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浅析小学足球训练的教学策略
1
作者
朱新操
《世纪之星—初中版》
2021年第14期97-98,共2页
足球运动能够使运动者身体处于一个具有无限活力的健康状态。小学生通过足球训练教学,不仅能够培养自身的观察力和团队协作能力,更对其积极进取道德品质的形成起到了至关重要的作用。在小学体育教学中,足球运动占据了非常重要的地位。...
足球运动能够使运动者身体处于一个具有无限活力的健康状态。小学生通过足球训练教学,不仅能够培养自身的观察力和团队协作能力,更对其积极进取道德品质的形成起到了至关重要的作用。在小学体育教学中,足球运动占据了非常重要的地位。而足球训练的过程需要师生共同协作和参与,作为一名合格的小学足球训练教师,要充分掌握小学生的个体需要和基本实际需要,并对多种教学资源进行科学的调动,通过采用科学的调配训练方法,小学生的足球运动技能得到显著提升。
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关键词
小学体育
足球训练
教学策略
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职称材料
题名
浅析小学足球训练的教学策略
1
作者
朱新操
机构
江苏省宿迁市泗洪县魏营镇中心小学
出处
《世纪之星—初中版》
2021年第14期97-98,共2页
文摘
足球运动能够使运动者身体处于一个具有无限活力的健康状态。小学生通过足球训练教学,不仅能够培养自身的观察力和团队协作能力,更对其积极进取道德品质的形成起到了至关重要的作用。在小学体育教学中,足球运动占据了非常重要的地位。而足球训练的过程需要师生共同协作和参与,作为一名合格的小学足球训练教师,要充分掌握小学生的个体需要和基本实际需要,并对多种教学资源进行科学的调动,通过采用科学的调配训练方法,小学生的足球运动技能得到显著提升。
关键词
小学体育
足球训练
教学策略
分类号
G [文化科学]
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作者
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1
浅析小学足球训练的教学策略
朱新操
《世纪之星—初中版》
2021
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