糖尿病视网膜病变继发毛细血管扩张的影响因素分析

目的:探讨糖尿病视网膜病变(DR)继发毛细血管异常扩张的影响因素。方法:前瞻性研究。选取2021-01/2023-01于我院就诊的DR患者153例240眼,分析DR继发毛细血管异常扩张的影响因素。结果:根据是否继发毛细血管异常扩张将纳入患者分为扩张组(40例77眼)和非扩张组(113例163眼),两组患者合并糖尿病性黄斑水肿情况、硬性渗出分级及空腹血糖水平具有显著差异(P<0.05)。Logistic回归分析结果显示,合并糖尿病性黄斑水肿、硬性渗出分级较高、高血糖水平是DR继发毛细血管异常扩张的危险因素(P<0.05)。结论:DR继发毛细血管异常扩张的发生可能与合并糖尿病性黄斑水肿、3级硬性渗出及高血糖水平有关。

“一带一路”战略与民族传统体育文化发展研究

文章通过采用文献资料法、逻辑分析法、田野调查法和专家访谈法等研究方法,探讨了"一带一路"战略与我国民族传统体育文化发展的关系和在"一带一路"战略背景下其在发展中的优势和不足。结果表明:我国民族传统体育文化是世界文化的重要组成部分,凸显其独有的文化价值和优势,同时也暴露出其保护和传承意识薄弱、本身功能消退和其文化体系不够完善等问题,旨在以文化"走出去"为视角,拓宽民族传统体育文化发展的新途径,突出其发展特色,实现民族传统体育文化发展,为后续民族传统体育文化的发展提供理论支持。

双闭环直流调速系统

主要介绍了双闭环直流调速系统的原理、工程设计方法和面向控制系统电气结构原理图仿真。晶闸管可控整流供电的双闭环直流调速系统是电气传动领域中应用比较广泛,在理论和实践等方面都比较成熟的系统。本文提出了一种双闭直流调速系统设计方法,它首先在Matlab的Simulink和Power System环境下,正确地建立了双闭环系统的仿真框图,还建立了面向控制系统电气原理结构模型,最后有效地提高了系统性能指标。

用计算机实现波形观测及整理

介绍了一种用计算机观察模拟信号波形的方法,其中包括波形采样显示以及波形整理等内容.

工程力学课程的兴趣教学

工程力学是工科专业一门重要的技术基础课。作者凭借多年的教学实践,总结出几点经验:1.注重在课堂教学中渗透人文知识2.注重课程内容的趣味性设计3.注重巧设问题,进行实用性教学,激发和提高学生的学习兴趣。

原发性青光眼晚期患者视野缺损的相关因素分析

目的在我国人群中探讨原发性青光眼晚期患者视野缺损的危险因素。方法回顾性系列病例研究。自2016年3月至2022年6月,总计有574例在我院接受治疗的原发性青光眼晚期患者纳入本课题研究,其中管状视野202例(35.19%),颞侧视岛372例(64.81%)。通过查阅病历,分别采集上述患者的社会人口学和临床资料,包括受试者年龄、性别、眼别分布、初诊年龄、初诊时临床分期、家族史、高度近视、高血压、糖尿病、青光眼类型及随访期眼压等信息,采用单因素和多因素分析探讨上述指标与原发性青光眼晚期患者视野缺损的相关性。结果首先采用单因素分析在管状视野组和颞侧视岛组之间比较各项社会人口学和临床资料的差异,发现两组之间受试者年龄、性别、眼别分布、初诊年龄、家族史、高血压及糖尿病均无显著性差异(均P>0.05),但颞侧视岛组的初诊时临床分期晚期患者比例、高度近视比例、青光眼类型为慢性原发性闭角型青光眼(CPACG)及随访期眼压峰值/平均值均显著高于管状视野组(均P<0.05)。进一步将上述单因素分析中发现有显著性差异的初诊时临床分期晚期、合并高度近视、青光眼类型为CPACG及随访期眼压峰值/平均值同时纳入多因素Logistic回归分析发现合并高度近视(OR 1.672,95%CI 1.564-12.435)、晚期青光眼类型为CPACG(OR 2.052,95%CI 1.062-4.173)及随访期眼压峰值较高(OR 1.137,95%CI 1.031~1.368)是原发性青光眼晚期患者视野缺损进展为颞侧视岛的独立危险因素(均P<0.05)。结论在原发性青光眼晚期患者中,合并高度近视、晚期青光眼类型为CPACG及随访期眼压峰值较高是进展为颞侧视岛的独立危险因素。

