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超声生物显微镜在儿科常见眼病中的应用进展
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作者 彭彩霞 罗悦隽 王丹丹 《医学影像学杂志》 2024年第6期134-137,共4页
超声生物显微镜(UBM)是对复杂虹膜-睫状复合体进行高分辨率成像的一种非侵入性超声技术,尤其适用于角膜混浊及其他屈光介质不清的眼前段疾病。UBM成像现已广泛应用于成人,而在儿科人群中,因绝大部分眼前节疾病伴有角膜混浊,且无法提供... 超声生物显微镜(UBM)是对复杂虹膜-睫状复合体进行高分辨率成像的一种非侵入性超声技术,尤其适用于角膜混浊及其他屈光介质不清的眼前段疾病。UBM成像现已广泛应用于成人,而在儿科人群中,因绝大部分眼前节疾病伴有角膜混浊,且无法提供详细病史,检查依存性差,因此UBM在小儿眼科中显得至关重要。本文就UBM在儿科常见眼病中的应用进展进行综述。 展开更多
关键词 原发性先天性青光眼 葡萄膜炎 先天性白内障 肿瘤样病变 超声生物显微镜
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广州地区耐阴爵床科植物筛选及其园林应用
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作者 张雅慧 谢思明 彭彩霞 《广东园林》 2024年第1期99-108,共10页
爵床科Acanthaceae植物多自然分布于热带、亚热带林下,种类繁多,生活型、生态型多样,且适应性较强、栽培繁殖易、管理粗放,在气候湿热的广州地区的园林造景中具有广阔应用前景。通过对华南国家植物园及广州市代表性公园绿地中的爵床科... 爵床科Acanthaceae植物多自然分布于热带、亚热带林下,种类繁多,生活型、生态型多样,且适应性较强、栽培繁殖易、管理粗放,在气候湿热的广州地区的园林造景中具有广阔应用前景。通过对华南国家植物园及广州市代表性公园绿地中的爵床科植物的园林应用进行调查,观察记录不同种间的形态、物候及观赏特征;通过比较不同光照栽培环境下的生长发育表现,筛选出45种观赏性高、耐阴性强、可广泛应用于广州地区林缘或林下栽培的爵床科植物,并介绍其观赏特征及园林应用形式。最后,结合调查情况,建议通过加强爵床科植物种质资源发掘和利用、增加对耐阴性种质的筛选、丰富园林应用形式、优化养护管理、加大科普宣教力度等措施应对现状问题。 展开更多
关键词 爵床科 耐阴性 筛选 园林应用
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模拟酸雨对农作物种子萌发和幼苗生长的影响 被引量:45
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作者 彭彩霞 彭长连 +1 位作者 林桂珠 温达志 《热带亚热带植物学报》 CAS CSCD 北大核心 2003年第4期400-404,共5页
研究模拟酸雨对3种农作物种子萌发和幼苗生长的影响。结果表明:不同pH值(2.5,4.5,5.6)的模拟酸雨对水稻和小麦的种子萌发没有影响,但明显抑制了玉米种子萌发。模拟酸雨条件下,3种农作物幼苗的生长受到抑制,生物量减少,叶绿素和类胡萝卜... 研究模拟酸雨对3种农作物种子萌发和幼苗生长的影响。结果表明:不同pH值(2.5,4.5,5.6)的模拟酸雨对水稻和小麦的种子萌发没有影响,但明显抑制了玉米种子萌发。模拟酸雨条件下,3种农作物幼苗的生长受到抑制,生物量减少,叶绿素和类胡萝卜素含量下降,而叶绿素a/b的变化却不明显。pH4.5和5.6的模拟酸雨对玉米Fv/Fm、光化学猝灭(qP)的影响较小,非光化学猝灭(NPQ)却明显下降,表明酸雨伤害了植物PSII天线对激发能的非辐射耗散能力。 展开更多
关键词 模拟酸雨 农作物 种子萌发 幼苗生长
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p53抑癌基因在腺样囊性癌中的作用 被引量:7
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作者 彭彩霞 王晓峰 王聪 《现代肿瘤医学》 CAS 2016年第6期1014-1016,共3页
腺样囊性癌是头颈部较常见的恶性肿瘤之一,其特点为嗜神经性及远处转移,手术和放化疗效果及预后较差,为了提高患者的远期生存率,迫切需要寻找新的治疗方法,而p53基因是一种重要的抑癌基因,近年来在恶性肿瘤中的作用日益受到重视,因此可... 腺样囊性癌是头颈部较常见的恶性肿瘤之一,其特点为嗜神经性及远处转移,手术和放化疗效果及预后较差,为了提高患者的远期生存率,迫切需要寻找新的治疗方法,而p53基因是一种重要的抑癌基因,近年来在恶性肿瘤中的作用日益受到重视,因此可作腺样囊性癌治疗的重要途径来探讨。 展开更多
关键词 腺样囊性癌 上皮间充质转变 P53 BECLIN1 WIP1 P-GP klf17
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教育叙事研究中的“危险”及应然“理性”——来自康纳利、克莱丁宁和康莉的视角 被引量:8
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作者 彭彩霞 《教育学报》 CSSCI 北大核心 2009年第3期9-14,共6页
