面向智能制造的机械工程学科前沿教学研究

通过文献和案例分析了国内外机械工程教育的最新发展趋势,了解智能制造背景下机械专业学生所需的关键能力。以安徽职业技术学院为例,现行教学模式主要以理论讲授为主,难以适应时代需求,交叉学科内容融入严重不足,难与智能制造理念深度融合。针对现有课程的弊端,将企业项目及案例融入课程,提出了新的教学模式、实施路径和实践方案,培养学生对于机械学科的学习兴趣,培养学生跨学科自主学习能力、分析能力、创新能力以及实践能力。

混凝土机械的绿色设计与制造技术探析

本文从混凝土机械绿色设计与制造的内涵出发,选取典型混凝土机械-混凝土泵车为例,分析绿色设计和制造中存在的问题,提出了绿色设计要点和绿色制造技术,并给出推广策略,希望对混凝土机械设计和制造提供有效的借鉴与参考价值。

新工科背景下机械制造工艺学系列课程融合教学研究

机械制造工艺学是高职机械类专业人才培养的重要支撑课程,对接机械加工、模具制造等重要工作岗位。在新工科背景下,本课程教学要求在讲授机械制造工艺基础知识基础上,通过工程项目和多课程融通,培养学生实践操作与创新应用等综合能力。在高职课程教学中,往往以理论讲授为主,对实践、创新、分析和解决问题能力培养不足。此外本课程与工装夹具设计、金属切削机床等系列课程关联度很大,但存在知识间的脱节和交叉重复讲授问题。对机械制造工艺学及其系列课程融合进行了研究和探索,构建出新的教学模式,旨在培养更多掌握机械制造工艺的复合型高素质技能人才。

生物质燃油碳烟对柴油机缸套磨损特性的影响

生物质燃油作为化石燃料的替代品之一,具有较大的应用前景。本文将生物油分散到0#柴油中,经混合乳化制备了生物质燃油,并通过S195柴油发动机探究了生物质燃油碳烟对柴油机缸套磨损的影响。结果表明:生物质燃油适配S195柴油发动机,但因燃烧不充分,导致碳烟微粒的生成,碳烟微粒会刮擦缸套表面。与室温碳烟微粒相比,生物质燃油碳烟石墨化程度低,容易吸附润滑油添加剂,在一定程度上会抑制摩擦副界面摩擦反应膜的形成。

新工科背景下高职模具专业英语教学探究

目前高职教育与产业联系日益密切,新工科背景下的教育改革已势在必行。剖析了高职模具专业英语课程教学现状,指出了现存问题,并在新工科为背景下,提出相应的教学改革策略,推动教学模式更加合理化,进而为模具专业人才培养提供理论指导。

面向低碳制造的数控机床能耗研究现状

作为最基础的制造单元装备的数控机床,能量源多、能流环节多、能量损耗规律复杂、能量效率低。近年来,学者们为建立适用性强的机床能耗模型已做了大量工作。针对目前数控机床在整体能耗和机床各阶段能耗的研究现状,重点从机床基本功率、空载功率、换刀功率和切削功率等方面进行综合分析和归纳总结,给出了采用加工参数表达的数控机床各阶段能耗模型;同时指出了目前数控机床的能耗研究面临的主要问题,并提出了采用混合方法建立采用加工参数表达的切削力建模,从而计算数控机床的切削功率,进而得到数控机床的加工能耗;利用切削比能对加工工艺类型有良好的适应性优点,提出采用切削比能对不同加工工艺类型的数控机床能耗效率进行评估、对比,并建立采用加工参数表示的切削比能模型,对机床加工参数优化具有现实指导意义。

混凝土泵车焊接工艺资源环境属性数据库系统

面向混凝土泵车典型结构件焊接工艺,分析其资源环境属性,提出其基本量化方法.搭建焊接工艺资源环境属性数据采集平台,开展混凝土泵车典型结构件焊接工艺实验,开发焊接工艺资源环境属性数据库系统.该系统能存储混凝土泵车典型结构件焊接工艺的工艺信息与资源环境属性数据,能实现数据的增、改、删、查,且具有运行维护模块,通过了具备国家认证资质的第三方软件质量权威测评机构的测试,在中联重科实现了示范应用.