数据驱动的“外语教学法”课程思政实施路径研究

“外语教学法”课程坚持将外语教学法知识、教学技能与德育教育融为一体,在教学中达到“润物细无声”的效果。在互联网迅速发展的时代,利用智慧教学平台数据驱动的精确教学势在必行。“外语教学法”课程通过数据驱动教学,构建课程思政体系,将课程思政融入课前、课中和课后的全课程,将“德高为师、身正为范”的精神内化于心、外化于行,使学生未来成为德才兼备的教育工作者。

肾虚型卵巢储备功能减退中医治疗进展

卵巢储备功能减退(diminished ovarian reserve,DOR)是育龄期女性常见妇科内分泌疾病,以雌激素过低的临床或生化表现、月经稀发、月经量少为临床特征。若未及时干预,则可进一步发展为卵巢早衰,严重影响女性生殖健康。中医认为,DOR的发生主要责之于肾虚。肾主生殖,为先天之本,在DOR发生、发展及论治过程中具有重要地位,在此基础上提出补肾为治疗DOR的基本方法。文章围绕肾虚型DOR的病因病机、证候特点、理化指标、中医治疗等方面对其中医证治研究进展进行概述,以期为肾虚型DOR的临床诊断与治疗提供思路。

基于“潜龙勿用”理论辨治绒毛膜下血肿经验

绒毛膜下血肿是先兆流产的常见并发症,往往伴随着不良的妊娠结局。目前,中医常从补气养血,固肾安胎等方面入手诊治。武权生教授基于周易“潜龙勿用”理论,总结水寒不藏龙、水浅不养龙、水弱不纳龙是绒毛膜下血肿的病机关键,治疗当温元阳以藏龙、滋元精以养龙、充元气以纳龙、重调护以安龙,龙宫相火静守其位达到阴平阳秘的状态,促进生殖功能恢复正常,胎自可安。该文从“潜龙勿用”角度出发,探讨“潜龙勿用”思想在先兆流产合并绒毛膜下血肿诊疗中的运用。

思想政治教育对提高外语人才培养质量的探索与实践

思想政治教育是国家教育发展和人才培养体系的一项重要工程,外语人才的培养始终与国家发展需求同频共振。本文以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持问题导向,聚焦高校思想政治教育与外语人才培养质量之间所存在的共性问题,着力从思想政治教育的主阵地、主力军、主渠道三个维度,探讨提高外语人才培养质量的具体对策和建议,全方面推动学校、家庭、社会协同育人机制,持续提升外语人才质量服务强国建设,为培养具有家国情怀、国际视野、勇于担当的高质量外语人才提供新思考。

基于开阖枢理论论治带下过多

带下病为常见的中医四大妇科疾病之一,临床发病率与复发率有升高的趋势,严重影响女性的身心健康。根据带下量之多少,本病可分为带下过多与带下过少。文章主要探讨最常见的带下过多。带下过多的病因复杂、病机多样,众多医者从不同角度论治该病。开阖枢理论较完整地论述了人体阴阳二气升降出入的过程,开、阖、枢功能正常则带下正常,若其中任意一个环节失常,则会导致体内阴阳失衡,进而引发疾病。此理论能较好地阐释带下过多的发生和指导其治疗。本研究将带下过多分为3个主要证型,即寒湿型、湿热型和脾肾阳虚型,基于开阖枢理论分析其病因病机,并结合女性月经节律周期的特点论治此病,为临床治疗带下过多提供参考。

基于“二阳之病发心脾”探讨肠道菌群与多囊卵巢综合征的关系

多囊卵巢综合征(PCOS)是一种与肠道微生态密切相关的生殖内分泌疾病,基于“二阳之病发心脾”探讨PCOS的病机,认为“二阳之伤”为发病之始,“心脾为病”是病进之要,“胞宫既害”乃疾病之归,此种病机级联演变与肠道菌群的作用密切相关。治疗上主张恢复脏腑功能以调节肠道菌群,强调上、中、下三焦共理,清胃养脾使中土健运、气血有源;滋肾宁心使水火既济、经血有根;宣肺通肠使气顺血调、月信有制。