关于教育叙事研究,康纳利、克莱丁宁和康莉三位学者在其理论建构和实践探索方面都做出了较大贡献。研析他们的思想有利于我们接近理论的要义。他们不仅致力于挖掘叙事研究的独特价值,而且对于来自其他研究范式的批评,对于叙事研究应用... 关于教育叙事研究,康纳利、克莱丁宁和康莉三位学者在其理论建构和实践探索方面都做出了较大贡献。研析他们的思想有利于我们接近理论的要义。他们不仅致力于挖掘叙事研究的独特价值,而且对于来自其他研究范式的批评,对于叙事研究应用过程中可能的"危险"如"好莱坞情节"、故事的"僵化"与"冻结"等保持警醒。体现叙事的本真品质和旨趣,如情境性、时间性、与生活经验的紧密关联等,并对整个研究过程及各环节保持理性,是教育叙事研究者的应然追求。 展开更多
关键词 教育叙事研究 “危险” 理性
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解读“课程”:从既定的跑道到权力的竞技场 被引量:5
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作者 彭彩霞 《当代教育科学》 CSSCI 北大核心 2010年第5期24-26,37,共4页
课程的拉丁词源"currere"所具有的丰富意象为其后数个世纪的解读提供了充裕的空间。先是将其阐释为名词形式的"跑道",重在静态的、预设的轨"道",后是呼吁其动词形式"在跑道上跑",重在动态的&qu... 课程的拉丁词源"currere"所具有的丰富意象为其后数个世纪的解读提供了充裕的空间。先是将其阐释为名词形式的"跑道",重在静态的、预设的轨"道",后是呼吁其动词形式"在跑道上跑",重在动态的"跑"的过程与体验;在经历着从"文本课程"到"体验课程"、从工具价值到过程价值的历史转换之时,"currere"又被认为是描绘了各种利益群体在课程场域竞相争夺话语权的图景,即课程作为权力的竞技场,凸显其政治性格。这一演变轨迹标记了人们认识课程的重要阶段,记录了课程研究的理论基础的变迁,亦是逐渐将课程放置在一个更开放的体系、更广泛的背景中来理解的进程,有力地推进了课程的发展。 展开更多
关键词 课程 跑道 权力
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第二线粒体衍生的半胱天冬酶激活剂在宫颈鳞癌中的表达及其临床意义 被引量:1
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作者 彭彩霞 黄丽辉 +1 位作者 杨毓琴 闫春梅 《兰州大学学报(医学版)》 CAS 2010年第2期48-51,共4页
目的检测第二线粒体衍生的半胱天冬酶激活剂(Smac)蛋白在宫颈鳞癌组织中的表达,探讨其与临床病理因素及预后的关系。方法采用免疫组化方法检测Smac蛋白在175例宫颈鳞癌组织和49例正常宫颈组织中的表达情况。结果Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ期宫颈鳞癌患... 目的检测第二线粒体衍生的半胱天冬酶激活剂(Smac)蛋白在宫颈鳞癌组织中的表达,探讨其与临床病理因素及预后的关系。方法采用免疫组化方法检测Smac蛋白在175例宫颈鳞癌组织和49例正常宫颈组织中的表达情况。结果Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ期宫颈鳞癌患者的5年生存率分别为68.9%、56.4%和36.5%。Smac蛋白主要定位于癌细胞浆,在正常宫颈组织中不表达。在175例宫颈鳞癌组织中87例表达阳性。临床分期Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ期宫颈癌的阳性率分别为70.2%、47.2%和35.7%,其差异均具有统计学意义(P<0.01)。Smac蛋白在有淋巴结转移和无淋巴结转移的表达分别为23.8%和57.9%,二者比较差异具有统计学意义(P<0.01)。结论 Smac蛋白在宫颈鳞癌组织中表达下调,预示肿瘤有较高的侵袭性和患者预后不良。 展开更多
关键词 第二线粒体衍生的半胱天冬酶激活剂 宫颈癌 蛋白表达
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基于政策语境视角的课程政策分析 被引量:3
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作者 彭彩霞 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2010年第2期26-29,共4页
政策文本是在特定语境中以复杂的方式编码而成的,要对其深度解读,需要以复杂的方式解码,将文本回归至具体语境。课程政策文本的分析,可从社会宏观语境、历史语境、相关政策语境、国际语境、文本生产的直接语境(制定过程)等维度切入。基... 政策文本是在特定语境中以复杂的方式编码而成的,要对其深度解读,需要以复杂的方式解码,将文本回归至具体语境。课程政策文本的分析,可从社会宏观语境、历史语境、相关政策语境、国际语境、文本生产的直接语境(制定过程)等维度切入。基于这一视角的研究,既需要宏观历史研究,旨在探索课程政策的共同变革动力;也需要个案研究,旨在探索成功的课程政策制定所需的应然语境。 展开更多
关键词 政策语境 课程政策 政策文本 多元语境
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我国课程政策研究之探索:应然关注与可能思路 被引量:4
