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糖尿病足治疗的难点及中西医结合研究进展
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作者 朴蕾 《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》 2024年第1期0017-0019,共3页
糖尿病足归因于周围动脉疾病或影响糖尿病足的感觉神经病的任何疾病,它是糖尿病的慢性并发症。糖尿病足也易受感染,这可能导致跛足,甚至截肢。糖尿病足部的治疗既具有挑战性又具有长期性。它可能包括矫正器、外科手术、抗菌药物和局部... 糖尿病足归因于周围动脉疾病或影响糖尿病足的感觉神经病的任何疾病,它是糖尿病的慢性并发症。糖尿病足也易受感染,这可能导致跛足,甚至截肢。糖尿病足部的治疗既具有挑战性又具有长期性。它可能包括矫正器、外科手术、抗菌药物和局部包扎。中药治疗糖尿病足的方法多种多样,优势明显,可分为内治和外治。这些治疗方法包括外足浴、熏蒸和水渍、中药内服、辨证治疗、辨证治疗、经验处方、自制处方、中成药内用、按摩、针灸、膏粉等,对糖尿病足部的预防和治疗具有重要价值。一些研究表明,现代医学结合中药治疗可以显著改善糖尿病足的预后。因此,本综述总结了糖尿病足的治疗方法的难点,以及中西医结合治疗糖尿病足的研究进展。 展开更多
关键词 糖尿病足 中西医结合 研究进展
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赤霉素和多效唑对榛子雌雄花数量的影响 被引量:4
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作者 朴蕾 侯智霞 孟晓庆 《中国农学通报》 CSCD 2012年第4期32-35,共4页
为了解决生产实践中榛子雌雄花比例不当问题,以北京市昌平区杂交榛‘达维’为研究对象,分析了赤霉素和多效唑2种植物生长调节剂对杂交榛雌雄花的影响。根据2010—2011年的田间试验结果,综合运用SPSS18.0对数据进行方差分析。结果表明:(1... 为了解决生产实践中榛子雌雄花比例不当问题,以北京市昌平区杂交榛‘达维’为研究对象,分析了赤霉素和多效唑2种植物生长调节剂对杂交榛雌雄花的影响。根据2010—2011年的田间试验结果,综合运用SPSS18.0对数据进行方差分析。结果表明:(1)赤霉素对雌花芽数量影响不显著,显著减少雄花序数量,提高雌雄比例;多效唑显著减少雌花芽数量,对雄花序数量没有显著影响,降低雌雄比例。(2)杂交榛‘达维’树体上中下雌雄分布:雌花芽数量下部>中部>上部,雄花序数量下部>上部>中部。各部位的雌花芽和雄花序数量差异不显著。赤霉素和多效唑处理的树体,上中下雌花芽和雄花序数量差异不显著。综上,对于杂交榛‘达维’一年生小枝,赤霉素显著抑制雄花序数量,提高雌雄分化比例;多效唑显著减少雌花芽数量,降低雌雄分化比例。杂交榛‘达维’雌雄花在树体的上、中、下分布差异不显著。 展开更多
关键词 榛子 植物生长调节剂 雌雄花
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盐地碱蓬食用价值的研究 被引量:15
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作者 赵海林 马艳芝 +1 位作者 李静霞 朴蕾 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2010年第26期14350-14351,共2页
以幼嫩盐地碱蓬为试验材料,通过对其进行7种营养成分测定,研究其食用价值,为盐地碱蓬的开发利用提供参考。结果表明,新鲜碱蓬中糖、蛋白质含量丰富,富含粗纤维、类胡萝卜素和氨基酸,并含有VC,同时亚硝酸盐含量为1.125μg/g,完全符合安... 以幼嫩盐地碱蓬为试验材料,通过对其进行7种营养成分测定,研究其食用价值,为盐地碱蓬的开发利用提供参考。结果表明,新鲜碱蓬中糖、蛋白质含量丰富,富含粗纤维、类胡萝卜素和氨基酸,并含有VC,同时亚硝酸盐含量为1.125μg/g,完全符合安全食用标准,是一种可食用野菜。 展开更多
关键词 盐地碱蓬 野菜 食用价值
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榛子总RNA提取方法的比较研究 被引量:5
