“沉浸式”初中体育教学研究

“沉浸式”体育教学是指学生在体育学习情境中,运用自我的活动经验,全身心地投入到体育活动中而不受其他干扰的浸入式状态。初中体育教学需要学生全身心地“沉浸”,需要学生产生“沉浸状态”,形成“沉浸体验”。学生沉浸于体育情境、活动之中,能够自然、自觉、自由地展开体育学习,不断地促进自我的体育健康,发展自我的体能。