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从基础谈起 从基础做起——提高儿童文学创作水平的一点浅见 |
沈虎根
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《探索(浙江)》
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1988 |
0 |
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2
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工程型重点图书的战略意义和基本要求 |
沈虎根
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《出版发行研究》
CSSCI
北大核心
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1994 |
0 |
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3
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以深化改革推动多出好书以多出好书带动改革深化——深化出版改革加强多出好书的教育 |
沈虎根
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《出版发行研究》
CSSCI
北大核心
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1993 |
0 |
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4
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重视与把握图书内容的副作用——兼谈图书出版中的“打擦边球”现象 |
沈虎根
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《出版发行研究》
CSSCI
北大核心
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1997 |
0 |
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5
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专家谈童话的教育功能 |
沈虎根
方卫平
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《家庭教育》
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2002 |
1
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6
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来信照登 |
沈虎根
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《新文学史料》
CSSCI
北大核心
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1995 |
1
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7
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让孩子多读课外书 |
沈虎根
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《家庭教育(幼儿版)》
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1998 |
1
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8
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关键是坚持正确的出书方向 |
沈虎根
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《求是》
CSSCI
北大核心
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1991 |
0 |
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9
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史莽和他的座右铭——写在史莽遗著《鲁迅的最后一年》出版之际 |
沈虎根
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《文艺理论与批评》
CSSCI
北大核心
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1999 |
0 |
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10
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他以战士的身份离去 |
沈虎根
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《文艺理论与批评》
CSSCI
北大核心
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1997 |
0 |
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11
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童年拾零 |
沈虎根
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《人民文学》
北大核心
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1992 |
0 |
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12
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自我感觉良好 |
沈虎根
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《人民文学》
北大核心
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1990 |
0 |
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鲁迅教我做人又作文——鲁迅作品对一个学徒的影响 |
沈虎根
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《文艺理论与批评》
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1987 |
0 |
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14
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外公手记(七) 青青爱养小动物 |
沈虎根
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《家庭教育(幼儿版)》
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2005 |
0 |
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中原汝州行 |
沈虎根
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《文学港》
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2005 |
0 |
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外公手记(六) 青青“已经不能再聪明了” |
沈虎根
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《家庭教育(幼儿版)》
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2005 |
0 |
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彩色的记忆永远不会老 |
沈虎根
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《家庭教育(幼儿版)》
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2005 |
0 |
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怎么打我都可以,不要摔我的玩具 |
沈虎根
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《家庭教育(幼儿版)》
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2005 |
0 |
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外公手记(八) 青青在幼儿园的幸福生活 |
沈虎根
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《家庭教育(幼儿版)》
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2005 |
0 |
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20
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外公手记(九) 小家伙长了心眼儿 |
沈虎根
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《家庭教育(幼儿版)》
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2005 |
0 |
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