泌尿生殖道支原体398例感染情况及药物敏感性分析

支原体（mycoplasma）是一类缺乏细胞壁,大小和结构介于病毒与细菌之间的微生物,是目前所知可以在无生命培养基中生长和增殖的最小原核微生物。在人体泌尿生殖道中能分离出来的有解脲脲原体（Ureaplasma urealiticum,Uu）、人型支原体（M.hominis,Mh）和生殖支原体（M.genitalium,Mg）等。

性病就诊人群的HIV筛查及意义

目的了解性病就诊人群HIV感染状况。方法对性病门诊就诊的性病、疑似性病及其性伴在进行性病病原学检测的同时遵循知情同意与自愿的原则,对有过危险性行为的人实施HIV筛查。结果1000例性病就诊人群中STDs感染者为520例;HIV感染2例,其中1例合并梅毒。结论性病患者及高危人群存在着传播HIV的危险,因此有必要对高危特殊人群加强HIV的筛查及进行有效的干预。

烟曲霉Bem46基因荧光定位菌株构建及对极性生长相关基因影响作用初探

目的构建以eGFP作为荧光标记的烟曲霉Bem 46基因定位菌株,观察其在烟曲霉不同形态中的定位情况,初步明确该基因对极性生长相关基因Bem1、Bud5表达的影响。方法运用分子生物学方法将烟曲霉Bem46基因克隆入质粒pUCGH,构建荧光定位载体。原生质体法转化烟曲霉获得该基因定位菌株并验证。激光共聚焦显微镜观察绿色荧光在烟曲霉孢子、芽管以及菌丝状态下分布情况。RT-PCR观察对照菌株Ku80和ΔBem46中极性生长相关基因Bem1、Bud5的表达量。结果通过全基因克隆成功获得烟曲霉Bem46基因定位菌株并经PCR验证。激光共聚焦显微镜下绿色荧光在孢子中弥散分布,在孢子即将发芽时荧光在孢子一侧聚集,并随着芽管形成,荧光在极性生长的一侧延伸分布于整个菌丝中,在菌丝形成侧枝膨大处可见荧光明显聚集。RT-PCR结果表明ΔBem46中基因Bem1、Bud5表达量均较对照菌株有所下降。结论烟曲霉Bem46基因可能同孢子发芽、菌丝发生侧枝的极性生长相关;且该基因缺陷可影响极性生长相关基因Bem1、Bud5表达。

两步融合PCR法构建烟曲霉ssk1基因敲除株

目的通过两步融合PCR法构建烟曲霉ssk1基因敲除株。方法通过在ssk1基因上下游的侧翼序列设计引物时引入15 bp的融合片段的互补的同源区,使用两步融合PCR的方法将长度约为4.3 kb的目的片段融合扩增,并直接使用PCR产物通过传统的原生质体法进行烟曲霉的转化,得到转化子运用PCR和Southern blot进行相应的验证。结果通过融合PCR法较快的得到大约4.3 kb的融合的目的基因片段,运用原生质体法成功进行了烟曲霉的转化,得到5个转化子。经过PCR和Southern blot经验证有4株是正确的转化子。结论在合适的引物设计及适当的融合PCR反应条件下,两步融合PCR法是一种简单高效的构建烟曲霉基因敲除株的方法,值得推广。

2006—2008年住院患者感染梅毒流行病学分析

近年来梅毒的发病率一直呈明显的上升趋势,并且很多研究证实梅毒患者感染人类免疫缺陷病毒（HIV）的比例明显高于一般人群,为了解我院梅毒患者的感染情况,规范消毒隔离措施，防止梅毒医院感染，我们对2006--2008年我院住院患者中梅毒患者的住院病历资料进行统计分析，现将结果报告如下。

