开放科学环境下国内外高校图书馆与智库协同创新模式及实现路径研究

开放科学环境下,高校图书馆与智库展开协同创新将有助于充分发挥高校图书馆社会服务职能和提高其学科情报服务水平,面向智库建设需求,实现学科情报分析能力向支撑智库研究能力的转变,真正服务于国家战略和大学学科发展,提升中国特色新型智库研究成果的质量和影响力。文章以北京大学图书馆等10所国内外高校图书馆与智库协同创新典型案例为样本,利用文献调研、网络调查及案例分析法,探究高校图书馆与智库协同创新的模式及具体实现路径。在开放科学环境下,探讨高校图书馆与智库协同创新问题,尝试建立一个开放安全、协同共享、合作共赢的协同创新发展模式,为推进图情机构与智库协同创新真正落地实施提供参考和借鉴。

中国B型流感嗜血杆菌疾病及疫苗的应用

B型流感嗜血杆菌(Hib)是造成我国儿童细菌性脑膜炎和肺炎等感染性疾病及死亡的主要病原菌之一,严重危害儿童健康。但目前国内缺乏对Hib疾病的有效监测和对疾病负担的准确评估。实践证明,Hib结合疫苗安全有效,是控制Hib感染性疾病最有效的手段。而我国Hib疫苗接种覆盖率低,6个月～5岁儿童抗Hib自然抗体水平很低,极易受到疾病侵袭,应在我国进行Hib结合疫苗的大力推广。

柴油馏分加氢精制/临氢降凝一段串联工艺的开发

根据北方寒冷地区市场对柴油牌号需求变化大的特点 ,研究开发了加氢精制 /临氢降凝一段串联工艺 ,用于处理劣质柴油和直馏含蜡馏分油制取优质低凝柴油。该工艺技术具有精制、降凝效果好、原料适应性强、产品方案灵活和工艺流程简单等特点 ,是目前生产优质低凝柴油的有效方法。该技术在哈尔滨炼油厂的工业应用表明 ,处理重油催化裂化柴油及它和直馏常三线混合油 ,在较缓和的操作条件下 ,可生产出 - 35号优质低凝柴油 ,产品投放市场后每吨柴油可增值 340 .2元 ,经济效益和社会效益显著。

长期住院精神分裂症患者认知功能相关研究

目的：探讨长期住院精神分裂症患者认知功能情况，其性别、年龄、病程是否存在差异。方法对41例长期住院精神分裂症患者进行认知功能成套测验（ MCCB ）测评，并选取在性别、年龄、受教育程度等方面均与之相匹配的正常人做对照。结果①患者与正常对照相比，连线测验、符号编码、言语记忆、迷宫、情绪管理以及MCCB总分均存在显著性差异（ t＝-2．09，P＝0．040；t＝-3．54，P＝0．001；t＝-3．10，P＝0．003；t＝-3．39，P＝0．001；t＝-2．60，P＝-0．011；t＝-2．50，P＝0．015），患者分数均比正常对照低；②患者男性与女性MCCB不存在显著性差异（P＞0．05）；③患者年龄分组比较，其中41～49岁组的言语记忆、迷宫、视觉记忆分数以及总分均显著高于≥50岁组（ t＝2．31，P＝0．031；t＝2．66，P＝0．012；t ＝1．99，P＝0．047；t＝2．29，P＝0．028）；并且该组言语记忆测验分数也显著高于≤40岁组（ t＝-2．35， P＝0．029）；④患者病程分组比较，其中病程≤15年组的符号编码、视觉记忆、情绪管理能力分数以及总分均明显低于病程≥25年组（t＝-2．27，P＝0．035；t ＝-2．44，P＝0．024；t＝-2．57，P＝0．018；t＝-2．04，P＝0．050）；病程≤15年组的符号编码、MCCB总分均明显低于病程15～24年组（t ＝-2．26，P＝0．037；t＝-2．26，P＝0．035）。结论长期住院精神分裂症患者存在认知功能损害，其认知功能损害无明显性别差异，但在年龄及病程方面有差异。

