小说《飘》中白瑞德形象简析

小说《飘》是美国女作家玛格丽特·米切尔的成名之作,同时也是世界文学史上一部辉煌的巨著。小说主要以美国内战及战后重建时期为背景,以郝思嘉、白瑞德曲折动人的爱情故事为主线,描绘了一幅壮阔而又生动的南方社会的生活画面。小说的成功之处就在于作者成功的刻画了数以十计的人物,他们性格鲜明,栩栩如生,给读者留下了深刻的印象,显示出作者卓越的艺术才能。以男主人公白瑞德的人物形象为分析重点,就他对美国社会旧有传统大无畏的反抗和出色的适应环境能力,以及他对爱的执着进行分析。

乡村振兴背景下保山市隆阳区瓦渡乡文化和旅游融合发展研究

瓦渡乡是云南省保山市隆阳区下辖的一个乡镇,位于隆阳区东部,怒江山脉末端的澜沧江西岸。它历史悠久,地理位置优越,文化底蕴深厚,旅游资源丰富。本文以瓦渡乡为研究对象,从四个方面进行分析,探讨在乡村振兴背景下如何打造瓦渡乡自己的文旅品牌,旨在为瓦渡乡文化和旅游融合发展提供参考和借鉴,为推动瓦渡乡乃至隆阳区的经济社会发展贡献力量。

基于农业供给侧改革的山西省农业现代化转型路径选择

深化农业供给侧结构性改革是在当前农业的主要矛盾由总量不足变成结构性不合理这一情况下提出的。首先解释了农业供给侧结构性改革的基本内涵和主要目标,然后具体分析了山西省农业供给侧的情况和存在的问题,最后立足于山西省的区域条件,结合“创新、协调、绿色、共享、开放”五大发展理念对山西省农业现代化转型路径提出建议。

部编版新教材《猫》教学初探

何为语感,20世纪30年代,夏丏尊在《我在国文科教授上最近的一新年——传染语感于学生》疑问里,第一次提出了“语感”一次,他认为“语感是对于文字应有的灵敏的感觉”。吕叔湘先生也提出“语感是个总名称,包括语义感、语法感和语音感”。广义的语感即通过视觉、听觉感受的语音获得的对语言行为的感受,期间包含了对语言意义、语法安排、语音体会等多个方面的能力;狭义的语感则是对语言美感的一种体会。语感是一种需要通过长期学习、积累而获得的一种语文能力。

新文科视角下课程思政与教育学专业知识传授融合的基本思路及实现路径研究

新文科为高校的学科知识体系和教育教学体系的改革与创新提供了新的思路,新文科与课程思政具有相同的价值构建,对于教育学专业知识传授和发展形成助力。本文通过探究新文科、课程思政和教育学专业知识传授之间的内在管理,提出了在新文科的指导下实现课程思政与教育学专业知识传授融合的基本思路和实现路径,以此来促进教育学专业知识教学体系和教学内容的更新,促进学生专业能力提升的同时实现思想政治素养的提高,有利于实现学生的全面发展。

地方高校《教育学》专业课程融入课程思政评价指标体系研究

加强学生的思想政治教育是当下高校教育的重点之一,提升学生的思想政治素养关系到新时代社会主义建设进程的顺利推进。课程思政作为将思政教育融入到专业课程教育中的教学理念,能够在无形中对学生的思政政治素养进行培养。本文以《教育学》专业课程与课程思政的融入为例,探究了两者融合的意义,从而分析了评价指标体系的设计原则和构建方案,从而更好的促进《教育学》专业课程与课程思政的融合,促进学生全面发展。

高校就业创业服务体系的构建策略研究

为了提升高校就业创业服务效果,本文主要对高校就业创业服务体系的构建策略进行研究,分析高校就业创业服务中的问题,并提出了服务体系构建的策略,如优化组织领导,提升师资水平;注重思想引领;强化就业帮扶;建立就业信息平台,拓展就业市场;创业教育建设;做好毕业生思想教育工作及离校服务工作,希望可以为有关人员提供参考.

引入条形码技术,推动检验医学发展

条形码技术的应用是实现现代化管理的必要手段,条形码技术在检验医学领域,适用于标本检验前的质量控制、临床实验室和病房检验流程再造。作者认为,在实验室信息系统中运用条形码技术是必然趋势,也是医院信息化建设的关键之一。

呼伦贝尔市肺结核病人中非典型分枝杆菌的观察(附三份病例报导)

从602份肺结核病人痰中分离出抗酸、分枝杆菌200株,其中人型占85.4%、中型占12.5%、非典型分枝杆菌占3%。6株非典型菌中I群4株、Ⅲ群1株、Ⅳ群1株。

重大公共卫生事件下在校本科生抑郁状况研究--以晋中学院为例

为了解重大公共卫生事件下返校大学生的心理健康状况,确保大学生在此期间得到应有的关注和关怀,并为学生思想政治工作提供支持,该文使用贝克抑郁自评量表(BDI-13)对山西省晋中学院在公共卫生事件期间返校的5833名大学生进行筛查,结果发现部分学生得分较高,可能有中度及以上抑郁倾向。辅导员和学生管理工作者应提高重视程度,并给予学生思想引导和心理支持。

职业指导在促进学生就业工作中的作用

为了提升职业指导的效果,本文主要对职业指导在促进学生就业工作中的作用进行研究.文中先分析了职业指导的内容和基本原则,接着又分析了职业指导在促进学生就业工作中的重要性,并提出了加强职业指导的策略,包括改变观念、全方位全阶段地进行职业指导;提升重视程度,构建专业的职业指导工作机构;组织成立多元化的职业指导师资队伍;创新工作思路,以职业指导课程体系为主,采取多样化的措施;加强家校联系,将学校和家庭教育进行结合;提供个性化的就业指导,希望可以为有关人员提供参考.

区域活动在幼儿教育中的教育价值

由于孩子的天性就是玩,而区域活动是幼儿园里面必不可少的一项内容,每天老师在给幼儿园幼儿教课的时候都会有相应的活动展开。因为这种形式也是幼儿园幼儿所热爱的,是幼儿的兴趣。区域活动不仅能够给幼儿的身体得到很大的锻炼,也让幼儿感到快乐。所以对于幼儿园来说,区域活动是幼儿非常重要的一个环节。本文分析了幼儿教育中区域活动开展问题,提出幼儿教育中区域活动落实对策,以提高教学质量。