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作者 孟晓庆 侯智霞 +1 位作者 张兰 朴蕾 《西北农林科技大学学报(自然科学版)》 CSCD 北大核心 2013年第3期75-80,87,共7页
【目的】探讨榛子总RNA提取的有效方法,为今后开展榛子的分子生物学等研究奠定基础。【方法】以榛子的成龄叶片、幼嫩叶片和雄花芽为试材,采用植物RNA提取试剂盒、Trizol法、改良的CTAB法Ⅰ、改良的CTAB法Ⅱ、CTAB法和改良的SDS法提取其... 【目的】探讨榛子总RNA提取的有效方法,为今后开展榛子的分子生物学等研究奠定基础。【方法】以榛子的成龄叶片、幼嫩叶片和雄花芽为试材,采用植物RNA提取试剂盒、Trizol法、改良的CTAB法Ⅰ、改良的CTAB法Ⅱ、CTAB法和改良的SDS法提取其总RNA,通过琼脂糖凝胶电泳、紫外分光光度计和PCR检测所提取总RNA样品的品质。【结果】除了Trizol法,其他5种方法都能提取到总RNA,但是改良的CTAB法Ⅰ更适合榛子幼嫩叶片、成龄叶片和雄花芽总RNA的提取,此方法提得的总RNA较完整,条带清晰,品质较优,28SrRNA亮度约是18SrRNA的2倍,且无降解现象。经RT-PCR验证,以改良的CTAB法Ⅰ提取的RNA为模板扩增得到的条带清晰,与目的片段大小一致,能够满足后续试验的要求。【结论】改良的CTAB法Ⅰ是榛子幼嫩叶片、成龄叶片和雄花芽等组织总RNA提取的最有效方法。 展开更多
关键词 榛子 总RNA CTAB SDS
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GA_3和PP_(333)对榛子成花的影响及其作用机制 被引量:3
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作者 孟晓庆 侯智霞 +4 位作者 张兰 苏淑钗 朴蕾 王培培 王冲 《河南农业科学》 CSCD 北大核心 2013年第4期115-118,共4页
利用环剥摘叶处理的方法确定榛子雄花芽生理分化时期,并分别喷施GA3(100mg/L)和PP333(800mg/L和1g/L),研究其对榛子雌花、雄花序数量以及成花基因LFY表达的影响。结果表明,榛子雄花芽生理分化期为4月22日至5月28日。GA3100mg/L处理使雄... 利用环剥摘叶处理的方法确定榛子雄花芽生理分化时期,并分别喷施GA3(100mg/L)和PP333(800mg/L和1g/L),研究其对榛子雌花、雄花序数量以及成花基因LFY表达的影响。结果表明,榛子雄花芽生理分化期为4月22日至5月28日。GA3100mg/L处理使雄花序数量显著增加,雌雄比例降低。PP3331g/L处理则使雌花数量显著增加,雌雄比例升高。荧光定量PCR结果显示,GA3促进了榛子LFY基因的表达,PP333抑制了榛子LFY基因的表达,推测榛子成花转变与榛子LFY基因有密切关系。 展开更多
关键词 榛子 花芽分化 GA3 PP333 LFY基因 实时定量PCR
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基于李冀教授“方之用,变也”探讨理中丸运用之变 被引量:2
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作者 王特哈斯 朱思宇 +3 位作者 周小月 朴蕾 王天龙 李冀 《中医药学报》 CAS 2023年第5期64-67,共4页
理中丸(汤)出自《伤寒论》《金匮要略》。方中干姜大辛大热,温脾暖胃,助阳祛寒,为君药。臣以甘温之人参,益气健脾,补虚助阳。佐以甘温苦燥之白术,既健脾补虚以助阳,又燥湿运脾以助生化。甘草与诸药等量,辛热甘苦合法,温补并用,补中寓燥... 理中丸(汤)出自《伤寒论》《金匮要略》。方中干姜大辛大热,温脾暖胃,助阳祛寒,为君药。臣以甘温之人参,益气健脾,补虚助阳。佐以甘温苦燥之白术,既健脾补虚以助阳,又燥湿运脾以助生化。甘草与诸药等量,辛热甘苦合法,温补并用,补中寓燥,可温中阳,补脾气,助运化,故曰“理中”。李冀教授临床辨证取法于古方而不泥于古方,提出“医之道,悟也;方之用,变也”之大医要旨,正如老师所言“方无至方,方以效论”。现以侍诊所见老师运用理中丸之法“变”,释析理中汤之常与变,总结李冀教授运用理中丸之经验。 展开更多
关键词 理中丸 理中法 理中汤
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深化城镇化改革对国民经济的影响 被引量:1
