基于信息技术支持的小学语文信息化教学

信息技术的发展,促使教育信息化的来临,并为小学语文信息化教学模式注入了新的动力。将信息技术运用到小学语文教学中,能够将抽象的语文理论知识,变得形象化、生动化,创新教师以往授课模式,激发学生学习语文知识兴趣,使学生积极主动的参与到教学活动中,进而提升小学语文课堂教学质量。新时期下,如何将信息技术有效地渗透到小学语文教学中,一直都是教师较为关注的话题。因此,本文着重分析小学语文信息化教学的优势,并提出信息技术支持的小学语文信息化教学的策略。

教育信息化与小学语文学科的有效整合

人类已经开始步入信息化时代,我国信息技术的不断发展,在各个领域都得到广泛应用。现阶段,多媒体技术与网络手等手段已经深入我国的教育教学平台中。相对于传统的小学语文教学而言,信息化的教学模式不仅仅改变了课程的学习模式、学生的学习方法,同时也丰富了教学资源,教学内容。从而使得教学效率和教学质量大幅度提高。因此,在本文中就存在的问题以及促进小学语文信息化整合的有效方法进行讨论。以期达到高效教学的目的。

小学语文教学中微课教育资源的开发

小学语文教育在借助微课资源之后,能够深深吸引学生的关注度,是加强教学质量的有效方式之一。但是在教学过程中对于微课资源的开发仍然存在一定误区,为了消解微课资源开发方式的理解性偏差,本文从教材、生活、课堂活动以及反馈信息四重角度分析了微课资源的开发路径,以便为优化小学语文微课资源的开发提供理论参考。