网上交易服务质量与顾客满意感的关系研究

本文通过对网上交易服务质量和顾客满意概念的界定进行实证研究,通过实证研究进一步 探讨网上证券交易行业的服务质量和顾客满意的关系。

自拟通腑开窍方治疗脑梗死恢复期患者疗效观察及对神经功能评分、颈部血流动力学的影响

目的探究自拟通腑开窍方对脑梗死恢复期患者疗效以及对神经功能评分、颈部血流动力学的影响。方法选取该院2020年10月—2021年10月收治的脑梗死恢复期患者80例,随机分为对照组和观察组各40例,对照组给予西医常规治疗,观察组加用自拟通腑开窍方治疗,比较治疗前、后两组患者中医证候积分、美国国立卫生研究院卒中量表(NIHSS)评分、临床疗效、患侧颈总动脉血流动力学指标[血管内径(D)、血流量(BFV)、收缩期峰值速度(PSV)、舒张末期容积(EDV)、血管搏动指数(PI)、血管阻力指数(RI)]以及治疗期间不良反应。结果治疗后,两组患者各项中医证候积分均明显降低(P<0.05),且观察组各项积分均低于对照组(P<0.05);治疗后,两组患者NIHSS评分均明显降低(P<0.05),且观察组治疗后低于对照组(P<0.05);治疗后,观察组治疗总有效率为87.50%(35/40),显著高于对照组的67.50%(27/40)(P<0.05);治疗后,两组D、BFV、PSC、EDV均明显升高(P<0.05),PI和RI明显降低(P<0.05),且观察组各项改善程度均优于对照组(P<0.05);治疗期间两组均未出现明显不良反应。结论自拟通腑开窍方对脑梗死恢复期患者具有较好疗效,可明显改善患者神经功能及血流动力学指标,值得临床推广。

慢性精神分裂症事件相关电位P300与认知功能成套测验的研究

目的探讨慢性精神分裂症P300的波幅、潜伏期的变化,及其与认知功能成套测验的关系。方法检测41例慢性精神分裂症患者(患者组)及40名正常人(对照组)Cz、Fz、Pz 3点的P300,并用认知功能成套测验(MCCB)评定其认知功能。结果与正常对照相比,在Cz、Fz、Pz 3点,患者组P300波幅降低,潜伏期延长;患者组女性波幅明显比男性高。P300与MCCB相关分析显示,Fz潜伏期与连线、符号编码及持续操作呈负相关;Cz潜伏期与连线、符号编码、言语记忆及迷宫呈负相关;Pz潜伏期与符号编码、迷宫及视觉记忆呈负相关;Pz波幅与符号编码、空间广度、迷宫及视觉记忆呈正相关。结论P300及MCCB可以反映出额叶、顶叶及枕叶的情况,将神经生理学与神经心理学结合起来,说明他们可以从两方面共同对大脑认知功能做出评定。

甲状腺癌组织中神经细胞黏附分子、β-catenin的表达及意义

目的观察甲状腺癌组织中神经细胞黏附分子(NCAM)、β-catenin的表达,探讨其在甲状腺癌发生发展中的作用。方法取70例甲状腺癌组织和36例甲状腺良性病变组织,采用免疫组化SP法检测NCAM、β-catenin表达,分析NCAM、β-catenin表达与患者临床病理特征的关系。结果 NCAM在甲状腺癌组织中的阳性表达率低于甲状腺良性病变组织,β-catenin在甲状腺癌组织中的异常表达率高于甲状腺良性病变组织(P均<0.05)。甲状腺癌组织中NCAM阳性表达率和β-catenin异常表达率与患者的性别、年龄、肿瘤直径及病理分期均无关(P均>0.05),NCAM阳性表达率与肿瘤淋巴结是否转移有关(P<0.05)。甲状腺癌各组织学类型中NCAM、β-catenin异常表达率比较差异均无统计学意义(P均>0.05)。甲状腺癌组织中NCAM的表达与β-catenin呈负相关(r=-0.025,P<0.05)。结论甲状腺癌组织中NCAM和β-catenin的异常表达共同参与了甲状腺癌的发生发展过程,可能成为判断甲状腺癌恶性程度、转移及预后的指标。

