哮喘儿童呼出气一氧化氮检测及应用糖皮质激素前后的变化

支气管哮喘是儿科呼吸系统的常见慢性疾病,是一种异质性的疾病,通常表现为慢性气道炎症,有多种炎症细胞和细胞因子参与其发生、发展的过程,其中嗜酸性粒细胞炎症在哮喘的发病中起了很重要的作用。目前,哮喘的诊断主要依据临床症状、体征、肺功能检测、变应原检测等。近年来,呼出气一氧化氮浓度（Fe NO）检测技术已广泛应用于临床,用于评价气道炎症水平。

咳嗽变异性哮喘儿童呼出气一氧化氮检测的临床意义

目的探讨咳嗽变异性哮喘(CVA)儿童呼出气一氧化氮(Fe NO)检测的临床意义。方法选取2014年—2015年我院儿科呼吸专科门诊确诊的154例CVA患者及49例健康儿童进行Fe NO测定。结果154例咳嗽变异性哮喘儿童Fe NO浓度为(24.12±14.47)ppb,健康组儿童为(16.35±12.01)ppb,2组差异有统计学意义(P<0.05)。结论 CVA儿童Fe NO浓度明显高于健康儿童,Fe NO浓度测定可作为临床检测气道炎症水平及观察治疗效果的一项辅助指标,方便、安全、实用。

舒喘灵水溶液吸入疗法治疗小儿哮喘疗效观察

小儿支气管哮喘目前临床上仍采用以抗炎、平喘为主要手段的综合治疗。近期我科采用0.5％舒喘灵水溶液雾化吸入治疗小儿支气管哮喘,取得了良好的疗效,现总结如下。

儿童屋尘螨变应原皮下特异性免疫疗法的不良反应分析

变应原特异性免疫治疗（SIT）是唯一针对过敏性疾病病因的治疗方法，但是变应原注射过程中可能发生不良反应，严重者可能出现致死性的不良反应。本院自2011年7月成立脱敏中心开展变应原皮下特异性免疫疗法（SCIT）治疗，至2012年12月已经有32例患儿接受脱敏治疗，现对32例病例资料作回顾性分析，将SCIT过程中发生的局部及全身不良反应的治疗预防措施进行总结与分析，旨在为今后SCIT治疗实践时避免不良反应提供参考。

过敏儿童进行变应原特异性免疫治疗的不良反应预防及处理

变应原特异性免疫治疗（SIT）是唯一针对过敏性疾病病因治疗的治疗方法［1］，目前已经广泛应用于变应性鼻炎及哮喘的治疗，多项随机双盲对照的临床试验已证实免疫治疗的疗效［2－4］。但是变应原注射过程中可能发生不良反应，严重者甚至可能出现致死性的不良反应。本院自2011年7月成立儿童脱敏中心开展 SIT 疗法以来，至2014年4月已经有39例进行脱敏治疗，现对 SIT 过程中发生的不良反应进行分析总结，旨在为今后治疗过程中防止不良反应的发生提供一定参考。

糖皮质激素治疗类百日咳综合征25例临床观察

目的评价糖皮质激素治疗类百日咳综合征的疗效及安全性。方法选取2013年9月—2014年9月在我科住院治疗的类百日咳综合征患儿50例,随机分为治疗组25例,除常规抗感染、雾化吸痰、吸氧及营养支持治疗外,加糖皮质激素治疗;对照组25例,只采用常规治疗。临床观察患儿痉挛性咳嗽情况、肺部体征的变化及需要吸痰的次数、住院时间。结果治疗组患儿痉挛性咳嗽和肺部体征好转均较对照组快,需要吸痰的次数较对照组减少,住院时间与观察组比较无明显差异。结论糖皮质激素治疗类百日咳综合征可以减轻患儿临床症状,但是对住院时间影响不大。

中药经皮给药与微波疗法佐治小儿肺炎的疗效观察

目的对中药经皮给药与微波疗法辅助治疗小儿肺炎的疗效进行比较。方法将346例小儿肺炎患儿随机分为3组:对照组给予常规综合治疗,观察组Ⅰ给予常规综合治疗辅助微波疗法;观察组Ⅱ给予常规综合治疗加中药经皮给药治疗仪治疗。结果观察组Ⅰ、Ⅱ的临床疗效优于对照组,且观察组Ⅱ的临床疗效优于观察组Ⅰ(P<0.05)。结论在辅助治疗小儿肺炎过程中,中药经皮给药、微波疗法安全、方便、有效,但中药经皮给药较微波疗法在患儿热退、咳喘、肺部啰音和胸片改善及缩短住院日等方面疗效更具有优势。

注射用赖氨匹林退热疗效观察

高热是小儿急性感染常见的症状,对于高热患儿应采取积极降温措施以防止持续高温所致体内调节功能紊乱等一系列不良反应,本院试用注射用赖氨匹林静脉滴注退热治疗取得了较好的疗效,现总结如下.

