期刊文献+
共找到24篇文章
< 1 2 >
每页显示 20 50 100
寻求经济数据之外的信心支撑
1
作者 潘凤亮 《中国质量万里行》 2009年第5期68-69,共2页
4月16日,国务院新闻办举行发布会,国家统计局在世界瞩目中公布了一季度宏观经济运行数据。一季度国内生产总值(GDP)同比增长6.1%;固定资产投资同比增长28.8%;居民消费价格指数(CPI)同比下降0.6%;工业品出厂价格指数(PP... 4月16日,国务院新闻办举行发布会,国家统计局在世界瞩目中公布了一季度宏观经济运行数据。一季度国内生产总值(GDP)同比增长6.1%;固定资产投资同比增长28.8%;居民消费价格指数(CPI)同比下降0.6%;工业品出厂价格指数(PPI)降4.6%。 展开更多
关键词 经济数据 消费价格指数 支撑 信心 国务院新闻办 国内生产总值 固定资产投资 同比增长
下载PDF
管理与研发是立命之本——《中国电视购物行业标准》起草小组组长曾静平访谈
2
作者 潘凤亮 《中国质量万里行》 2009年第6期34-35,共2页
有关部委正在组织力量研究起草《中国电视购物行业标准》,而中国广播电视协会则考虑将《中国电视购物节目标准》尽快制定出台。这两个标准的主要负责人,都是北京邮电大学教授、中国电视购物研究与发展中心主任曾静平博士。对于标准的制... 有关部委正在组织力量研究起草《中国电视购物行业标准》,而中国广播电视协会则考虑将《中国电视购物节目标准》尽快制定出台。这两个标准的主要负责人,都是北京邮电大学教授、中国电视购物研究与发展中心主任曾静平博士。对于标准的制定与出台,业界内外充满期待。对于两个标准的执行力,外界又有些质疑的声音。为此,记者专程走访,一探究竟。 展开更多
关键词 中国广播电视 行业标准 电视购物 研发 管理 北京邮电大学 主要负责人 研究与发展
下载PDF
网络新闻产品的同质与创新 被引量:3
3
作者 潘凤亮 《新闻前哨》 2012年第11期77-78,共2页
市场竞争中的同质化现实需要正视。新闻产品的同质化与差异化并不是不可调和的。顺应用户需求和新闻传播规律,通过不断探索产品创新的策略和方法,是可以在提供基本信息服务的同时满足用户的个性化需求的。本文以门户网站的新闻专题为例... 市场竞争中的同质化现实需要正视。新闻产品的同质化与差异化并不是不可调和的。顺应用户需求和新闻传播规律,通过不断探索产品创新的策略和方法,是可以在提供基本信息服务的同时满足用户的个性化需求的。本文以门户网站的新闻专题为例,分析了新闻产品同质化现象的成因,就如何突破同质化困局,进行个性化产品的有效创新,提出了一些策略和建议。 展开更多
关键词 新闻专题 新闻产品 同质化 差异化 产品创新
下载PDF
谁动了奥数的奶酪 被引量:1
4
作者 潘凤亮 《中国质量万里行》 2009年第7期66-70,共5页
由培训机构、学校、出版界、奥赛组织方、数学老师组成了环环相扣的奥数产业链,他们喜气洋洋地围坐桌前,共同分享奥数盛宴。而在他们的对面。
关键词 奶酪 魔方 解析 培训机构 数学老师 出版界 产业链
下载PDF
如何选择网校
5
作者 潘凤亮 《天津教育》 北大核心 2002年第4期31-31,共1页
关键词 选择 网校 中小学 网络教学 ICP网站
下载PDF
“生命教育”先要“关怀”权利
6
作者 潘凤亮 《教育情报参考》 2005年第1期17-17,共1页
这里所说的“生命教育”,不是通常理解的珍惜生命的教育,不是只对生死存亡的极端事例有意义,而是要服务于生命个体的成长、融会于学校教育全过程。这种人性化的教育,以提升教育者和受教育者的生命质量为宗旨,是教育目标的本质回归。
关键词 生命教育 权利 关怀 生命个体 学校教育 生命质量 受教育者 全过程 人性化
下载PDF
专家“面面观”
7
作者 潘凤亮 《中国质量万里行》 2009年第7期42-43,共2页
功能饮品属于保健食品,不是普通饮料,不能作为日常饮品。在相关法规比较健全的美国、英国、澳大利亚和新西兰等国家。
关键词 功能性饮料 专家 保健食品 澳大利亚 新西兰 摄入量 饮品
下载PDF
首届网络3·15十大维权新闻人物揭晓
8
作者 潘凤亮 《中国质量万里行》 2009年第4期20-20,共1页