精神分裂症记忆障碍研究进展

目的探讨精神分裂症患者的记忆障碍的现状及其病因,并介绍了某些记忆测验,为精神分裂症的研究和治疗提供科学依据。方法以最近10年国外有关精神分裂症研究的成果为基础,采用文献研究法分析总结了40余篇有关的研究成果。结果精神分裂症的记忆障碍涉及工作记忆、情节记忆、言语记忆、视觉记忆、空间记忆等等。神经生理方面的ERPs及神经影像学方面的fMRI显示精神分裂症存在记忆损伤。结论精神分裂症患者存在记忆障碍。

浅谈高校第三课堂的建设

高校教学的第三课堂是对传统第一和第二课堂的拓展和延伸,是基于网络技术,利用网络资源,为教师和学生提供更便捷的学习和交流机会的虚拟课堂。本文首先探讨了建设高校第三课堂的重要性和必要性,然后提出第三课堂的建设需要师生提高网络信息运用技术以及相关硬件和软件设施的支撑,最后文章指出第三课堂的建设有利于实现现实课堂与虚拟课堂、课内学习和课外学习的有机结合。

图书馆服务于地方高校智库的策略与建议

采用文献调研与网站调研的方法,对地方高校智库的相关问题进行了梳理,地方高校智库可以依托学校的区位优势、学科优势、人才优势、合作优势和新媒体优势进行建设。以地方高校智库建设为切入点,建议图书馆为学校智库提供信息与数据资源的采集和存储服务、建设专题数据库与机构库、开展情报分析、协助智库进行宣传及信息管理、为专家提供个性化信息服务以及加强图书馆智库功能建设。

神经症的研究进展

目的探讨神经症的病因,防御机制,应对方式,心理治疗及药物治疗的研究进展,以便为其研究、预防和治疗工作提供科学依据。方法以最近20年国内外有关神经症研究的成果为基础,采用文献研究法分析总结了近50余篇有关的研究论文的研究成果。结果神经症患者多内向,情绪明显不稳定,神经质影响心理症状最大;他们的父母较正常人的父母对子女缺乏情感温暖,并有过度的拒绝和过度保护,家庭不和睦,其在发病前一年内负性生活事件数目与严重程度均高于对照组(P<0.01);情绪表达受限,生活单调乏味,父母采取不良教养方式,人际关系紧张等。患者存在防御上的不适当,多使用不成熟或中间型防御机制,缺乏良好的应对方式。心理疗法主要有支持心理治疗,森田疗法,认知领悟疗法和精神分析疗法;而药物以三环类药物,苯二氮卓类为主。药物与心理疗法相结合的疗效比单纯应用心理治疗或药物治疗要好。结论神经症的病因主要有人格特征,家庭环境,生活事件,教养方式,人际关系等。采用心理干预与药物治疗相结合的方法是目前比较公认的。

精神分裂症P300的临床研究进展

目的探讨事件相关电位P300与精神分裂症的相关性,介绍P300与神经心理测验,CT、MRI、SPECT及LORETA在临床中的应用,为精神分裂症的研究、治疗提供科学依据。方法以最近20年国外有关精神分裂症P300研究的成果为基础,采用文献研究法分析总结了近40余篇有关的研究论文的研究成果。结果精神分裂症P300波幅降低,潜伏期延长,存在的认知障碍与大脑左侧颞叶区相关,CT、MRI、SPECT及LORETA均可显现患者左侧颞叶区与正常人的不同。