浅谈近代物理

本文简要介绍了近代物理的理论基础、研究内容,以及近代物理对社会进步的影响,近代物理在中国的发展和近代物理的应用前景。

蓝光滤过型折叠人工晶体在白内障超声乳化手术中的应用

目的探讨蓝光滤过型折叠人工晶体在白内障超声乳化手术中的临床应用。方法对90例93眼白内障患者在行超声乳化白内障吸除后植入蓝光滤过型人工晶体,其中有80例83眼植入Acrysof Natural型折叠人工晶体,10例10眼植入Acrysof IQ型非球面人工晶体。结果 90例93眼患者术后均无自述视物时亮度、颜色异常等,术后第一天视力≥1.0者38眼,≥0.5者62眼,≥0.1者85眼,0.1以下者8眼;术后第一周视力≥1.0者48眼,≥0.5者78眼,≥0.1者93眼;术后一个月进行屈光检查仅有4眼出现+0.50D散光;术后有36眼有不同程度的角膜水肿及后弹力层皱折,大部分均于术后3天内完全消失,少部分于术后7天消失。术后有1眼人工晶体后襻脱入前房。结论在白内障超声乳化手术中植入蓝光滤过型折叠人工晶体,具有切口小、术后散光小、无术后蓝视症,除了吸收紫外线外还吸收部分蓝光,其吸收光谱非常接近于自然状态,它最大可能地保留了人眼对光线的滤过、吸收和通过的特性,临床观察效果满意。

浅淡高职高专物理实验教学的现状与改进

文章从实验在高职高专院校物理教学中所起的特殊作用，分析了高职高专物理实验教学的现状，并针对其现状提出了相应合理的教学改进尝试。

腹部小切口附件手术126例分析

目的:探讨下腹部小切口及腹腔镜手术的可行性。方法:选择卵巢囊肿、异位妊娠、盆腔粘连及输卵管性囊肿、不孕症患者126例,自愿采用下腹部小切口术式和腹腔镜术式进行附件手术,并与腹腔镜附件手术进行对照。结果:下腹部小切口术式的多项临床指标与腹腔镜的指标相近,两组术后均无感染、恢复快。结论:下腹部小切口手术及腹腔镜手术都能达到微创效果,下腹部小切口手术比腹腔镜附件手术简单,费用低,更便于普及和推广。

应用型本科院校读者的阅读动机分析及对策研究

应用型本科院校读者的阅读动机分析在我国图书馆的研究和实践中处于空白与缺失状态,根据我国目前应用型本科院校的数量及针对应用型本科院校读者的特性,从阅读动机的概念入手,分析了影响应用型本科院校读者多元化阅读动机的各种内外部因素,并在此基础上,从加强顶层设计、营造阅读氛围、创建推广活动品牌、优化队伍结构等方面,提出应用型本科院校图书馆开展阅读推广服务、促进读者阅读的措施和对策。

内倒转术在剖宫产胎头高浮的应用观察

目的探讨剖宫产术因胎头高浮所发生胎头娩出困难的娩胎方式。方法对68例胎头高浮产妇行剖宫术,预测有胎头娩出困难者采用内倒转术取足牵引娩出胎儿。并与其他方法娩出胎儿的45例作对照。结果采用内倒转术娩出胎儿者可缩短从切皮至胎儿娩出时间,新生儿Apgar评分高于对照组,平均出血量减少。经统计学t检验,差异有显著性意义。结论剖宫产术遇到胎头高浮致胎儿娩出困难时,采用内倒转取足牵引娩出胎儿有省时、简单、安全的优点。