苹果机械化采收发展历程、模式及其技术现状

经过近千年的进化发展,苹果伴随着品种及树形的改良,经历从自然熟落到人工采摘,从辅助工具、辅助收获平台、振动捡拾到智能机器人采收的发展历程及相应的不同的机械化作业模式。介绍苹果机械化采收的发展历程及技术现状、不同收获模式下所使用的机具设备以及不同收获模式所应用的场景与条件,为我国苹果主产区因地制宜地选择适合当地苹果收获作业模式提供借鉴。如人工或机器人采摘适用于苹果鲜售市场,非选择性振动捡拾收获方式适用于苹果的二次加工领域;而为提高机器人的作业效率,需要对苹果树的树形进行结构简化改良,需要考虑农机与栽培农艺的结合。

宋代家书中的治家理念及当代价值

宋代社会的流动性加强使家书成为教育子女的重要手段,家书中保留了大量有关家庭教育和家族治理的内容,这是宋代家书的精华所在。宋代士人的治家理念是一个动态发展、不断演进的过程,用仁爱孝悌的理念倡导家族成员之间和睦相处;提倡勤俭持家,不仅是出于节约家族财产的考虑,更是以此培养士人淡泊坚韧的品德。科举取士的人才选拔制度对宋代家族的影响极为深远,自此,诗书传家成为家族兴旺和保持家声不坠的主要途径。宋代家书中的治家理念对今天倡导传承优秀家风、建设和谐家庭依然有许多借鉴意义。

高质量课后服务供给的集体行动与协同调适

高质量课后服务供给是实现高质量基础教育的关键,需要政府、学校、家庭和社会的集体行动,多元协同。高质量课后服务供给应遵循多元利益主体需求协同、多元行动主体利益关联、多元供给主体外部保障的行动逻辑。然而,目前课后服务行动目标离散、协同动力不足、合作生态文化缺失等现实问题严重制约着多元供给主体的协同行动,弱化了合作育人效力。树立集体行动愿景、建立协调机制以及强化制度保障是走出课后服务多元现实困境的关键出口,最终形成高效的课后服务多元协同供给局面,提高人民对教育的满意度。

归脾汤联合辟谷疗法治疗PCOS闭止倾向性月经病心脾两虚证的临床观察

目的:观察归脾汤联合辟谷疗法治疗多囊卵巢综合征(PCOS)闭止倾向性月经病心脾两虚证的临床疗效。方法:按随机数字表法将符合纳入标准的70例PCOS闭止倾向性月经病患者分为对照组和观察组,每组35例。对照组口服达英-35,1片/次,1次/d,于月经来潮第1天开始,连服21 d,观察组予以归脾汤联合辟谷疗法,1剂/d, 2次/剂,两组疗程均为3个月经周期。观察两组治疗前后月经周期、月经血量及心脾两虚证积分变化,检测治疗前后黄体生成素(LH)、卵泡刺激素(FSH)、睾酮(T)及空腹血糖(FBG)、空腹胰岛素(FINS)水平,比较治疗前后患者腰臀比(WHR)、体质量指数(BMI)、LH/FSH、黄体中期子宫内膜厚度及胰岛素抵抗指数(HOMA-IR)变化。结果:观察组总有效率为91.42%(32/35),优于对照组的77.14%(27/35),差异具有统计学意义(P<0.05);两组患者治疗后,心脾两虚证候积分、BMI、HOMA-IR、LH、LH/FSH及T水平均较治疗前降低,观察组BMI、HOMA-IR及心脾两虚证积分明显低于对照组(P<0.05),两组LH、LH/FSH及T水平变化差异无统计学意义(P>0.05);两组患者子宫内膜厚度均较治疗前增厚(P<0.05),观察组优于对照组(P<0.05);观察组治疗后,WHR水平显著降低(P<0.05),对照组WHR水平变化无统计学意义,两组FSH治疗前后变化差异无统计学意义(P>0.05)。结论:归脾汤联合辟谷疗法治疗PCOS闭止倾向性月经病心脾两虚证具有较好的临床疗效,可调节月经周期,增加月经血量,值得进一步研究。

研究生教育分类发展:何为、为何与可为

研究生教育分类发展聚焦于解决“何为、为何与可为”三问。本质上而言,研究生教育分类发展遵循知识-制度-组织三重逻辑向度。其中,研究生教育分类发展以知识生产、知识分类、知识演化为理论原点,以教育法律法规为代表的规制性要素和央地政府颁布研究生教育政策等规范性要素为工具支撑,以政府、高校、市场、社会等多元主体实践共同体为外驱动力。研究生教育分类发展关系着中国式现代化强国建设、经济社会和研究生教育高质量发展目标的实现,具有重大的战略价值、功能价值和本体价值。未来,我们应建立价值共识-工具赋能-组织保障三维实践进路推进研究生教育分类发展,其关键在于明晰研究生教育分类发展的功能定位、形成研究生教育分类发展的推进机制、成立研究生教育分类发展的管理机构。

