大数据背景下的电力营销信息管理平台设计

为了提升电力营销大数据处理和调度效率,设计大数据背景下的电力营销信息管理平台。基于Hadoop和MapReduce设计平台存储和技术框架,利用大数据技术划分电力营销大数据,实现电力营销信息状态安全分析和监控;采用云计算技术分析和处理电力营销数据。测试结果显示,所设计平台的大数据处理吞吐量较高、大数据处理加速比稳定;数据调度计算效率较高、性能稳定;将电力营销数据以对象形式缓存到内存中时,执行时间较短、耗费内存较小。该平台具备较好的数据处理及调度能力。

“互联网+”时代高职教师职业道德修养出现的问题与对策刍论

“互联网+”时代给高职教师的职业道德修养带来了新的挑战,部分高职教师的职业形象受到冲击,出现网络资源整合能力低、信息化教学能力有待提高、育人的广度与深度不足等问题。针对这些新问题,高职院校应营造渴求知识、人才至上、崇尚师德的良好舆论环境和氛围,组建教师团体、收集和筛选网络资源,开展信息技术培训、提高教师“互联网+教育”能力,建立有效的监督和评估机制、激励教师提高职业道德修养,鼓励教师加强师生沟通、提高学生的学习效果和满意度。

陕西本土新型冠状病毒肺炎无症状感染者流行特征及传播途径

目的评估陕西省本土新冠肺炎无症状感染者的流行特征及传播风险。方法收集陕西省截至2020年3月26日新冠肺炎本土病例的密接人群数据库,通过病例流行病学调查报告筛选出28例无症状感染者,进行描述性分析。结果陕西省本土新冠肺炎无症状感染者以20~59岁中青年为主,女性多于男性,82.14%无症状感染者在集中隔离状态下被发现,近80%的无症状感染者与确诊病例是以共同家庭生活为主要接触方式。所有无症状感染者从与传染源末次接触到检测阳性的中位天数为13 d,其中有3例(10.71%)出现了临床症状。流行病学调查发现无症状感染者可由共同家庭生活造成传播。结论目前陕西省境外输入病例持续存在,考虑到无症状感染传播的隐匿性,疫情防控工作仍然面临挑战。

陕西省能源消费结构、产业结构演变对碳排放强度的冲击影响分析

基于陕西省1989-2011年能源消费等统计数据,分析能源消费结构、产业结构的演变特征,建立陕西省能源消费结构-产业结构-碳排放强度系统的VAR模型,对该系统的长期和短期动态关系进行实证分析。结果表明:陕西省的发展模式,是能源消费结构长期以高碳能源为主和产业结构长期以高碳产业为主导。能源消费结构与产业结构的变化对陕西省碳排放强度的减小作用初期微弱;从中长期来,两个结构多元化提高的负效应对碳排放强度的增加有长期持久的抑制作用,且能源消费结构演进对碳排放强度的冲击效果始终大于产业结构变化的冲击效果。优化产业结构和调整能源消费结构尤其是提高低碳产业与低碳能源比重是驱动陕西省碳排放强度下降的有效措施。

超声乳化术对伴有糖尿病或高血压的白内障患者角膜内皮细胞的影响

目的:观察白内障超声乳化手术对伴有糖尿病或高血压的白内障患者角膜内皮细胞的影响。方法:采用临床病例对照研究,将白内障超声乳化手术患者104例174眼分为三组:单纯老年性白内障组(对照组)、老年性白内障伴发糖尿病组(糖尿病组)及老年性白内障伴发高血压组(高血压组),观察超声乳化术前、术后1wk;1mo角膜内皮细胞密度、六角形细胞比例、细胞变异系数等各参数的变化,采用SPSS 13.0统计学软件对数据进行统计学分析。结果:术前,与对照组相比,糖尿病组及高血压组角膜内皮细胞密度降低,六角形细胞比例下降,细胞变异系数增加,其中糖尿病组变异系数和六角形细胞比例变化与对照组间数据差异有统计学意义(均P<0.05),高血压组六角形细胞比例变化与对照组间数据差异有统计学意义(P<0.05);术后,各组术后1wk和1mo角膜内皮细胞密度及六角形细胞比例均较术前明显下降,变异系数均较术前增大,差异均有显著性意义(均P<0.01)。其中糖尿病组与对照组内皮细胞密度间差异具有统计学意义(P<0.05),六角形细胞比例及变异系数间数据具有显著性差异(均P<0.01)。高血压组与对照组六角形细胞比例和变异系数间数据均有显著性差异(均P<0.01)。结论:白内障超声乳化术对角膜内皮细胞具有一定的损伤性,伴有高血压或糖尿病的白内障患者角膜内皮细胞更易受到损伤。对超声乳化术后产生的损伤也更为敏感。

