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题名学习北师大版一年级数学(下册)一、二课的体会
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作者
明启文
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机构
昆明市官渡区教研室
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出处
《云南教育》
2004年第1期65-66,共2页
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关键词
北师大版
一年级
数学教学
小学
下册
教学情境
“生活中的数”
估计能力
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名在“余数”的处理中培养学生的应用意识
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作者
明启文
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机构
昆明市官渡区教研室
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出处
《云南教育》
2005年第34期40-40,共1页
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关键词
应用意识
培养学生
余数
除法应用题
计算规则
星期
解答
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
G623.6
[文化科学—教育学]
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题名“分数、小数加减混合运算”教学构想
- 3
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作者
明启文
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机构
昆明市官渡区教研室
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出处
《云南教育》
2002年第13期43-43,共1页
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关键词
分数
小数
加减混合运算
教学构想
小学数学
教学
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名根据应用题特征找准分析解答的切入点
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作者
明启文
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机构
昆明市官渡区教研室
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出处
《云南教育》
2002年第25期39-39,共1页
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关键词
小学
数学教学
应用题教学
教学思路
解题方法
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名数学第五册总复习提要
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作者
明启文
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机构
昆明市官渡区教研室
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出处
《云南教育》
2001年第23期38-39,共2页
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关键词
小学
数学教学
复习教学
题意
数量关系
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名数学第八册总复习检测题
- 6
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作者
明启文
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机构
昆明市官渡区教研室
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出处
《云南教育》
2000年第9期42-42,共1页
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关键词
小学数学
数学教学
第八册
总复习
检测题
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名教给学生分析解答应用题的方法
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作者
明启文
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机构
昆明市官渡区教研室
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出处
《云南教育》
2000年第17期40-41,共2页
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关键词
小学
数学
第九册
应用题
解题分析
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名“运算顺序”摭谈
- 8
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作者
明启文
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机构
昆明市官渡区教研室
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出处
《云南教育》
2004年第10期30-30,共1页
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关键词
小学
数学教学
运算顺序
例题分析
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名利用地物环境学习“方向与路线”
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作者
明启文
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出处
《云南教育》
2005年第1期49-49,共1页
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关键词
方向
学习活动
学生
二年级下册
上学期
数学
北师大版
准确
位置
辨认
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
G623
[文化科学—教育学]
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题名数学教学是数学活动的教学
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作者
明启文
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出处
《云南教育》
2006年第01S期31-32,共2页
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关键词
数学活动
《数学课程标准(实验稿)》
数学教学
数学实验教材
综合实践能力
学习数学
现实生活
基础知识
出版社
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分类号
G613.4
[文化科学—学前教育学]
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名解读教材教“比较”
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作者
明启文
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出处
《云南教育》
2005年第19期63-64,共2页
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关键词
解读
数学思想方法
一年级上册
实验教材
课程标准
北师大版
教学内容
第二单元
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名“鸡兔同笼”问题教学谈
- 12
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作者
明启文
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机构
云南省官渡区教师进修学校
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出处
《云南教育》
2006年第12S期38-38,共1页
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关键词
“鸡兔同笼”问题
问题教学
北师大版
引导学生
五年级
猜测
数学
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名教学“分数应用题”的前前后后
- 13
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作者
明启文
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出处
《云南教育》
2003年第25期47-48,共2页
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关键词
分数应用题
数量关系
小学
数学教学
教学内容
解题方法
思维训练
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分类号
G623.503
[文化科学—教育学]
G623.56
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题名在已知到未知间为学生搭起思维之桥
- 14
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作者
明启文
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机构
官渡区教委教研室
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出处
《云南教育》
2001年第14期30-31,共2页
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关键词
小学
数学教学
学生培养
创新意识
归纳推理
知识借鉴
数量关系
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名讲清算理 循序渐进
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作者
明启文
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出处
《云南教育》
2003年第19期78-78,共1页
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关键词
“一个因数是一位数的乘法”
表内乘法
认知规律
算理
小学
数学
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分类号
G623.56
[文化科学—教育学]
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题名“角的分类”教学新探
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作者
明启文
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出处
《云南教育》
2003年第13期31-31,共1页
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关键词
“角的分类”
小学
数学
教学案例
活动角
教学手段
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分类号
O123.1
[理学—基础数学]
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题名让学生在比较与统计中认识百分数
- 17
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作者
明启文
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出处
《云南教育》
2004年第31期19-19,共1页
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关键词
百分数
统计
小学
数学教学
教学情境
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名剩下一个不够分怎么办
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作者
明启文
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机构
官渡区教育局教研室
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出处
《云南教育》
2003年第1期73-73,共1页
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关键词
“有余数的除法”
小学
数学教学
教学策略
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分类号
G623.56
[文化科学—教育学]
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题名“乘数是两位数的乘法”课堂教学片断及评析
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作者
俞燕春
明启文
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机构
陆良县中枢镇盘江小学
官渡区教研室
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出处
《云南教育》
2001年第14期39-39,共1页
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关键词
小学
数学教学
乘数
乘法
教学片段
评析
教学方法
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名从生活中提出问题 在操作中获取新知
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作者
明启文
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机构
昆明市官渡区教研室
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出处
《云南教育(小学教师)》
2001年第19期45-46,共2页
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关键词
提出问题
操作中
生活中
阅读教材
成圆形
圆的认识
教学
组织学
角磨损
物体
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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