KpsF基因对烟曲霉生长的影响以及抗真菌药物作用下的生长变化

目的KpsF基因在烟曲霉生长中的作用目前还未明确。文中旨在构建烟曲霉KpsF基因荧光定位菌株和过表达菌株,明确该基因对烟曲霉生长和在抗真菌药物作用下的生长变化情况。方法构建烟曲霉KpsF基因敲除株(ΔKpsF)、KpsF过表达菌株。光学显微镜观察菌落特征,利用激光共聚焦显微镜观察绿色荧光在烟曲霉生长中的定位变化;采用斑点法观察菌株在抗真菌药物作用下生长变化情况。结果同Ku80和△KpsF相比,烟曲霉KpsF基因过表达株菌落直径显著缩小(P<0.05)。低倍显微镜下观察可见:△KpsF和Ku80菌丝细长,排列整齐,舒展,菌丝分支角度多为45°;而KpsF过表达菌株菌丝生长较致密,分枝繁多,且菌丝短小,分支角度相对较大。高倍显微镜下观察可见:△KpsF和Ku80的分生孢子头规整,呈短柱状,梗壁光滑;KpsF过表达菌株分生孢子头明显发育不良,孢子头欠饱满,顶囊单层小梗不清晰。激光共聚焦显微镜观察示烟曲霉孢子状态下绿色荧光弥漫分布于整个细胞中,而在菌丝状态下可见荧光在隔膜处有明显聚集。KpsF过表达株菌菌落直径分别和卡泊芬净、伊曲康唑、两性霉素B浓度呈负相关(r=-0.568、-0.743、-0.813,P<0.05)。卡泊芬净浓度>1.0μg/mL时,△KpsF、Ku80菌株菌落直径分别和卡泊芬净浓度呈正相关(r=0.927、0.915,P<0.05),卡泊芬净浓度<1.0μg/mL时,△KpsF、Ku80菌株菌落直径分别和卡泊芬净浓度呈负相关(r=-0.929、-0.923,P<0.05)。△KpsF、Ku80菌株菌落直径同伊曲康唑、两性霉素B浓度均呈负相关(P<0.05)。结论烟曲霉KpsF基因过表达会影响烟曲霉的生长,且该基因可能参与烟曲霉生长形成分隔过程。KpsF基因缺陷在含卡泊芬净培养基上存在矛盾生长现象,过表达菌株无此现象。

荧光染色法与氢氧化钾湿片法在甲真菌镜检中的比较

甲真菌病是一种皮肤科常见病,由于该病的治疗具有周期长、药品价格昂贵,而且可能伴有严重不良反应的特点,因此诊断的准确性尤其重要。目前临床中常用的病原学诊断是氢氧化钾(KOH)镜检及真菌培养,但此两者的敏感性和特异性受到标本质量及检验技师水平等的影响,甚至可低至15%[1]。

糖尿病患者甲真菌病临床分型菌种鉴定及与糖化血红蛋白相关性分析

甲病是皮肤科常见疾病,其中约有50%是由甲真菌病引起的,而甲真菌病的发病率高达12%,并且随着年龄的增加而发病率增加。糖尿病患者发生甲真菌病的概率较非糖尿病人群高3倍,尤其是血糖控制不佳者,由于机体组织长期处于高血糖环境,加上常有包括血管和神经病变等各种慢性并发症,容易合并各种感染,甲真菌感染则是发展成糖尿病足的重要环节。

山西省性病就诊人群艾滋病病毒检测及自愿咨询检测服务的评估

目的了解性病就诊人群STD/HIV感染状况,探讨人类免疫缺陷病毒(HIV)通过性接触扩散的流行特征,为艾滋病经性传播的防治和干预提供科学依据。方法用随机抽样方法对山西省性病门诊就诊的性病患者在进行性病病原学检测的同时开展性病艾滋病流行病学调查和自愿咨询检测(VCT)服务。结果2007—2008年间共为1000例性病门诊就诊者提供性病病原学检测和VCT服务,其中接受艾滋病病毒抗体检测的有963例,在受检的963例样本中发现HIV阳性2例,阳性率为0.21%,有1例为艾滋病合并梅毒。结论性病患者及高危人群存在传播STD/HIV的危险,在性病门诊开展切实可行的VCT服务,对控制HIV经性传播起到有效的干预作用。

不同梅毒检测方法比较

目的:比较酶联免疫吸附试验(TP-ELISA)、快速血浆反应素环状卡片试验(RPR)和梅毒螺旋体抗颗粒凝集试验法(TPPA)3种血清学检测方法在检测梅毒阳性率中的应用。方法:应用TP-ELISA,RPR和TPPA 3种方法同步检测了297例梅毒的血清学,比较不同检测方法的阳性检出率并分析。结果:在297例TP-ELISA阳性的血清标本中TPPA阳性率为86.9%,TP-ELISA法和TPPA法阳性率并不完全一致,RPR滴度高低和TP-ELISA数值范围有一定的相对应性,但在RPR中有一定的假阳性率。结论:入院患者无论手术与否均应进行RPR和TPPA检测,以减少潜伏梅毒的漏诊和误诊,且不能通过TP-ELISA数值来反映患者的传染状态。