利巴韦林治疗婴幼儿轮状病毒肠炎疗效观察

我院于1995年8～11月,应用四川美大康药业有限公司生产的利巴韦林治疗幼儿轮状病毒肠炎90例,疗效满意,现报告如下。 资料和方法 病例选择:临床诊断为轮状病毒肠炎的急性腹泻患儿,病程在7天之内,大便呈稀水或水样便者(脓血便者不作观察对象),随机分为利巴韦林治疗组和对照组。治疗组90例.男57例.女33例,年龄:<6月24例.<1岁31例.<2岁25例,<3岁10例。对照组30例,男18例.女12例.年龄:<6月12例,<1岁11例、<2岁4例、<3岁3例。

病毒唑雾化吸入治疗喘憋性肺炎

喘憋性肺炎是婴幼儿常见疾病,病原主要为呼吸道合胞病毒,部分为腺病毒,流感和副流感病毒,病毒唑作为广谱抗病毒药物,已越来越受到人们的重视,我科自1993年10月至1994年9月甩该法治疗婴幼儿喘憋性肺炎23例,效果满意,现报告如下。

从药师角度评价哮喘患者用药技能、依从性和有效性

目的从药师角度总结支气管哮喘(以下简称“哮喘”)患者用药技能、依从性和有效性的评价方法,为药师开展临床干预研究和管理哮喘患者提供参考。方法参考诊疗指南、循证医学证据文献和临床实践经验,从用药技能(吸入技术)、依从性和有效性3个方面阐述具有临床价值的哮喘患者药物治疗的评价方法。结果吸入技术评分表是哮喘患者用药技能的重要评价方法。依从性主要借助Morisky用药依从性问卷或哮喘药物依从性报告量表进行评价。有效性评价方法包括直接评价指标(临床表现、急性发作和缓解药物治疗情况、检查指标如肺功能指标和呼出气一氧化氮等)和间接评价工具(即各种量表,包括哮喘控制测试问卷、儿童哮喘控制测试问卷、儿童呼吸和哮喘控制测试问卷、哮喘相关生命质量量表等)。结论将用药技能、依从性和有效性方面的评价方法结合起来,可以更好地评价哮喘患者的药物治疗效果。药师应在实践中应用并完善这些评价方法,以对哮喘患者实施更好的药学干预。

基于双语教学的中高职学前教育专业英语课程衔接教学研究

本文分析中高职学前教育专业英语课程衔接的现状,找出影响中高职学前教育专业英语课程衔接的因素,阐述基于双语教学的中高职学前教育专业英语课程衔接与教学的实施要点。

哮喘儿童治疗中吸入糖皮质激素的依从性探讨

目的：了解支气管哮喘儿童对吸入糖皮质激素的依从性及影响因素分析。方法：对哮喘门诊病人通过问卷调查、电话访视进行资料分析。结果：339例病人依从性好262例，依从性欠佳23例，依从性差54例。结论：通过多种方式提高哮喘儿童对吸入糖皮质激素的依从性是哮喘控制的根本保证。

职业学校“一校一品·五禽健身操”特色体育课程开发与实践——以广西商业技师学院为例

随着我国素质教育的不断推进,构建校园特色体育课程,提高中职学生的体育学科核心素养成为现阶段实现新课程改革的重要措施。五禽健身操课程的开发是发展学校特色体育的重要途经之一。它不仅是文化的载体,也是彰显学校特色育人理念的突破口。本文将围绕我院“一校一品”五禽健身操课程理念和目标、课程实施、课程评价等方面进行五禽健身操校本课程的构建与实施,对传统的华佗五禽戏加以健身操元素,推进体育特色课程五禽健身操的开展。

槐杞黄颗粒联合吸入糖皮质激素治疗儿童支气管哮喘有效性的随机对照多中心临床研究

目的观察槐杞黄颗粒联合吸入性糖皮质激素(ICS)对儿童支气管哮喘的疗效。方法收集2016年9月至2017年2月国内四家医院哮喘门诊就诊的轻度持续哮喘儿童180例。按照就诊时间顺序依据DAS 3.0软件产生的各中心随机编号分为3组,A组60例(ICS+槐杞黄)、B组60例(ICS)、C组60例(按需ICS)。治疗前及治疗3个月后分别进行测定第1秒用力呼气容积占预测值百分比(FEV1%pred)、呼气峰流速占预测值百分比(PEF%pred)、呼出气一氧化氮(FeNO)调查,并分析比较。结果180例患儿退出21例,实际收集有效病例159例,其中A组60例,B组58例,C组41例。A组、B组治疗后FEV1%pred、PEF%pred、FeNO均较治疗前有改善(P<0.05),C组治疗后FEV1%pred、PEF%pred、FeNO与治疗前比较差异无统计学意义(P>0.05)。治疗3个月后,A组FEV1%pred、PEF%pred上升及FeNO值降低更明显,与B、C组比较差异有统计学意义(P<0.05)。B组FEV1%pred、PEF%pred上升及FeNO值降低与C组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论轻度持续哮喘患儿需要长期规范化ICS治疗,槐杞黄颗粒联合ICS可以更大程度改善哮喘儿童肺功能及临床症状。

哮喘儿童父母睡眠质量现状调查及相关因素分析

目的探讨哮喘儿童父母睡眠质量现状及其影响因素,为探索改善哮喘患儿父母睡眠质量的干预策略提供科学依据。方法应用一般资料调查表、匹兹堡睡眠质量量表(PSQI)及儿童睡眠习惯问卷调查157例哮喘儿童父母。结果哮喘儿童父母PSQI得分总分为(5.41±2.33)分,显著高于国内常模(P<0.01)。单因素分析结果显示:患儿父母睡眠质量与性别、学历、工作状态、劳动强度及家庭月收入有关;相关分析结果显示:哮喘儿童睡眠与父母的睡眠质量存在正相关关系(r=0.303,P<0.05)。结论哮喘儿童父母睡眠质量不高,患儿的睡眠习惯是潜在的干预切入点,可结合其睡眠质量变化特征,采取针对性干预措施改善其睡眠质量。