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作者 丁国庆 朴蕾 《新经济》 2016年第7期65-66,共2页
城镇化是社会现代化与经济发展的产物,它是衡量一个国家文明进步和社会经济发展的重要标志。城镇化可以通过投资、消费、调整产业结构和提高居民收入水平来带动和促进国民经济增长,它是一个国家扩大内需、增长经济、改善民生以及促进社... 城镇化是社会现代化与经济发展的产物,它是衡量一个国家文明进步和社会经济发展的重要标志。城镇化可以通过投资、消费、调整产业结构和提高居民收入水平来带动和促进国民经济增长,它是一个国家扩大内需、增长经济、改善民生以及促进社会发展进步的重要战略选择。有关城镇化对经济的影响一直以来是社会各界研究和关注的热点。伴随我国进入新常态阶段,如何保持国民经济的持续稳定增长是全社会共同关心的问题。而深化城镇化改革作为促进我国国民经济增长的重大举措,被全社会寄予厚望。基于此,本文主要对深化城镇化改革对国民经济的影响展开相应研究探讨,希望能借此给予我国城镇化改革以理论指导,促进我国国民经济持续稳定增长,进一步改善人民生活水平和生活质量。 展开更多
关键词 城镇化 经济发展 战略选择 国民经济 影响 研究探讨
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基于网络药理学探究苍术-茯苓药对治疗糖尿病肾病的作用机制
8
作者 朴蕾 《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》 2023年第12期58-63,共6页
通过网络药理学方法分析苍术-茯苓药对在治疗糖尿病肾病(DN)中的作用及相关分子机制。方法 通过检索有机小分子生物活性数据库(Pubchem)等数据库获取苍术-茯苓药对已知活性成分及靶蛋白;利用人类基因数据库(GeneCards)获取DN相关疾病基... 通过网络药理学方法分析苍术-茯苓药对在治疗糖尿病肾病(DN)中的作用及相关分子机制。方法 通过检索有机小分子生物活性数据库(Pubchem)等数据库获取苍术-茯苓药对已知活性成分及靶蛋白;利用人类基因数据库(GeneCards)获取DN相关疾病基因;运用Cytoscape3.9.1软件分别构建“苍术-茯苓药对活性成分-靶蛋白”相互作用网络和“苍术-茯苓药对靶蛋白-DN基因”蛋白质-蛋白质相互作用(PPI)网络分析网络拓扑结构;采用David数据库进行苍术-茯苓药对治疗DN靶点京都基因和基因组百科全书(KEGG)富集分析和基因本体(GO)富集分析。结果 筛选获得苍术-茯苓药对20个活性成分及其对应的309个靶蛋白,其中主要活性成分为多孔菌酸C、齿孔酸等,关键蛋白为肿瘤坏死因子、丝氨酸/苏氨酸蛋白激酶等。KEGG通路富集结果提示,苍术-茯苓药对可能通过作用于AGE-RAGE、PI3K-AKT、TNF等信号通路,抑制炎症反应、肾脏纤维化和胰岛素抵抗,调节肾小球滤过率,从而减缓DN发展。结论 苍术-茯苓药对治疗DN涉及多个靶点和信号通路,可能通过抑制炎症反应、肾脏纤维化和胰岛素抵抗等过程进行干预。 展开更多
关键词 糖尿病肾病 网络药理学 作用机制 活性成分 靶蛋白 富集分析 信号通路
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将科普阅读纳入科学教学——《植物知道生命的答案》案例分析
9
作者 朴蕾 《湖北教育(科学课)》 2017年第2期19-21,共3页
本课旨在探索如何将科普阅读纳入科学课教学。学生学习完“植物的运动”相关内容后,对植物的运动产生了好奇,希望拓展阅读更多的知识。对于六年级的学生来说,《植物知道生命的答案》这本书很适合他们阅读。全书从有趣的现象引人,
关键词 植物 阅读 案例分析 科学教学 生命 科普 科学课教学 六年级
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《蚯蚓》案例分析
10
作者 朴蕾 《湖北教育(科学课)》 2014年第3期40-41,共2页
《蚯蚓》一课是在学生寻找身边动植物的基础上,选择一种小动物,通过感官和工具观察蚯蚓,使学生体验到使用工具比单纯使用感官更有效。在观察蚯蚓的外部特征和运动方式以及观察蚯蚓喜欢生活在什么样的环境过程中,学生通过提问、猜想... 《蚯蚓》一课是在学生寻找身边动植物的基础上,选择一种小动物,通过感官和工具观察蚯蚓,使学生体验到使用工具比单纯使用感官更有效。在观察蚯蚓的外部特征和运动方式以及观察蚯蚓喜欢生活在什么样的环境过程中,学生通过提问、猜想、观察、整理观察到的信息,修正自己的猜想,体验探究学习的基本过程。本课的重点是引导学生学习观察的方法及体验探究学习的过程。 展开更多
