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高中地理容易引起的错误认识和对策
1
作者
曹若寒
《中华少年》
2017年第23期54-54,共1页
高中地理更注重知识的系统化、理论化研究与学习,重视地理原理的归纳和应用,还有通过实践活动来印证地理原理及规律。在学习地理过程中重记忆、轻理解、重视感性认识忽视理性思考和推理,没有形成良好的学习习惯和方法,从而影响学习的效...
高中地理更注重知识的系统化、理论化研究与学习,重视地理原理的归纳和应用,还有通过实践活动来印证地理原理及规律。在学习地理过程中重记忆、轻理解、重视感性认识忽视理性思考和推理,没有形成良好的学习习惯和方法,从而影响学习的效果。本文结合自己的学习实际,对高中地理的学习中容易引起的错误认识和对策略作一些剖析。
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关键词
高中
地理
错误
对策
原文传递
妈妈我爱你
2
作者
曹若寒
《小学生必读(高年级版)》
2014年第5期34-34,共1页
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!光阴似箭,日月如梭。伴随着时间的流逝,我们又迎来了一年一度属于普天下所有母亲的节日——母亲节。为此,我想到了许多。
关键词
妈妈
母亲节
老师
同学
原文传递
我的家乡
3
作者
曹若寒
《小学生必读(高年级版)》
2011年第5期28-28,共1页
我的家乡是一个很不起眼的平原小村庄,一个地图上找不到的小村庄。那里没有什么名胜古迹,更没有名山大川,既平凡又普通。我就是在这样一个最最普通的村子里长大的。她的四季的轮回见证了我的成长。所以我的家乡在我的眼里也是最迷人的。
关键词
家乡
名胜古迹
村庄
原文传递
题名
高中地理容易引起的错误认识和对策
1
作者
曹若寒
机构
河北省邢台市宁晋中学高二(
出处
《中华少年》
2017年第23期54-54,共1页
文摘
高中地理更注重知识的系统化、理论化研究与学习,重视地理原理的归纳和应用,还有通过实践活动来印证地理原理及规律。在学习地理过程中重记忆、轻理解、重视感性认识忽视理性思考和推理,没有形成良好的学习习惯和方法,从而影响学习的效果。本文结合自己的学习实际,对高中地理的学习中容易引起的错误认识和对策略作一些剖析。
关键词
高中
地理
错误
对策
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
妈妈我爱你
2
作者
曹若寒
机构
河北省大曹庄管理区徐家河校区张家庄小学五年级
出处
《小学生必读(高年级版)》
2014年第5期34-34,共1页
文摘
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!光阴似箭,日月如梭。伴随着时间的流逝,我们又迎来了一年一度属于普天下所有母亲的节日——母亲节。为此,我想到了许多。
关键词
妈妈
母亲节
老师
同学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
我的家乡
3
作者
曹若寒
机构
河北省邢台市大曹庄管理区张家庄小学五年级
出处
《小学生必读(高年级版)》
2011年第5期28-28,共1页
文摘
我的家乡是一个很不起眼的平原小村庄,一个地图上找不到的小村庄。那里没有什么名胜古迹,更没有名山大川,既平凡又普通。我就是在这样一个最最普通的村子里长大的。她的四季的轮回见证了我的成长。所以我的家乡在我的眼里也是最迷人的。
关键词
家乡
名胜古迹
村庄
分类号
I267 [文学—中国文学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
高中地理容易引起的错误认识和对策
曹若寒
《中华少年》
2017
0
原文传递
2
妈妈我爱你
曹若寒
《小学生必读(高年级版)》
2014
0
原文传递
3
我的家乡
曹若寒
《小学生必读(高年级版)》
2011
0
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