白内障超声乳化手术与角膜内皮细胞损伤

白内障是目前眼科最常见的致盲性眼病,超声乳化手术以切口小、反应轻、术后恢复快已被世界公认为最先进而成熟的主流手术方式。现代白内障手术从复明手术逐渐向以改善视功能为目标的屈光性手术发展。角膜作为屈光系统中最重要的组织,其透明度的维持很大程度上取决于角膜内皮细胞的功能,白内障手术不可避免地在一定程度上损伤角膜内皮细胞,由此引起的角膜水肿、混浊甚至失代偿等并发症严重的影响了白内障患者术后视力的改善,本文对白内障超声乳化手术及其角膜内皮细胞损伤因素进行综述。

县域尺度下能源产区能源消费碳排放强度空间分异——以陕西省榆林市为例

以能源产区陕西省榆林市的12个区县为研究单元,在Geo Da和Arc GIS等软件的支持下,结合趋势分析和空间统计方法,分析2005—2010年榆林县域尺度下的能源消费碳排放强度的空间格局特征与空间分异机制。榆林各区县能源消费碳排放强度水平差异明显,总体差异呈扩大趋势,两极分化加剧。县域碳排放强度南北走向上表现出逐渐减小趋势,东西走向上具有微弱的"U"型变化态势。总体上,东北部区县碳排放强度高于西南部。各区县碳排放强度具有正的空间关联分布特征,且处于低水平非均衡空间分布状态,空间依赖性明显。结合相关性分析,榆林区县碳排放强度具有极化区、扩散区、塌陷区和传染区4个特征。"热点"主要分布在东北部三县,"冷点"主要分布于南部六县。能源资源分布不均、经济总量以及产业结构差异是造成榆林碳排放强度空间分布不均的主要原因。

陕西省新型冠状病毒肺炎本土病例发病到确诊路径分析

目的通过对陕西省本土新冠肺炎病例发现到确诊路径分析,探讨新冠肺炎防控工作中存在的问题与经验。方法收集截至2020年3月26日陕西省新冠肺炎疫情数据及确诊病例的活动轨迹、接触史、密切接触者等重要信息,进行流行病学描述性分析。结果陕西省72.65%(178/245)的新冠肺炎确诊病例在发病时处于未被隔离管理的状态,其造成密接人群的感染率为1.37%;陕西本土新冠肺炎病例发病-确诊延迟时间较长(6.30 d),潜伏期中位时间为7.27 d,疫情前期病例发病-确诊延迟时间(7.29 d)长于疫情后期(6.19 d)。结论根据疫情情势逐步梳理前期工作中存在的漏洞,同时针对新形势下出现的新问题及时评估,不断调整防控策略。

复方紫草油治疗肛肠疾病术后湿疹的临床研究

目的:探讨复方紫草油局部外用治疗肛肠疾病术后湿疹的临床疗效与安全性。方法:将86例肛肠疾病术后继发肛周湿疹的患者随机分成治疗组和对照组,两组均予基础治疗,治疗组加用复方紫草油外敷皮损局部,对照组加用地奈德乳膏外涂。观察两组治疗1～2周的效果及停药1周的复发情况及住院时间。结果:经过1～2周治疗,两组患者肛周皮损、瘙痒感和渗出均有不同程度消退,两组的治愈率和总有效率差异无明显统计学意义(P>0.05)。停药1周后,对照组11例出现不同程度的肛周皮肤红肿、皮疹、渗出或瘙痒,治疗组1例出现肛周皮肤红肿,差异有统计学意义(P<0.05)。与对照组相比,治疗组住院时间明显缩短(P<0.05)。结论:复方紫草油外敷治疗肛周继发性湿疹疗效确切,不良反应少、复发率较低且能有效缩短住院时间,值得在临床中推广应用。

民办高校计算机应用型人才培养模式创新研究

职业规划理念下的人才培养是当前实践应用型人才培养的主要方向,应用型人才培养,必须转变传统观念,以职业规划为导向,进行企业化的技能培养,从而提高大学生的就业质量。

TPACK整合模式在高校教学中的应用研究

为了落实教育部颁发的《教育信息化"十三五"规划》强调的将信息技术融入教学模式创新的过程,对陕西国际商贸学院本科教学质量进行了分析,并构建TPACK整合模式结合本科教学进行调查研究.研究结果表明:人工智能时代下TPACK整合模式的构建能够进一步深化高等教育教学方法改革,提升教师教书育人的能力,促进高校"双一流"建设,提高高校教育教学质量,推进现代信息技术与高等教育教学的深度融合,促进智慧校园的实现.