关键词 蚯蚓 案例分析 使用工具 探究学习 环境过程 运动方式 学生 动植物
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基于CiteSpace的增液汤研究进展知识图谱可视化分析
11
作者 侯永清 朴蕾 《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》 2023年第11期22-27,共6页
基于CiteSpace6.1.R6软件对增液汤相关的研究热点与前沿进行可视化分析。方法 检索中国知网、维普网、万方数据库、中国生物医学文献数据库1980年3月至2023年3月发表的与增液汤相关研究文献,并分别进行发文量、作者、机构和关键词的共... 基于CiteSpace6.1.R6软件对增液汤相关的研究热点与前沿进行可视化分析。方法 检索中国知网、维普网、万方数据库、中国生物医学文献数据库1980年3月至2023年3月发表的与增液汤相关研究文献,并分别进行发文量、作者、机构和关键词的共现、关键词的聚类等可视化分析并绘制图谱,结合人工检索内容进行讨论。结果 共纳入相关文献1034篇,近四十年增液汤发文量总体呈上升趋势;作者共现中发文量最多的为吴晓丹、孙丽英。机构共现示以南京中医药大学发文量最多。高频关键词有增液汤、增液承气汤、便秘、中医药治疗、糖尿病、干燥综合征等。近五年的突现词主要为临床疗效、功能性便秘、增液润燥汤、糖尿病等。增液汤的研究热点包括理论研究、临床运用及实验研究。结论 增液汤在临床中主要用于便秘、干燥综合征、糖尿病的治疗,实验方面通过细胞生物、分子生物学等方法研究增液汤治疗各种疾病的作用机制是该领域近年来的趋势。 展开更多
关键词 增液汤 CITESPACE 可视化分析 知识图谱 研究热点
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基于STEM理念的科学课教学 被引量:1
12
作者 邓翼涛 朴蕾 《中小学数字化教学》 2019年第3期57-60,共4页
近年来,随着教育改革与科学教育发展,STEM教育逐渐受到人们的关注,相关研究加速增长。2017年教育部颁布的小学科学新课程标准指出,小学科学课程是一门基础性课程、实践性课程、综合型课程,强调领域间的相互渗透和联系。从STEM教育的发... 近年来,随着教育改革与科学教育发展,STEM教育逐渐受到人们的关注,相关研究加速增长。2017年教育部颁布的小学科学新课程标准指出,小学科学课程是一门基础性课程、实践性课程、综合型课程,强调领域间的相互渗透和联系。从STEM教育的发展进程看,跨学科整合性是STEM教育的发展趋势。跨学科意味着,STEM教育将重心放在特定问题上,强调利用科学、技术、工程或数学等学科相互关联的知识解决问题,跨越学科界限,从多学科知识综合应用的角度提高学生解决实际问题的能力。 展开更多
关键词 STEM教育 小学科学 跨学科融合 项目式学习
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创新项目式学习评价方式,提升学生科学素养
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作者 代立超 金亮 +1 位作者 孙重霞 朴蕾 《北京教育(普教版)》 2024年第2期62-62,64,共2页
基于项目的学习,是让学生围绕项目的真实学习任务,综合各学科知识,在合作学习的环境下,设计并实施一系列的探究活动,并把探究成果进行表达和交流的教学模式。多元评价是科学项目式学习中的重要环节。新课标指出,要构建以素养为导向的综... 基于项目的学习,是让学生围绕项目的真实学习任务,综合各学科知识,在合作学习的环境下,设计并实施一系列的探究活动,并把探究成果进行表达和交流的教学模式。多元评价是科学项目式学习中的重要环节。新课标指出,要构建以素养为导向的综合评价体系,改进结果评价,强化过程评价,探索增值评价。因此,创新多元评价方式是促进学生更真实地参与科学项目式学习、发展科学思维和问题解决能力的重要途径。 展开更多
关键词 项目式学习 基于项目的学习 增值评价 多元评价方式 学生科学素养 探究活动 创新项目 问题解决能力
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