中华优秀传统文化视角下高校校园文化建设研究

中华优秀传统文化与高校校园文化建设之间存在多种联系,高校校园文化建设离不开中华优秀传统文化作支撑,校园文化也是中华优秀传统文化的传播平台。当前,高校校园文化建设方面仍面临着历史虚无主义冲击、西方普世价值持续入侵、校园文化导向不明确与师生对传统文化认知不足的困境。在此背景下,高校校园文化建设需合理规划传统文化设施建设,加强中华优秀传统文化教育,优化学校管理体制,增加中华优秀传统文化宣传活动。

大学生就业创业社会支持体系构建探讨

大学生就业创业社会支持体系是社会和谐稳定的需要,更是促进大学生就业的重要保障。我国的就业创业社会支持体系在自身综合素质、外部环境支持、重视产业作用等方面还存在诸多问题,为此可从大学生个体方面加强综合素质培训、提升实践技能水平,从高校方面提供教育支持、构建就业创业的服务平台,从政府方面提供政策支持、实施宏观调控、构建政府保障体系,加强校企合作、紧密联系培养人才等方面着手,不断完善我国大学生就业创业社会支持体系。

目前大学校园文化建设的核心内容

大学校园文化对大学生成长和成才的积极功能毋庸置疑,当前形势需要我们建设好大学校园文化,而这有一个前提,那就是我们必须对所处的形势有一个准确的认识,并对大学校园文化建设的核心内容有一个准确的把握。本文就是紧紧围绕着这两个问题而展开论述。

工匠精神的制度与文化支撑

在进一步推进社会主义核心价值观建设的过程中,工匠精神也有了更多内涵,包括敬业、诚信等,但是目前我国的工匠精神和工匠文化缺失严重,工匠制度不够健全。为了加强工匠精神的培育,需要充分发挥社会主义核心价值观的激励作用,在实践中传承和发扬工匠精神,促进我国物质文明和精神文明的全面提升。

试论当前大学生思想道德建设状况及其对策研究

一、对大学生思想道德状况的认识 （一）大学生的思想道德总体是积极健康的，其价值观和行为取向呈现出更加务实的特点。 2006年6月，我校对1000名大学生进行了问卷调查，在对社会主义的看法中，认为社会主义制度理论上正确、在实践中有待于完善者占65％；在对社会主义发展前景的估计中，认为社会主义代替资本主义是历史发展的必然者占46.5％；社会主义与资本主义长期共存、相互竞争者占43％，这说明大学生中绝大多数同学对社会主义是拥护的，

论高校和谐校园文化建设的意义与路径

高校和谐校园文化建设是社会主义和谐社会建设不可或缺的重要组成部分,只有用社会主义核心价值观引领和谐校园文化建设,才能真正发挥大学文化的传承与创新功能。建设高校和谐校园文化,需要落实好高校教师的政治责任,塑造好主体育人的生命范本,发挥好社会实践的培育功能,充分利用高校和谐校园文化的优势,为构建和谐社会提供精神动力。

用中华经典文本中的道德精华涵养核心价值观

社会主义核心价值观源自于我国优秀的传统道德价值观,同中华民族的历史文化有着命脉承传的联系。以马克思主义为指导,基于经典文本,构建社会主义核心价值观体系,是我们处理好不同层次之间内在关系的重要环节。

用创新精神推进高校创业教育的突围

创业教育是培养创新型人才的教育,高校要以科学发展观为指导,创新大学生创业教育的理念、内容、方法、体制,完善创业教育体系,加强创业实践扶持,提高学生实践动手能力,把开展创业教育作为培养学生创业、创新、创造精神和完善学生独立人格的重要途径,有效融入到人才培养体系中。

略论如何加强大学生的德育教育

本文结合教学实际,运用发散思维的方式,从不同的角度分析高校大学生的德育教育工作的特点和内容,阐述高校德育教育工作的意义,并针对当前高校德育工作中存在的问题,提出了很多切实可行的措施。