基于职业规划理念下计算机应用型人才培养研究

职业规划理念下的人才培养模式研究,是高等教育理论的主要研究方向,也是民办高等教育的能够长期发展的必由之路。针对计算机专业面临的就业困难以及民办高校学生课堂教学的实际情况,提出了基于职业规划理念下计算机应用型人才培养研究,同时制定了具体实施方案。

人工智能时代下TPACK整合模式创新研究

为了深入落实《教育信息化“十三五”规划》强调的将信息技术融入到教学模式创新过程,以创新促发展,推动教学模式变革的实施,通过对陕西国际商贸学院本科教育教学质量的教学模式、教学方法、教师信息化能力的分析研究。在TPACK基础理论研究之上,本研究针对教学中的课堂教学设计、教学模式、教学方法、信息化教学手段及学校的教学制度进行了大样本的问卷调查研究,提出并构建人工智能时代下TPACK整合模式,把信息化教学融入到本科教学中。结果表明:TPACK整合模式的构建能够进一步深化高等教育教学方法改革,提升教师信息化教学能力,提高高校本科教育教学质量,推进现代信息技术与高等教育教学深度融合,促进智慧校园的实现。

高职院校《计算机应用基础》课程实践性教学探索

实践性教学是高职教育的一大特色,是人才培养的关键,也是教学质量的根本保证。作者结合高等职业技术院校中计算机应用基础课程教学,从优化教学环境;理论教学实践化;分级教学;无纸化考试等四个方面,探讨在实践性教学中以实际操作为主,采用理论和实践相结合的方法,可以提高学生的自学能力和学习积极性,教学效果显著。

现代教育技术与高校课堂教学整合的实践探索

改革高校课堂教学传统教学模式,在课堂教学中融入信息技术,在网络环境中开展技能教学,将多媒体、计算机网络等现代教育技术应用于教学,可以促进高校课堂教学方法的改进,扩充课堂知识容量,优化教学过程,提高教学效率和教学质量,使学校教育教学工作走上可持续发展之路。

民办高校计算机类专业面临的困境及对策

民办高校计算机类专业必须合理定位,强化专业特色,开展校企合作;以市场为导向,调整课程体系;教学专业和职业相结合;优化师资队伍,以适应民办高校计算机类专业学生的要求,改变生源日益下降的现状,从而使计算机类专业走可持续发展的道路。

计算机速录专业课堂教学探讨

随着信息技术的发展,计算机速录服务被社会广泛的接受和认可。目前已有越来越多的大、中专院校将计算机速录技术作为结合专业的重要技能课程,纳入了教学范围。那么,计算机速录教学的相关环节是速录教学工作者追求高质和高效目标的重要研究内容。作者结合自身教学实践,从教学方案、实训条件、教学互动、严格管理、树立榜样、师资力量等六个方面浅谈一下计算机速录教学。

锥束CT仿真投影快速计算

针对离散体素模型仿真投影数据计算,提出了一种快速并行计算方法。首先从射线的对称性分析了投影数据的并行计算,然后通过Siddon算法来进行射线与体素的求交;结合SIMD技术实现了离散体素模型投影数据的快速并行计算。实验结果表明,在保持投影数据精度的同时,较之Siddon方法能够取得约1.9倍的加速比。

1960—2019年安康市气候季节及不同等级积温变化特征

揭示气候变暖背景下安康市气候季节、积温等气温指标的变化特征,为区域人类活动适应气候变化、调整农业生产提供科学依据。基于安康站1960—2019年逐日平均气温数据,利用5 d滑动平均、线性拟合等方法,探讨安康市气候季节和不同等级积温(≥5℃、≥10℃、≥15℃、≥20℃)的初日、持续日数和气(积)温的时序变化规律。结果表明:(1)1960—2019年安康年均气温以0.012℃·a^(-1)的速率显著上升(P<0.01),并在1997年发生升温突变;气候季节和不同等级积温的初日、持续日数等气温指标的年代际变化特征各异。(2)1960—2019年安康气候季节平均气温均呈不显著微弱上升趋势,其中以春季(0.012℃·a^(-1))增温幅度最大;春季的初日(持续日数)显著提前(增加),夏、秋和冬季一致表现为初日不显著推迟、持续日数不断缩短的趋势,其中推迟(缩短)程度以夏(秋)季最为突出。(4)1960—2019年安康≥5℃、≥10℃、≥15℃和≥20℃积温一致表现出初(终)日提前(推迟)、持续日数和活动积温增加的趋势。其中以≥15℃积温的初日、持续日数和活动积温提前(增加)最多,终日以≥10℃积温推迟最为明显。因此,安康市气候季节和积温对全球气候变暖现象响应明显。

中低速电动汽车盈亏敏感性分析

从消费者的角度出发,详细分析和对比了中低速电动汽车和燃油汽车的生命周期成本,并引入盈亏敏感性这一参数来比较两者的优势;且重点分析了未来油价、电池价格和电池寿命对生命周期成本的影响;最后讨论了铅酸电池和锂离子电池的应用可行性,得出在现有的市场和技术水平条件下,装用铅酸电池的中低速电动汽车相对于同级燃油汽车已具有生命周期成本优势;而在油价和电池单价保持现有水平的条件下,锂离子电池只有当寿命延长至15万km时,其生命周期成本才能与燃油汽车达到平衡。