关于尽快建立城市土石方调配信息化平台的提案

利用我国各级城市的在建工地信息,一方面加快电子档案构建,完备市区及周边的土石方调配基础数据库,另一方面搭建公开的土石方调配信息查询系统,将相关的资源信息公布在互联网上,做到信息互通共享。当前,我国正处于以大中型城市为集聚核心,周边区域快速城镇化的历史时期,一批以海绵城市、智慧城市、PPP模式等公共基础设施建设为代表的工程项目正进行的如火如荼,但土石方处理问题也开始显现。以武汉市为例,2013年全市工地数量为11012个,按单个工地平均涉及土石方量30万方,每方综合处置单价25元粗略估计,由此产生的直接费用高达82.6亿元。

关于尽快建立城市土石方调配信息化平台的提案

利用我国各级城市的在建工地信息,一方面加快电子档案构建,完备市区及周边的土石方调配基础数据库,另一方面搭建公开的土石方调配信息查询系统,将相关的资源信息公布在互联网上,做到信息互通共享。

整合资源,推进康复医疗事业发展

2018年全国两会,民进中央提交《关于整合资源推进康复医疗事业发展的提案》,得到国家卫生健康委员会答复。答复中表示,经商人力资源和社会保障部,下一步,将积极协调各有关部门,进一步完善康复医疗服务体系发展有关政策规划,强调康复医疗机构建设有关要求,加大人才培养、培训力度,增加康复医疗服务供给,提高服务水平。同时协调、配合有关部门发动社会力量,加大慈善救助保障力度。并对民进中央对卫生健康工作的大力支持表示感谢。

加快推进幼儿园教师队伍建设

2018年全国两会,民进中央提交《关于加快推进幼儿园教师队伍建设的提案》,教育部经商财政部答复,将积极指导各地落实国家政策文件,加强幼儿园教师培养工作,并将联合有关部门,切实保障幼儿园教师工资待遇,积极研究加强幼儿园教师队伍建设的具体举措,推动出台公办幼儿园教职工编制标准,督促指导各地教育行政部门认真贯彻落实幼儿园教师培训制度,不断提升幼儿园教师、园长的素质和教育教学能力。

完善取保候审制度

2018年全国两会,民进中央提交《关于完善取保候审制度的提案》,得到全国人大常委会法制工作委员会的答复。答复中表示,司法实践中在取保侯审决定和执行方面确实还存在一些问题,提案经过深入调研,既指出了实践中存在的问题,又提出了解决问题的具体建议,针对性强,对完善取保侯审法律制度和改进有关执法工作,具有重要价值,提供了重要参考。并会同最高人民法院、最高人民检察院有关部门,对提案进行了认真研究。答复还对提案提出的四个建议逐一进行了认真细致的解答。最高人民法院、最高人民检察院在答复中表示,下一步,将根据刑事诉讼法和相关规定,结合建议,进一步规范取保候审的适用,强化监督,加大对脱保行为的惩处力度,并加强有关问题的研究,将密切关注司法实践和相关问题的研究情况,关于完善取保候审制度的提案,将在相关立法工作中认真研究考虑。2018年10月,第十三届全国人大常委会第六次会议通过新修改的《中华人民共和国刑事诉讼法》,其中增加一条,作为第一百七十条,其中规定“人民检察院应当在拘留后的十日以内作出是否逮捕、取保候审或者监视居住的决定”。

落实中小学办学自主权 激发办学活力

中共十八大以来,教育领域体制机制改革不断深化,简政放权取得重要进展,政府、社会、学校之间的关系正在优化完善,中小学内部管理和激励机制初步形成。但教育事业发展的生机活力并未得到充分释放,办学活力不足问题值得重视。

列专项经费确保乡村教育信息化

中共中央总书记习近平指出:"没有信息化就没有现代化。"教育信息化既是推动教育变革、实现教育现代化的重要技术力量,也是促进教育公平的重要政策工具。进入新世纪以来,国家在推进教育信息化方面采取了一系列重大战略举措,推进教育信息化从1.0向2.0转型升级,取得了重要成绩。但是,我国在推进教育信息化公共服务体系建设、加快教育信息化应用方面还存在五个方面的重大挑战:一是"数字教育"鸿沟日益扩大。发达地区、城镇学校教育信息化浪潮一浪高过一浪,教育互联网应用正在深刻地改变学校教育形态;在广大农村、边远贫困地区,学校教育却仍然靠一张嘴、一本书、一块黑板来运行。

加快推进教育财政投入体制机制改革

面对新时代建设教育强国、推进教育现代化、办好人民满意教育的新要求和新挑战,教育财政投入体制机制还存在亟待解决的问题。一是“后4%时代”财政性教育投入长效落实机制尚未建立。教育财政投入一个“一般不低于”和两个“只增不减”还停留于原则性号召,2018年全国有约1/4的区县未实现财政一般公共预算教育经费逐年只增不减,各教育阶段均有省份未实现生均一般公共预算教育支出逐年只增不减。二是央地教育事权和支出责任划分不够清晰,根据《教育领域中央与地方财政事权和支出责任划分改革方案》,教育体系内义务教育央地事权与支出责任相对明确,其他阶段都较模糊,共同事权和财政事权过多。三是财政性教育经费结构不尽合理,人力资源等软性投入占比仍然偏低,经费使用效益不高。四是财政投入为主、多渠道筹措教育经费的体制不健全,财政投入撬动民间资本和社会资金支持教育的作用发挥不够。

推动全民阅读 建设书香中国

2019年8月,中共中央总书记习近平在兰州考察时说,要提倡多读书,建设书香社会,不断提升人民思想境界、增强人民精神力量,中华民族的精神世界就能更加厚重深邃。多年来,在推动全民阅读和建设书香社会方面,我们作出很多努力。2006年,中宣部、原新闻出版总署等11个部门联合发出《关于开展全民阅读活动的倡议书》,2012年"推动全民阅读"写入中共十八大报告,从2014年开始"全民阅读"连续6年写入政府工作报告。

加快医教结合 促进残疾儿童教育和康复同步发展

2018年全国两会,民进中央提交《关于加快医教结合促进残疾儿童教育和康复同步发展的提案》,得到教育部经商卫生健康委的答复。答复中表示,中共中央、国务院高度重视特殊教育,中共十九大要求"办好特殊教育”。教育部会同有关部门认真落实中共中央、国务院决策,以实施两期特殊教育提升计划为抓手,采取切实举措推进特殊教育发展,不断提高残疾儿童少年的教育普及水平、条件保障和教育教学质量。

以产业结构稳步升级促进经济高质量发展

正常的“去工业化”是经济结构演变的正常阶段,而过早过快“去工业化”则是在经济发展还未达到相应的发展阶段之时就出现工业比重下滑的现象。中共十八大以来,随着供给侧结构性改革的深入,我国产业结构不断发生变化,呈现出较明显的“去工业化”迹象。对比国际经验,我国“去工业化”显得过早、过快。

食品监管体制怎么了——连线四：摆脱“计划”的尴尬

我国现行食品安全管理体制带有很强的计划经济色彩，已不能适应市场经济发展的需要。与近几年来国际上政府食品安全监管改革调整趋势相比，我国的食品安全监管部门过多，力量过于分散，职责交叉的问题仍然比较严重，而通过现行的协调机制难以从根本上解决问题。为此，提出以下建议：

用优秀文化产品提升文化自信

中共中央总书记习近平强调,文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信;没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。优秀文化产品,既是文化自信的成果体现,更是以文化人、以文育人的载体与土壤。近年来,我国涌现了一批既体现中华民族文化价值取向,又具有较高艺术水准.