中职生父母教养方式的研究

目的探讨中职生父母教养方式的相关内容。方法以163名唐山中职生为被试,采用"父母养育方式评价量表(EM-BU)"进行调查。结果①在中职生的父亲教养方式中,父亲偏爱被试因子在性别(t=-3.768,P<0.01)、独生与否(t=-19.312,P<0.01)、出生地(t=-6.425,P<0.01)存在显著差异;惩罚、严厉因子,拒绝、否认因子在性别上存在显著差异(t=3.764,P<0.01;t=3.032,P<0.01);情感温暖、理解因子、惩罚严厉因子在父母是否离异上存在显著差异(t=-3.151,P<0.01;t=2.029,P<0.05);②在中职生的母亲教养方式中,母亲偏爱被试因子在性别(t=-3.768,P<0.01)、独生与否(t=-19.752,P<0.01)、出生地(t=-6.562,P<0.01)存在显著差异;惩罚、严厉因子在性别(t=3.921,P<0.01)上存在显著差异;③惩罚、严厉因子和偏爱被试因子在父母是否离异上存在显著性差异(t=3.147,P<0.01;t=-2.142,P<0.05)。结论父母不同的教养方式,尤其是偏爱被试、惩罚、严厉方式影响着中职生的成长与发展。

多传感器数据融合系统中时间配准算法分析

在多传感器数据融合系统中,要求融合处理的各传感器数据必须是同一时刻的,这样才可能计算出目标的正确状态。但实际系统中,由于数据传播的延迟、传感器采样周期的不统一等,都会带来时间上的误差,而时间误差对测量的距离数据和距离变化率数据都会带来很大的影响,因此在融合前必须进行时间配准。本文着重分析了目前时间配准常用的几种算法,并分别进行仿真验证,得出了有益的结论。

长期住院精神分裂症患者事件相关电位P300分析研究

目的探讨长期住院精神分裂症患者P300的波幅、潜伏期的变化。方法对41例长期住院精神分裂症患者进行P300检测,并分析Fz、Cz、Pz点的波幅和潜伏期。结果①患者组男性与女性Cz、Pz点的波幅存在显著性差异(Cz点t=-3.70,P=0.001;Pz点t=-2.17,P=0.036),女性的波幅比男性高;②患者组吸烟与不吸烟者Fz、Cz、Pz点的波幅均存在显著性差异(Fz点t=2.55,P=0.020;Cz点t=2.65,P=0.012;Pz点t=2.52,P=0.017),吸烟者波幅比不吸烟者高;③患者Cz点波幅与首次治疗年龄存在正相关(r=0.33,P=0.04)。结论男性患者、不吸烟患者大脑兴奋性更差,部分P300指标受首次治疗年龄影响。

高校图书馆微信公众平台的运营实践与策略——以哈尔滨商业大学图书馆为例

[目的/意义]旨在为高校图书馆微信平台运营提供有益的参考。[方法/过程]统计分析哈尔滨商业大学图书馆微信平台运营的用户增加及图文推送等后台数据,对微信平台运营实践进行研究。[结果/结论]提出在顶层设计、岗位设置与全员参与、建立健全相关制度、加强与用户交流互动等方面的实施策略。

大学图书馆业务机构重组的SWOT分析

为了适应时代的发展与技术的进步,大学图书馆的机构变革从未停止。本文通过对相关文献和若干国内大学图书馆组织机构进行调研,从大学图书馆面临的内外环境、人力资源状况、业务流程等方面对大学图书馆的机构设置进行SWOT分析,为国内大学图书馆的业务机构重组提供参考。

一种改进的机动目标跟踪算法

Singer模型是一种全局统计模型,它考虑了目标所有机动变化的可能性,适合于各种情况和各种类型的机动。由此也导致每一种具体战术情况下的每一种具体机动发生的概率势必很小,所以其跟踪精度不高。UKF-Singer算法通过设计逼近系统状态的分布sigma点,采用UT变换,最后获得滤波值基于状态方程的更新,有效解决了传统Singer模型存在的问题,提高了其跟踪精度。通过仿真试验证实了该算法是有效的。

国内外大学章程中关于图书馆的相关问题研究

文章对国内外若干所大学章程中关于图书馆的内容进行了梳理,并针对内地大学章程对图书馆较少关注的状况,借鉴国外及台港澳的经验,提出完善内地大学章程的建议:理顺与《普通高校图书馆规程》等法规条例的关系;明确图书馆的机构定位;设立图书馆工作委员会;阐明图书馆馆长的职责与任职资格。