微博时代的高校校园文化建设研究

微博在高校校园文化建设中的作用日益凸显。开展微博时代下的高校校园文化建设研究具有重要的现实价值。当前,高校在利用微博开展高校校园文化建设方面还存在一些问题与不足,突出地表现在微博随从化现象严重、校园文化信息滞后、内容缺乏吸引力、特色文化育人不明显以及管理机制不完善等方面。对此,高校应从管理机制、队伍建设、文化育人三个层面积极探索有效的路径,进一步推进微博时代的高校校园文化建设持续、健康的发展。

新媒体时代党员教育研究

随着新媒体时代的到来,党员教育在丰富教学资源、强化教育便捷、创新教育模式、增强教育针对性等方面获得了重要发展机遇,同时,党员教育在教学管理、舆论引导、党员的价值理想信念等方面也面临着一定冲击。对此,我们必须正确认识新媒体,转变党员教育的工作理念,积极介入新媒体,提高教育主体掌握和运用新媒体的能力,充分发挥新媒体优势,开拓党员教育工作新途径,整合各种教育资源,形成合力,有效改进和加强新时期的党员教育工作。

大学生社会主义核心价值观培育研究——以马克思主义日常生活理论为视角

从日常生活视角培育大学生社会主义核心价值观,是当前高校开展价值观教育的一个重要路径,既有充分的理论依据,又有明确的现实诉求。从学理层面分析,马恩的日常生活理论,奠定了日常生活培育大学生社会主义核心价值观的重要思想基础;从现实角度审视,大学生主体的价值观认知问题和高校价值观教育问题,构成了日常生活培育大学生社会主义核心价值观的现实诉求。围绕着对现实问题的思考与解决路向,从价值观教育的路径、目标、内容和机制上着手,探索建构一套从日常生活培育大学生社会主义核心价值观的科学教育体系,即完善发展大学生日常生活需要的教育目标、深化吸收大学生日常生活的思想教育内容、创新符合大学生网络话语表达的教育形式和建立健全多元主体协同推进的教育机制。

高校大学生党员政治忠诚教育研究

目前,大学生党员规模庞大、人数持续增长。大学生党员既是青年知识精英,也是青年政治精英,他们的政治忠诚度如何,直接关系到党和国家的政治稳定和命运前途。大学生党员在政治思想上正面临着经济全球化、政治民主化、文化多元化、以及利益复杂化带来的多重挑战,如何开展对他们的政治忠诚教育,已成为高校必须致力解决一项重要课题。基于此,本文从马克思主义视角探讨了大学生党员政治忠诚教育的理论基础与科学内涵,通过运用实证调查方法对大学生党员的政治忠诚现状进行科学分析和研究,以此提出针对性的解决思路和问题对策。

基于文化载体的社会主义核心价值观培育

社会主义核心价值观的培育面临着诸多挑战:中国传统文化的滞后与断裂;西方文化的侵蚀与挑战;大众文化的曲解与背离;网络文化的冲击与消解。针对上述问题,要找寻有效应对之策,应从文化问题本身着手,实现中国传统文化的现代性转换;加快民族文化的创新与发展;加强大众文化的整合与拓展;注重网络文化的生态建设,以文化为载体来加强社会主义核心价值观的培育。

微博时代下的我国主流意识形态建设

微博时代,我国主流意识形态建设面临的机遇与挑战并存。一方面,微博的兴起,进一步丰富了我国主流意识形态的信息传播载体,拓展了我国主流意识形态的发展空间;另一方面,我国主流意识形态建设也面临着诸如西方意识形态渗透、微博政治能量膨胀、谣言与错误思想蔓延、网络监督与引导工作缺失等问题与挑战。为此,我们应从推进网络阵地建设、加强微博监管、构建微博舆论引导机制等方面入手,维护和巩固我国主流意识形态安全。

统战工作视角下新媒体从业人员的政治认同研究——以大连市为例

伴随新媒体的快速发展,新媒体从业人员已经成为我国社会主义建设中一支不容忽视的力量。他们的政治认同状况关系到主流意识形态安全和政治稳定。为更好地引导新媒体从业人员的政治认同,巩固和发展最广泛的爱国统一战线,有必要深入开展对新媒体从业人员政治认同状况的调查研究,进一步明确增进新媒体从业人员政治认同的有效路径。

统战工作视角下新媒体从业人员的引导和培育路径

伴随着新媒体的快速发展,新媒体从业人员的作用和地位日益凸显。新媒体从业人员已成为社会主义建设的一支重要力量,理应把他们纳入到我国统战的对象、工作上来。大力加强新媒体从业人员的引导和培育研究,将之作为新时期统战工作的一个重要着力点,探讨其工作模式和方法,以推进统战工作的创新和发展。

十八大以来党的群众路线理论的深化与发展——学习习近平总书记系列讲话的体会

在中国革命、建设和改革的不同时期,我们党把马克思主义关于人民是历史创造者的基本原理运用于中国实际,形成、坚持和发展了党的群众路线理论。群众路线是党的生命线和根本工作路线。党的十八大以来,习近平总书记聚焦"为民、务实、清廉"的主要内容,聚焦切实克服"四风"突出问题,就贯彻党的群众路线发表了一系列立意深远、思想深邃的重要讲话,深刻阐述了新形势下贯彻党的群众路线的重大意义、时代内涵和实践要求,进一步从理论和实践上丰富和发展了马克思主义群众观,为深入开展党的群众路线教育实践活动提供了重要依据。

统战工作视角下新媒体从业人员的引导和培育路径

地位作用随着新媒体的普及与发展,新媒体从业人员的和日益凸显。应重视新媒体从业人员的统战工作,把他们纳入到统战工作对象中来。应研究新媒体从业人员的引导和培育路径,推进统战工作的创新和发展。

