重要内容。通过分析村镇污水排放特点,总结出村镇地区低建设运行成本、低运行管理及技术要求和高的污染物去除率及高稳定性等污水处理要求,探讨提出了几种村镇地区的污水处理工艺技术。

跨境电商人民币结算政策管理框架研究

本文对跨境电商的含义及发展趋势、跨境电商支付结算的现状以及推进跨境电商使用人民币结算的必要性、可行性进行了分析,提出了构建跨境电商人民币结算政策管理框架的有关建议。