继承与新变:北宋边塞诗的深层解读——评《北宋边塞诗研究》

边塞诗一直是中国古典诗歌的重要主题,这类题材在唐代达到了艺术上的顶峰,不仅出现了边塞诗派,还成就了大量写边塞诗的著名诗人。到了宋代,随着社会环境和诗学理念的巨大变化,边塞诗也有了新的面貌。丁沂璐博士的力作《北宋边塞诗研究》一书是对这一题材研究的最新成果,通过详细深入地介绍北宋边塞诗的各个方面,展示出北宋边塞诗在宋代的新面貌。该书的研究方法别具一格,没有停留在传统诗歌文学研究的层面上,而是将边塞诗置于北宋边防军事对抗的整体局势中.

基于TLR2/MyD88/NF-κB信号通路探讨加味少腹逐瘀汤对寒湿瘀结证子宫内膜异位症痛经小鼠腹腔炎症微环境干预作用

目的探讨加味少腹逐瘀汤对寒湿瘀结证子宫内膜异位症痛经小鼠腹腔炎症微环境的干预机制。方法构建动物模型后随机分组。以自主活动次数、粪便含水率、热痛潜伏期评价证候;以子宫及异位病灶大小评价疗效;HE染色比较病理变化;免疫组化检测异位组织中NF-κB的表达及其入核情况;qPCR法和Western blot测定病灶中TLR2、MyD88、NF-κB的mRNA和蛋白表达;ELISA检测TNF-α、IL-6、PGE2、E2、P。结果与假手术组对比,模型小鼠自主活动减少,热痛潜伏期缩短,粪便含水率增加;子宫体积增大,腹腔可见明显异位灶且HE染色显示炎症浸润;免疫组化显示NF-κB表达增加;异位组织TLR2、MyD88、NF-κB mRNA及蛋白表达增加,外周血TNF-α、IL-6、PGE2、E2增高,P下降。与模型组相比,各治疗组子宫体积减小、异位灶重量减轻、疼痛潜伏期延长;中药高剂量组小鼠自主活动次数增加、粪便含水率减少;药物干预后炎症反应改善、NF-κB表达下降;TLR2、MyD88、NF-κB的mRNA及蛋白表达降低;且外周血TNF-α、IL-6、PGE2、E2降低、P升高。结论加味少腹逐瘀汤可以降低寒湿瘀结证子宫内膜异位症小鼠血清炎症因子,这可能与抑制TLR2/MyD88/NF-κB信号通路改善腹腔炎症微环境有关。

“双减”政策执行效果之多元主体满意度管窥

多元主体满意度是衡量“双减”政策执行效果的核心标尺。课堂教学质量提升是“双减”政策执行的目标旨归,“作业与校外培训”减负是“双减”政策执行的重要抓手,课后服务是“双减”政策执行的创新举措。调查结果显示,多元主体“双减”政策满意度较高,减负成效显著;课后服务活动形式多样,政策要求得到基本落实;作业管理加强,学生作业负担明显减轻;课堂教学质量有待提升,多元主体满意度最低;校外培训机构得到有效治理,学校教育主阵地得到回归。为进一步提高多元主体“双减”政策满意度,提升政策执行效果,未来应构建“双减”政策共同体,建立数字化教育资源供给体系,多渠道引入优质社会资源进校园以及加强政策成果的总结和推广。

线上线下混合式教学在临床微生物学检验教学中的影响及策略研究

本研究深入探讨了线上线下混合式教学对临床微生物学检验学生实践能力的影响。研究对象为医学检验技术专业的本科生,他们接受了一年的混合式教学。结果显示,该模式显著提升了学生的实践能力。在操作技能上,学生线上学习操作视频和动画,线下进行实操练习,技能得到大幅提高。在分析能力上,学生线上进行案例分析和实验报告撰写,线下进行实验室实践,分析能力也得以显著增强。这一教学模式对临床微生物学检验学生的实践能力培养具有积极作用。就解决问题能力实际情况来看,学生可以借助线上学习平台来自行进行学习和讨论,与此同时与线下实验室实践内容进行整合,从而使得学生实践能力得到提升。线上线下混合式教学能够从根本上提高学生的学习积极性,促使学生学习效率不断提高。线上平台可以为学生提供充足的学习资源,满足个性化学习需求;线下实践则提供实际操作机会,增强学习体验。这种教学模式对临床微生物学检验学生的实践能力培养极为有效。这种教学该模式可以将线上与线下的优点有机地融合在一起,增强了学生的动手能力,分析能力,解决问题的能力。因此,线上线下混合式教学值得在临床微生物学检验教学中推广应用。