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作者 彭彩霞 《教育理论与实践》 北大核心 2010年第6期49-52,共4页
我国基础教育课程政策研究亟待关注的几个方面及可能思路表现为:其一,应引入课程政策文本的语境视角(这也是本文的重点),研究可从社会宏观语境、历史语境、国际语境等方面切入;其二,需关注课程政策实施研究的薄弱方面,如以往课程政策实... 我国基础教育课程政策研究亟待关注的几个方面及可能思路表现为:其一,应引入课程政策文本的语境视角(这也是本文的重点),研究可从社会宏观语境、历史语境、国际语境等方面切入;其二,需关注课程政策实施研究的薄弱方面,如以往课程政策实施影响、实施的可持续发展、实施表浅化问题;其三,国别研究中需加强对与我国有着相似教育传统的国家的研究,以及他国课程政策话语在我国的移植或改造。 展开更多
关键词 课程政策 应然视角 可能思路
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“政策群”视阈中的基础教育课程政策变革 被引量:5
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作者 彭彩霞 《天津师范大学学报(基础教育版)》 2010年第2期9-12,共4页
基础教育课程政策有其自主发展的一面,但同时它也是在更大的教育"政策群"的裹挟和牵引下前行的。就改革开放以来的课程政策而言,其每一步的变革一方面与教育的元政策和基本政策的引领息息相关,另一方面也离不开其它相关政策... 基础教育课程政策有其自主发展的一面,但同时它也是在更大的教育"政策群"的裹挟和牵引下前行的。就改革开放以来的课程政策而言,其每一步的变革一方面与教育的元政策和基本政策的引领息息相关,另一方面也离不开其它相关政策如重要条例、通知、意见、指示等的推动。这一"政策群"的发展以及整体上呈现出的教育现代化的追求,成为课程政策变革的强劲动力。 展开更多
关键词 课程政策 政策群 变革动力
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清末民初课程“文实分科”的纷争及当代启示 被引量:2
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作者 彭彩霞 《河北师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 2010年第3期28-32,共5页
若以1909年清政府学部奏请实施中学"文实分科"为标志,我国中学(高中)文理分科的实践和争议至今已走过了整整100年的历程。从清末普通中学文实分科的提出,到短暂实施后的变通与改订,从民初文实分科的取消到重新提出,清末民初... 若以1909年清政府学部奏请实施中学"文实分科"为标志,我国中学(高中)文理分科的实践和争议至今已走过了整整100年的历程。从清末普通中学文实分科的提出,到短暂实施后的变通与改订,从民初文实分科的取消到重新提出,清末民初的这场有关文理分与合的纷争,于我们当下的认识与实践仍富有启示,其间所凸现出来的某些观点在今天仍有借鉴价值。 展开更多
关键词 文实分科 高中 课程
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在时间之流中理解课程改革:来自古德森的研究及启示 被引量:2
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作者 彭彩霞 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第9期79-86,共8页
课程史学名家艾沃·古德森批判学校课程研究保持一种过分的当代性,呼吁发展课程"历史感"。古德森的研究议题集中于微观层面的学校科目变革,呈现了具体科目如何被界定、确立以及合法化的过程,强调在思想和行动演化的时间... 课程史学名家艾沃·古德森批判学校课程研究保持一种过分的当代性,呼吁发展课程"历史感"。古德森的研究议题集中于微观层面的学校科目变革,呈现了具体科目如何被界定、确立以及合法化的过程,强调在思想和行动演化的时间之流中更好地理解"学校知识";对于课程改革实践的理解,他主张结合教师的生活史,深究教师的职业经历、生活经验及时代背景如何塑造其"课堂意识形态",凸显教师在课程实践中的差异性、个人化和能动性。古德森极富特色的研究议题和方法论,对于我国的课程研究者应是有益的鉴照。 展开更多
关键词 古德森 课程改革 学校科目 生活史
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因材施教思想的历史演进与当代流变 被引量:5
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作者 彭彩霞 《天津市教科院学报》 2008年第5期22-25,共4页
因材施教在古代的演进,主要从不同特点的施教个体扩大到不同类型的施教群体,从认识到学生个体差异的多样性到总结其发展阶段中的共性,从依据学生的才性到解放其才性等,但处于经验、思辨的水平;现当代教育科学的发展拓展和加深了对"... 因材施教在古代的演进,主要从不同特点的施教个体扩大到不同类型的施教群体,从认识到学生个体差异的多样性到总结其发展阶段中的共性,从依据学生的才性到解放其才性等,但处于经验、思辨的水平;现当代教育科学的发展拓展和加深了对"材"和"教"的认识,但也流失了一些精神质素。这一教育命题的逐步演进与完善,离不开人们力求使教育符合人性自身规律的努力。当前存在的问题亦昭示着它未来的研究应向人性回归,使教育始终饱含着人道情怀。 展开更多