新时代高校党外青年教师政治引导的精细化施策探析

高校党外青年教师,处在新时代社会转型期和市场化环境下,面临的政治思想和行为差异化问题日益凸显,加强对其政治引导,意义重大。解决新时代高校党外青年教师的政治引导问题,需要通过教师类别划分和实地调研分析,从微观领域把握这一阶层的政治思想和行为状况,在此基础上,探索构建宏观、中观、微观"三位一体"的精细化政治引导策略。

新媒体从业人员的现状分析与统战对策研究——以大连市为例

随着信息技术、网络技术和移动通信技术的融合发展，催生出以微博、微信、社交网站、搜索引擎、数字媒介、手机媒体、桌面视窗等为代表的新媒体的快速崛起。伴随而来的是一大批新媒体产业的兴起和新媒体从业人员数量的增长。据统计，“2012年中国网络经济市场规模达3850．4亿元，同比增长54．1％。”近年来，我国新媒体从业人员的数量也逐年呈增长态势。以网络编辑为例，目前，全国拥有网络编辑人员达400万人，预计三五年内这一数量还将持续上升，年增长量将达30％。

社会主义核心价值观认同机制的多维构建

培育和践行社会主义核心价值观是一项系统工程,其中,增进和扩大社会主义核心价值观认同是核心环节。然而,要真正实现这种核心价值观认同,还需要从内在机制方面着手,积极构建科学有效的社会主义核心价值观认同机制,具体包括利益协调、教育仪式、传播同化、榜样示范以及制度保障等多样化机制。这些认同机制的建立健全和有效运行,对于增强社会主流意识建设,凝聚社会发展共识,坚定社会主义道路自信、理论自信和制度自信发挥着积极作用。

高校校园文化建设微博平台利用的实证分析与对策

近年来,随着微博对高校影响的持续深入,高校校园微博化的趋势逐渐形成,微博已经成为高校师生、生生交流互动的重要平台,成为高校开展校园文化建设的重要载体。与此同时,高校官方微博的纷纷建立,也正是适应了校园微博化的这一发展趋势。由于高校在利用微博开展校园文化建设上还存在着经验不足、认知水平有限等问题,校园文化建设还不够完善。对此,高校要全面认识和把握微博的特征及其对校园文化的影响,积极从微博监管、互动机制、育人机制、人才队伍建设、网络大格局构建等方面着手,努力推进和实现校园文化建设微博利用的科学化水平。

“四个全面”战略思想的形成因素分析

"四个全面"战略思想形成具有四个因素:一是客观因素,对中国现实问题的关注与解答为其形成提供了基本依据;二是方法因素,马克思主义世界观和方法论为其形成提供了科学认知基础;三是历史因素,中国优秀传统文化中的治国理政思想为其形成提供了重要借鉴;四是国外因素,西方国家的治国理政经验和教训为其形成提供了有益参照。

统战工作视角下新媒体代表人士的政治引导研究

新媒体代表人士是掌握着现代新媒体技术运营和内容发声的精英人士,是国家政治生活中的一支新生力量,在引领社会舆论发展、促进思想文化传播、调节社会阶层矛盾、优化政治生态环境、加快国家治理方式转变等方面发挥着重要作用。加强对新媒体代表人士的政治引导,意义重大,关系到我国民主政治建设的发展进程和主流意识形态的安全与稳定。对于当前统战部门来说,有效开展新媒体代表人士的政治引导,需要从实际问题出发,深刻分析新媒体代表人士的阶层特点及政治引导内涵,客观评价他们的社会地位及现实影响,全面总结近年来开展新媒体代表人士政治引导工作的宝贵经验及存在的不足,并有针对性地提出解决现实问题的建议与对策。

党的群众路线的形成要素

党的群众路线是在长期的革命实践中孕育形成的,是党的根本工作路线和革命生命线。其形成由诸多社会因素和条件决定,既有理论因素、历史因素和内在因素的规定与积淀,又有主体因素、实践因素和文化因素的推动与发展。在新形势下,探究群众路线形成的要素,对于全体党员干部理性把握群众路线形成的历史必然性,具有重要的现实意义。

社会主义核心价值观培育的文化维度

文化对社会主义核心价值观的培育发挥着重要作用。当前,我国社会主义核心价值观的培育面临着诸多文化困境:中国传统文化的阻断;西方文化的侵蚀;大众文化的曲解以及网络文化的冲击。针对上述难题,其有效应对之策,应从文化问题本身着手,努力实现中国传统文化的现代性转换,加快民族文化的创新,加强大众文化的整合,不断推进网络文化的生态建设。

“师生结对子”活动对增强大学生思想政治教育的有效性

在分析实践经验教训的基础上,总结了深入推进"师生结对子"活动过程中出现的问题与不足,提出了针对性的解决方案和完善措施:建立"师生结对子"活动的具体指标体系;改进教育的方式方法;进一步扩大"师生结对子"活动的教师队伍;建立多种激励机制,调动思政理论课教师的积极性。

微博时代的高校校园文化建设

随着高校校园信息化、网络化的发展,微博在高校文化建设中的作用日益凸显。当前,高校在利用微博开展校园文化建设方面还存在诸如微博信息滞后、内容缺乏吸引力、特色文化育人功能不明显以及管理机制不完善等问题。为此,高校应通过完善微博动态监管与互动机制,构建科学、高效的管理运行机制,加大专业微博队伍的培养建设,创新特色文化育人机制等方式构建科学、有效的校园文化建设体系。