关于公交场站基建投资效益审计方式的研究

引言长期以来,我国公交场站基建投资管理中,普遍存在盲目建设、预算约束软化、资源浪费、项目投资失控、资金运行效率低下等问题。如何更好地发挥审计监督的作用,是摆在我们面前的严峻课题。如何确保国家拨出的资金,能完全投入到基本建设中,并发挥其应有的效益,这是摆在审计工作者面前的亟待解决的问题。

疫情常态下应用型高校大学生阅读现状及需求研究

在疫情常态化背景下,为了切实掌握应用型高校大学生的阅读现状,助力图书馆开展有效和有针对性的阅读推广,文章对大学生的阅读动机、阅读类型、阅读载体、阅读方式等有关阅读的一些问题以及希望图书馆提供的阅读环境、阅读活动设计了一份阅读情况调查问卷,对部分应用型高校的学生进行了电子问卷调查。通过对调查结果的分析,提出对图书馆现有资源的改进建议。

高校图书馆馆员助手的管理和培养研究

文章分析了高校图书馆馆员助手这一特殊职位,并探讨了其管理和培养的方法。

浅析企业审计风险的控制管理

随着我国经济的不断发展,市场经济的逐渐完善,我国企业也得到了发展的好时机。在获得机遇的同时,企业也面临着众多的竞争危机且竞争趋势也日益激烈,因此企业如何在竞争激烈的环境中获取更大市场,占据着有利的市场地位,降低经营风险,实现经营效益,是现代企业在内容控制管理中必须要不断加强完善的方向,尤其是内部审计风险的控制与管理。本文就企业审计控制中的问题进行分析,进而提出一些完善的措施。

论如何运用基建会计原则促进交通建设的发展

为了使基本建设有计划地进行，使基本建设资金得到合理运用，使基本建设的投资效益，以及基本建设的管理水平得到切实提高，就要将会计这个经济管理的重要工具充分利用起来，加强经济核算，科学严格的核算和监督基本建设计划的执行过程，以及过程所体现的资金运动。本文着重讨论了如何运用基建会计原则促进交通建设的发展。

新时代民办外语院校加强国际传播能力培养的研究

概述国际传播理论。分析新时代加强国际传播能力的重要性,以及“外语+国际传播”的可行性及现状。提出民办外语院校加强国际传播能力培养的途径,即规划以对外传播为主导的教学内容,充分运用新兴的传播载体和技术,建设“外语+国际传播”虚拟教研室,依托地方特色推动中国文化“走出去”。指出民办外语院校应立足自身的层次和特色,从国际传播理论的视角入手,通过规划以对外传播为主导的教学内容、充分运用新兴的传播载体和技术、建设“外语+国际传播”虚拟教研室以及依托地方特色推动中国文化“走出去”等途径加强国际传播能力培养。

合理用药科普作品质量评价体系的构建

目的 构建评价合理用药科普作品质量的评价体系。方法 以药学科普创作的经验为基础,通过调研以及文献研究整理出评价合理用药科普作品质量的初级指标,通过德尔菲法选取16名专家,进行两轮访谈。结果 两轮问卷回收率均为100%。专家权威系数分别为0.83、0.85,第二轮一、二、三级肯德尔协调系数分别为0.337、0.286、0.213(均P<0.001)。最终建立较为全面科学的合理用药科普作品质量评价的三级指标,包括思想性、科学性、易读性、传播性、原创性等5个一级指标,14个二级指标,32个三级指标。结论 本评价指标体系较为全面,具有科学性与可操作性,可为评价合理用药科普作品质量提供参考,也为广大健康科普撰写者提供可循路径。