模糊限制语在女性语言中的语用功能探究

模糊限制语是一种常见的语言表达方式,在日常言语交际中发挥着极其重要的作用。由于受社会习俗和传统文化以及女性心理因素的影响,女性使用模糊限制语的频率要远高于男性。从语用功能角度分析女性在言语交际过程中频繁地使用模糊限制语的原因,并指出模糊限制语在女性言语中具有人际协调功能、自我保护及自我展示等功能。

中英非语言交际的文化差异探究

当今社会,来自中英两个不同文化国家的交往越来越频繁,了解中英非语言交际的差异性显得异常重要。本文从中英文化差异的角度对体态语、副语言等几个方面进行了对比,剖析了形成中英非语言交际文化差异的原因。

高职院校基础英语与行业英语的衔接探析

我国的高等职业教育培养的是技能型人才,在高职课程改革的前提和背景下,传统的传授纯英语语言知识的高职公共英语教学的改革势在必行。文章分析了基础英语与行业英语衔接的可行性,论述了基础英语与行业英语教学衔接的具体做法,例如加大教材开发力度、加强师资培训、改革教学方法等。

论会话含义理论在广告语篇中的应用

现代社会中,广告已成为人们生活中不可或缺的部分。广告语必须新颖独特,通俗易懂,再给予具体的语境才能使消费者推导出其内涵。本文探讨了广告语违反合作原则中数量次准则、质量次准则、关联次准则、方式次准则产生特殊会话含义以及广告受众如何通过语境来理解话语的言外之意。

过程写作法在大学英语写作教学中的运用再探

过程法视写作为一种社会交际活动,并且注重学生作为写作主体的能动性。文章分析了大学英语写作的现状,介绍了过程写作法的主要特征以及利用具体事例阐述了这一方法在英语教学中的具体运用。

大学英语词汇教学探析

如何开展有效的英语词汇教学,帮助学生打下扎实的词汇基础是广大英语教师面临的首要任务之一。本文提出了一些行之有效的词汇教学策略与方法如语境法、对比归纳法、词汇应用法等。

英汉文学作品中的文化差异及翻译

文学作品及其译作存在于两种不同的文化环境,主要包括地理位置、宗教信仰、价值观念、历史典故以及民风习俗的差异。在涉及文学翻译中的异质文化因子时,应该充分考虑各种综合因素并灵活运用归化或者异化策略。

高职高专英语课堂语码转换的顺应论探析

在高职高专英语教学过程中,为了实现不同的教学目的,教师会使用一些语言策略,英汉语码转换就是顺应特殊语境而采用的一种有效语用策略。本文分析了高职高专英语教学现状,指出了教师的课堂语码转换是对语言现实、社会规约、心理动机、高职高专学生接受能力和高职高专英语教学改革的顺应。

简析英汉语言中的性别差异

语言是人们交流思想表达感情的工具,各民族语言中都存在着性别差异。本文从社会语言学角度阐述了英汉两种语言中男性与女性在语音、语调、词汇、句式等各方面存在的差异,并分析了语言性别差异产生的原因。

探析女性语言中委婉语的语用功能

研究表明,女性在言语交际中大量使用委婉语,委婉语的运用成为女性语言的重要特征之一。社会习俗规范要求女性按照性别角色说话,因此女性语言表现出礼貌性和曲折性的语用特征。女性如此青睐委婉语是因为委婉语在日常人际交往中发挥着极其重要的作用,例如避俗、自我展示、礼貌的功能及自我保护的功能。

谈问题教学法在语文课堂中的应用

新课标下的语文课堂教学要培养学生的问题意识，推行“问题式”课堂教学法，构造生动活泼的课堂教学观，扎实培养学生的创新意识和创新能力，为学生的全面发展打下坚实的基础。

高职院校旅游英语专业“四位一体”人才培养模式研究——以晋城职业技术学院为例

本文提出了融技能教育、英语基础知识教育、专业教育及文化教育为一体的人才培养模式———四位一体"人才培养模式。论述了"四位一体"人才培养模式的思路以及具体做法:课程设置的改革;课程模式的科学建立;制定切实可行的课程实施方案;重视中西方文化差异、晋城地方文化的输入;建立复合型旅游英语专业教师队伍;改进教学方法手段和技术;积极推进校内外实训基地建设等。

队属医院开展全军“双争”试点的护理实践与体会

2020年2月,军委新修订的《军队基层建设纲要》颁布实施,要求全军按纲施建。军队医院是我军卫勤保障力量的主体,是部队战斗力生成、维护官兵健康的强大支柱[1]。武警部队的队属医院,在基层建设中大力开展备战练兵,履行卫勤保障等职责任务,积极发挥了职能作用。2020年3月,我院作为武警部队唯一一家"双争"(争创"四铁"先进单位,争当"四有"优秀个人)试点医院,接到任务后,开展了相关工作。

跨文化交际中的恭维语使用对比研究

日常生活中恭维语是一种常见的礼貌语言,在交际过程中起着不可代替的作用。本文从恭维语的功能、内容、表达形式和应答方式等方面对有关恭维语的文化差异作进一步的收集、归纳和分析,提出使用恭维语的建议,从而帮助人们进一步理解恭维语的实质,并可以在跨文化交际中恰当使用恭维语。

初中英语词汇教学常见问题及解决途径分析

在英语课程教学中词汇教学一直以来都是英语教学的重点内容。特别是在初中阶段的英语学习中,学生开始接触大段大段的文段阅读材料,这时候没有良好的词汇作为支撑学生是没有办法能够理解文章中的内涵的。因此,本文将立足于初中英语词汇教学现状的基础上,对初中英语词汇教学常见问题及解决途径展开分析。

如何发展幼儿的口语表达能力

幼儿阶段是语言形成和发展的关键时期。一、为幼儿创设宽松的谈话环境是提高幼儿口语表达能力首要条件。二、授 以丰富的生活体验让幼儿有话可说。三、引导幼儿“讲述”,发展幼儿的口语表达能力。四、运用儿童文学作品,发展幼儿 的口语表达能力。五、家园配合,培养幼儿良好口语习惯。

中西医结合三联法治疗腰椎间盘突出症1000例临床分析

腰椎间盘突出症（LIDP）是临床常见病、多发病，其病因复杂，治疗棘手，病情反复发作。该病主要临床表现为急、慢性腰腿痛。我院自1995年3月～2003年4月采用中西医结合三联法——即骶管冲击疗法、针刀疗法、中药热敷包按摩热敷疗法，治疗腰椎间盘突出症1130例，随访观察2年以上者1000例，疗效满意。现报告如下：

菏泽市城区472名3～6岁儿童身高指距关系的探讨

本文通过对472名菏泽市城区3～6岁儿童身高、指距等项指标的测定.得出了各岁组身高与指距的均数、标准差、标准误,各岁组性别间的身高、指距的比率;比值.并作了身高与指距的回归分析.供学龄前儿童发育研究及临床工作者参考.