民族文化中正能量的传播

中国特色的理论自信、道路自信、制度自信均源于民族文化的自信,源于对民族文化精华的梳理、荡涤和发扬,源于真正文化基因的探求、开掘和发展。以我国民族文化的实情为依托,从民族文化内涵着手,通过开发旅游项目和民族特色产品,加强对民族文化的保护以及整合中华民族文化的理念,才能提炼并传播符合时代潮流的正能量。

高校思想政治课话语体系建设及改革——评《高校思想政治理论课话语体系建设研究》

高校思想政治课话语体系的建设关系着高校思想政治课在育人过程中的实践效果,对学生个人及整个社会的发展都有着深远影响。笔者在开展2022年度江苏省社会科学基金(一般项目)“高校思政课话语形态逻辑及其转换机制研究”(项目编号:22MLB009)过程中,深度阅读了《高校思想政治理论课话语体系建设研究》一书。首先,该书对高校思想政治课话语体系的核心概念进行了深入阐述,为高校思想政治课话语体系建设提供了理论依据。

基于计算机免疫算法的交通安全规划

为解决城市交通安全规划问题,使在有限的总投资内,获得最大的效益,引入计算机免疫算法来提供有效的解决途径,采用近似化的优化手段,用启发式的方法来解决城市交通规划这样高度复杂的问题。

乡村振兴视域下乡村文化建设面临的挑战与对策

乡村文化为乡村振兴提供了内生动力和精神支撑。处于转型期的乡村文化存在发展动能不强、基础教育滞后、科技应用不足、精神文明建设薄弱等问题。因此,建设乡村文化需要从以下四方面入手:推进农业农村现代化,提高乡村治理能力;强化农村教育保障,提升乡村教育水平;加快科技成果应用,提升乡村文化建设能力;强化精神文明建设、打造乡村文化特色品牌。

加大监督管理力度 完善领导班子建设

对党政一把手的监督问题是组织建设中长期存在的一个难点。一个单位的领导班子尤其是一把手的素质往往影响甚至决定着单位的兴衰成败,极大程度地影响着党和国家的路线方针和政策能否得到贯彻执行。好的一把手,能充分发挥领导班子的核心、表率作用,使事业蒸蒸日上,呈现一派兴旺景象;差的一把手,热衷于搞家天下、独断专行,使单位人心涣散,工作停滞不前,甚至出现倒退,从近几年反腐败斗争的形势来看,某些地区、部门和单位存在着对领导班子特别是对一把手监督管理失控现象,与此相关的违法违纪案件也呈逐年上升趋势,不少案件危害甚大、影响甚坏,如何加强对各级一把手的监督管理,加强领导班子建设是完善领导干部队伍建设,贯彻落实党的十五大精神的一个亟需研究和解决的问题。

数据挖掘技术在电子期刊及数字图书馆中的应用

本文介绍了数据挖掘的概念及主要技术,数字图书馆个性化服务的含义,分析了数据挖掘技术在电子期刊及数字图书馆中的应用。

新媒体环境下社会主义核心价值观传播路径——评《社会主义核心价值观教育的渗透性研究》

中共中央办公厅出台的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》中明确提出了“加强社会主义核心价值观宣传教育”的要求,一方面要将核心价值观的培育和践行贯穿于国民教育的各个领域,确保其在大众教育、学校教育、家庭教育、岗位教育等诸多方面的落实,另一方面要充分发挥新兴媒体的推广价值,转化、塑造、生产适用于新媒体传播途径的核心价值观资源。《社会主义核心价值观教育的渗透性研究》(中国社会科学出版社,2016年12月版)一书由高小枚著写,作者以社会主义核心价值观培育者和践行者的身份,对于如何实现社会主义核心价值观教育的渗透进行了深入探究,指明了新媒体环境下社会主义核心价值观的有效传播路径。通读全书,具有三个方面特色值得关注。