关键词 因材施教 个体差异 历史演进 流变
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变化的政治:美国课程决策集权取向的演进及影响 被引量:1
14
作者 彭彩霞 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第11期50-55,共6页
地方分权制是美国教育的特色,但现在课程控制明显出现了从地方学区转向州和联邦政府的取向,不可避免地,这一课程决策的集权取向也始终伴随着挑战和抵制。基于对课程理论的一些核心问题持有不同的价值视角,美国教育学者对于集权取向的影... 地方分权制是美国教育的特色,但现在课程控制明显出现了从地方学区转向州和联邦政府的取向,不可避免地,这一课程决策的集权取向也始终伴随着挑战和抵制。基于对课程理论的一些核心问题持有不同的价值视角,美国教育学者对于集权取向的影响褒贬不一,但主要论调是弊大于利,体现在它制约了教师的专业发展、学生的学习选择及课程自身的发展等方面。 展开更多
关键词 美国 课程决策 集权 政治
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新生儿有机磷中毒19例临床分析 被引量:1
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作者 彭彩霞 《中国儿童保健杂志》 CAS 2002年第2期144-144,共1页
关键词 新生儿 有机磷中毒 诊断 治疗
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变幻的理念与稳定的实践——基于美国基础教育课程改革的省思 被引量:1
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作者 彭彩霞 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2009年第10期53-58,共6页
纵观美国的20世纪,课程改革的理念不断涌现,课程时尚潮起潮落,但教学实践的主流模式基本上保持稳定,这一困境引发了诸多教育研究者的省思。其反思路径主要由外而内,即从国家、州到学校和教室层面,国家和州层面的探讨侧重于改革的表浅化... 纵观美国的20世纪,课程改革的理念不断涌现,课程时尚潮起潮落,但教学实践的主流模式基本上保持稳定,这一困境引发了诸多教育研究者的省思。其反思路径主要由外而内,即从国家、州到学校和教室层面,国家和州层面的探讨侧重于改革的表浅化与短时性的可能缘由,文化和教室层面则从文化的视角切入,凸显已有学校文化和教学文化的巨大惰性。 展开更多
关键词 课程改革 教学实践 文化
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兰州地区1400例遗传咨询病例染色体分析 被引量:1
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作者 彭彩霞 《中国优生与遗传杂志》 2002年第5期61-61,65,共2页
关键词 兰州地区 遗传咨询 染色体分析 染色体异常核型
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硫酸镁佐治喘憋性肺炎100例疗效观察 被引量:1
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作者 彭彩霞 《工企医刊》 2004年第6期38-38,共1页
自1993年1月~2003年12月应用硫酸镁治疗婴幼儿喘憋性肺炎100例,获得较满意的效果,现总结如下。
关键词 硫酸镁 婴幼儿喘憋性肺炎 佐治 治疗 疗效观察 效果 应用
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阴道镜协助下CO_2激光治疗外阴阴道尖锐湿疣
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作者 彭彩霞 黄丽辉 《中国生育健康杂志》 2009年第3期175-177,共3页
关键词 外阴阴道尖锐湿疣 CO2激光治疗 阴道镜 妇科医生 年青女性 一次性根治 治疗方法 根治性
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改革开放以来我国基础教育课程政策话语的迁嬗——基于国际语境视角 被引量:1
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作者 彭彩霞 《科教导刊》 2016年第9期10-12,共3页
改革开放以来,世界课程发展的主要潮流构成我国课程政策变革的重要外在刺激。国际课程发展中的主流话语如"全人发展"与"个性发展"、"综合"、"发展性评价"与"质性评价"等推动了我国... 改革开放以来,世界课程发展的主要潮流构成我国课程政策变革的重要外在刺激。国际课程发展中的主流话语如"全人发展"与"个性发展"、"综合"、"发展性评价"与"质性评价"等推动了我国课程政策话语的迁嬗。 展开更多
关键词 课程政策 国际语境 基础教育
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