WaveOne单支锉的根管预备效果及碎屑推出根尖孔评价

目的评价新型往复运动系统Wave One单支锉的根管预备效率及预备过程中,根尖部碎屑排出情况。方法选择40颗单根管下颌前磨牙,随机分成4组,分别用K-File、BLx、Pro Taper Universal及Wave One四种器械根管预备,收集从根尖孔排出的牙本质碎屑,称重,再结合各组根管的预备时间,进行综合比较评价。结果 K-File组产生的根尖推出碎屑量最多,Waveone组次之,除BLx组与Pro Taper组之间无显著差异(P>0.05),其他各组之间存在统计学差异(P<0.05)。Wave One组所需预备时间最短,其次是BLx组、Pro Taper组,K-File组最慢,各组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论 Wave One在根尖推出碎屑量方面,相较于手用K-File具有优势,但较其他两种传统的机用镍钛器械多。与其他三种器械相比,Wave One具有最佳的根管预备效率。

高职院校基层党建深入推进课程思政建设机制研究

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,突出政治引领和价值引领,全面加强党对专业建设、课程思政工作的领导。以立德树人为根本,以培育具有家国情怀、人文情怀和行业理想的服务健康中国建设的新时代仁义良医为目标,把课程思政贯穿专业课程教育教学全过程。文章探讨了高职院校基层党建推进课程思政建设机制存在的问题,并提出了相应的解决措施,旨在为高职院校基层党建深入推进课程思政建设提供理论支持和实践指导。

锥形锁柱种植体应用于牙周病患者后牙即刻种植的临床回顾性研究

目的:比较锥形锁柱种植体在慢性中重度牙周炎患者行后牙区即刻种植和延期种植2种种植方式的短期临床疗效。方法:收集2015年1月~2015年12月接受种植修复的26例慢性中重度牙周炎患者,共植入种植体52枚,其中即刻种植组(A组)28枚,延期种植组(B组)24枚,术后3~6个月完成冠修复,修复后追踪观察时间(14.4±2.3)月,观察种植体存留情况、修复后种植体周围骨吸收量和调查患者满意度。结果:即刻种植组1枚植体因感染取出,延期种植组失败0枚,存留率分别为96.4%和100%;修复后1年实验组和对照组的种植体近中边缘骨吸收分别为(0.027±0.340)mm和(0.024±0.292)mm,远中边缘骨吸收分别为(0.011±0.252)mm和(-0.002±0.360)mm;2组患者总体满意度较高,上述差异均无统计学意义(P>0.05),观察期内存留的种植体正常行使功能,种植体周围软组织健康状况良好。结论:慢性中重度牙周炎患者经过完善的牙周系统治疗后,在牙周状况良好的条件下,应用锥形锁柱种植体进行后牙区即刻种植,与延期种植在短期内临床效果相当。

Bicon种植体在后牙即刻种植的临床应用研究

目的:评价Bicon种植体应用于后牙即刻种植的短期临床疗效。方法:2015年1月~2015年8月,选择24例患者共31颗无急性炎症的磨牙,经微创拔牙后彻底清除炎性组织并同期植入Bicon种植体,种植体颈周植入自体骨,术后3~6个月完成冠修复,修复后追踪观察时间为18.6±4.3个月,通过临床、影像学检查以及患者满意度调查来评估Bicon种植体在即刻种植中的治疗效果。结果:31枚种植体在随访期间存留率为100%,修复后1年种植体近、远中边缘骨吸收分别为(0.32±0.41)mm与(0.28±0.34)mm,自修复完成至最后一次复查,全部正常行使功能,患者满意度较高。结论:Bicon种植体应用于后牙区即刻种植近期可获得良好的临床疗效。

胶原蛋白海绵在磨牙区即刻种植创口关闭中的应用

目的:评价胶原蛋白海绵(可即邦)应用于磨牙区即刻种植创口愈合的临床疗效。方法:选择2017年1月～2017年12月在我科行磨牙区即刻种植修复的患者42例,共植入49枚植体,以种植体-骨间隙填自体骨直接缝合的23枚作为对照组,以在对照组的基础上加可即邦覆盖创面缝合的26枚作为实验组。通过VAS疼痛评分、创口出血、创口愈合、骨结合指标评价可即邦的疗效。结果:两组术后创口出血有显著性差异(P<0.05),术后VAS疼痛评分、创口愈合情况、骨结合情况无显著性差异(P>0.05)。结论:胶原蛋白海绵在即刻种植中具有良好的术后止血效果,并且早期骨结合不受影响。