中小学语文教学师生有效沟通的研究

沟通是教学中的核心要素,而如何达成师生有效沟通就成为中小学语文教学的首要关注点。近年来,中小学语文教学师生有效沟通的发展,可以有效促进语文教学师生互动模式的提升。基于此,本文从实际情况出发,首先阐述了中小学语文教学师生有效沟通的重要性,进而分析了中小学语文教学师生有效沟通的特点,最后针对性提出了中小学语文教学师生有效沟通的实施策略以供参考。

新时代大学书院制试点改革“试”出了什么?——以河南科技大学河洛书院的探索与实践为例

实践证明,大学书院制改革能够为构建具有中国特色的高质量人才培养体系提供新动能,为全面提高人才自主培养质量提供重要支撑。河南科技大学河洛书院在书院制改革试点中,勇于实践、不断创新,形成了“双院协同”育人新理念与新机制,树立了书院育人新定位和师生交往新关系,构建了人才自主培养新体系和新方案,创造了书院建设新生态和新成效,取得了显著的育人成绩。

藏区重症监护病房首例耐碳青霉烯类鲍曼不动杆菌感染患者相关环境污染及患者感染情况

目的 调查藏区某院新建重症监护病房(ICU)中首例耐碳青霉烯类鲍曼不动杆菌(CRAB)感染患者相关环境污染及患者感染情况,分析传播风险。方法 从2021年11月15日检出的首例CRAB患者入住ICU开始至第60天期间,对入住ICU>48 h的所有患者进行CRAB主动筛查;在首例CRAB感染患者入住ICU第30天高频开展诊疗活动2 h后未消毒前、第60天消毒后未开展医疗活动前的环境分别采样,CRAB显色培养基培养。结果 主动筛查的13例患者中1例CRAB阳性,该病例于11月19日由三级医院ICU转入该院ICU,入住ICU第40天出现发热、吸痰需求增加并检出CRAB,药敏谱与首例病例相似,且安置于首例病例邻床。采样环境标本64份,CRAB阳性9份,阳性率14.06%,其中高频诊疗活动后洗手池、门把手、床栏等8个采样位点CRAB阳性,常规消毒后洗手池水槽检出CRAB。结论 在民族地区基层ICU CRAB防控工作中,对入科患者进行风险评估,高风险患者入科即采取集束化防控措施是可行的;应重点关注洗手池、门把手、床栏等区域污染及洗手池水槽消毒的有效性。

武权生从“寒、湿、瘀互结致癥”辨治子宫内膜异位症纤维化的经验

介绍武权生教授从“寒、湿、瘀互结致癥”辨治子宫内膜异位症纤维化经验。认为子宫内膜异位症纤维化病机从起始到病进再到最终形成可分为3个阶段,治疗时在化瘀消癥的基础上,谨记“阴寒不除,瘀血难化”“痰湿不祛,癥瘕难消”,注重扶阳以化瘀滞、祛湿以消癥瘕,同时还须调治结合,强调以食养阳,以动化滞。并附验案1则。

盆腔炎性疾病后遗症中医治疗进展

盆腔炎性疾病后遗症(SPID)多是由于盆腔炎性疾病未接受规范、及时有效的治疗而发生的一系列疾病,也是不孕、输卵管妊娠的致病因素之一,严重影响妇女的生殖健康及生活质量。本文查阅近年相关文献,系统总结了中医对SPID病因病机的认识,即其根本病机为瘀血阻遏,湿热为致病因素;综述了中药内服治疗、中医外治及其他疗法联合治疗的最新进展,比较了各疗法的效果及特点;针对目前临床治疗SPID现状提出应多种方法联合治疗的建议,并继续深入研究中医治疗此病的作用机制,以期为临床提供可靠的依据。