短种植体联合上颌窦内提升:中期临床效果观察

目的:评价上颌窦内提升同期植入短种植体在上颌后牙区垂直骨量≤3 mm的中期临床效果。方法:16例上颌后牙区垂直骨量≤3mm的患者行上颌窦内提升同期植入26枚短种植体,随访5~6年,观察种植体周围软硬组织情况。结果:26枚短种植体5年存留率为96.2%,随访期间种植体颈部近中平均骨增加(0.14±0.15)mm,远中平均骨吸收(-0.03±0.17)mm,联冠修复与单冠修复、游离端与非游离端远中骨吸收有显著性差异,其余均无显著性差异,种植体周围软组织无明显异常。结论:上颌后牙区骨量严重不足的患者行上颌窦内提升同期植入短种植体,中期可获得良好的预后。

CBL联合SBME教学法在高职口腔颌面外科学教学中的应用

目的:探讨CBL联合SBME教学法在口腔颌面外科学教学中的应用效果。方法:选择2020级口腔医学专业学生作为研究对象,随机抽取实验组和对照组各60名。对照组采用线上线下混合式教学方法,实验组则采用CBL联合SBME教学法。通过理论和实践综合考核以及教学综合评价,评估两组学员的学习效果。结果:实验组理论和实践技能成绩显著高于对照组(P<0.05),问卷调查结果显示,实验组能显著提高学习主动性、提高医患沟通能力、提高临床思辨能力、提高团队协作能力、提高爱伤、无菌、微创意识、提高技能操作能力(P=0.000)。结论:CBL联合SBME教学能有效提高学生的实践技能水平以及岗位胜任力,可在今后进一步推广。

种植体植入深度对边缘骨水平影响的临床研究

目的:研究种植体植入深度对种植体颈部边缘骨水平的影响并探讨其临床意义。方法:纳入57名后牙区种植患者共146枚Bicon种植体,分别测量每枚种植体植入时、修复完成时及修复负重至少5年后的曲面断层片,根据种植体植入骨下深度分四组:<1mm组、1-2mm组、2-3mm组及>3mm组,分析种植体颈部边缘骨水平的变化情况。结果:经过5年以上功能性负重后,四组之间的边缘骨吸收量无统计学差异(P>0.05);而边缘骨水平与种植体颈部平台的关系有统计学差异(P<0.001)。结论:Bicon种植体植入不同骨下深度对种植体边缘骨吸收量无显著影响,但植入较深时种植体边缘骨稳定于种植体颈部平台之上的概率更高,从而降低种植体暴露的风险。

学生助教模式在高职口腔解剖生理学教学中的探索与实践

目的:探究高职口腔解剖生理学引入学生助教模式后对学生学习效果的影响。方法:选择2020级口腔医学专业1班29位学生为实验组,采用线上线下混合教学模式;2020级口腔医学专业2班29位学生为实验组,采用线上线下混合教学模式和学生助教模式,对两组学生的学习效果进行比较分析。结果:经过一年的学生助教模式干预,实验组学生的学习自主性(出勤率、学习任务完成度、课堂活跃度、作业优秀率)、理论成绩和技能成绩均高于对照组(P<0.05)。结论:在高职口腔解剖生理学教学中,实施学生助教模式有利于提升学生的学习主动性和学习成绩。

自锁锥度连接种植体与天然牙联合固定修复的临床回顾性研究

目的:评估自锁锥度连接种植体与天然牙联合固定修复的临床疗效,并分析相关影响因素。方法:收集2013年1月～2015年1月种植的11例患者,共植入19枚自锁锥度连接种植体,上颌17枚(89%),下颌2枚(11%)。自锁连接种植体与23颗天然牙相连,上颌20颗,下颌3颗。共44个牙冠,其中34个钴铬烤瓷冠,10个全瓷冠。观察期为1年到3年不等,观察并记录年均边缘骨吸收量、种植体周围软组织情况、机械并发症及患者满意度等指标,计算种植体累积存留率。结果:种植体3年累积存留率为100%,年均骨吸收量为(0.10±0.02)mm;观察期内1例糖尿病伴有牙周炎的患者在戴牙负载后的3个月后出现的牙龈轻度充血水肿,无明显自发性出血,探诊出血,无疼痛;机械并发症除1例患者出现牙冠脱落,1例患者出现崩瓷外,其余患者未见明显异常,患者满意度较高。结论:自锁锥度连接种植体与天然牙联合固定修复可以取得良好的的临床修复效果,但长期的临床效果有待于进一步观察。