由本刊和新浪网联合举办的首届网络3.15消费维权活动圆满落幕,网友投票产生的“十大维权新闻人物”随之揭晓。他们是(以得票多少为序):黄静、吴石林、戴元龙、熊武、张洪峰、董金狮、邱宝昌、孙安民、朱逊、蒋卫锁。
关键词 维权 人物 新闻 网络 新浪网 网友
下载PDF
张洪峰:消费维权呼唤法律保障
9
作者 潘凤亮 《中国质量万里行》 2009年第4期23-23,共1页
对当前的维权环境,张洪峰感触良多:主流社会对消费者维权支持太少,特别是现在的法律对于维权近似一种"不保护"。厂家有恃无恐,更多人的利益还是在被损害,因为利益的驱动,又没有惩罚,侵权就无法遏制。
关键词 法律保障 消费者 维权 洪峰 利益
下载PDF
政治体制改革的重要一步
10
作者 潘凤亮 《廉政瞭望》 2003年第3期11-12,共2页
江苏泗阳县首创的'评选人民不满意单位和官员'活动受到当地民众的普遍欢迎。这样一项空前举措的出台,肯定是有其背景和原因的,用当地政府负责人的话是'穷则思变',正是因为当地发展经济的硬环境先天不足,所以才要创立一... 江苏泗阳县首创的'评选人民不满意单位和官员'活动受到当地民众的普遍欢迎。这样一项空前举措的出台,肯定是有其背景和原因的,用当地政府负责人的话是'穷则思变',正是因为当地发展经济的硬环境先天不足,所以才要创立一个良性的软环境。此举一经推出,其重要意义就不仅限于此了,它会将群众监督落到实处从而有效地遏制腐败,它不仅体现了当地政府的开拓意识和自律精神,还将带来政治体制改革的重要启示。像这样的活动在泗阳以后每年都会评选一次,它实行的'对口评议',由相关受众群体评议本行业相关部门和官员,因为充分了解是公正评议的前提。这就确保了评议的公正性、严肃性和民意基础。 展开更多
关键词 政治体制 政府官员 江苏 群众监督 工作作风
下载PDF
质量强国 梦想在望
11
作者 潘凤亮 《中国质量万里行》 2009年第10期87-87,共1页
新中国60年的沧桑与辉煌,昭示着波澜壮阔充满梦想的未来。在过去60年的辉煌成就之上,我们会建造起牢不可摧的质量大厦。由质量兴国到质量强国并非一条坦途,我们一直在路上,信心坚定,执着不悔,梦想正在离我们越来越近。
关键词 质量 兴国 质量管理体系 质量保证体系
下载PDF
商业银行:靠涨价提升服务质量?
12
作者 潘凤亮 《中国质量万里行》 2009年第7期12-13,共2页
服务对于储户和银行来说都是问题的关键。银行所提供的核心产品即使是远远不能达标的服务,也可以作为利益"寻租"的由头。
关键词 服务质量 商业银行 核心产品
下载PDF
困局·难点·希望——十大维权新闻人物谈维权
13
作者 潘凤亮 《中国质量万里行》 2009年第4期21-21,共1页
“十大维权新闻人物”呈现给我们十种维权困局和难点。今天的难点就是明天的希望。对这些困局的深度探究,是为了一系列切中要害的求解。
关键词 维权 人物 新闻
下载PDF
突围“三道关”
14
作者 潘凤亮 《中国质量万里行》 2009年第7期44-45,共2页
着眼于功能饮品行业的健康发展。除了首要保障消费者的安全问题。
关键词 安全问题 定位问题 消费者
下载PDF
功能饮品:瞎忽悠惹的祸
15
作者 惠吉华 潘凤亮 《中国质量万里行》 2009年第7期36-38,共3页
国外生产销售的“红牛”屡屡亮出添加剂的红灯:国内生产销售的“红牛”备受公众的质疑和《食品安全法》
关键词 红牛 《食品安全法》 饮品 生产销售 添加剂 红灯
下载PDF
“生命教育”先要“关怀”权利 被引量:9
16
作者 潘凤亮 《人民教育》 北大核心 2004年第21期10-10,共1页
关键词 生命教育 价值取向 人文关怀 培养目标 民主权利
原文传递
人才成长需要制度创新
17
作者 潘凤亮 《人民教育》 北大核心 2003年第12期15-15,共1页
关键词 青少年 科技创新 制度创新 教育考试制度 教育评价 教育改革 教育评论
原文传递
教育的人性在于告别压抑
18
作者 潘凤亮 《人民教育》 北大核心 2004年第3期16-16,共1页
关键词 教育环境 创造力 教学改革 作业批改 学生评价 教育评价
原文传递
“贷分制”动摇“分数命根”的根基了吗?
19
作者 潘凤亮 《人民教育》 北大核心 2003年第22期11-11,共1页
关键词 “贷分制” 小学 课程改革 考试改革 考试分数 教育评论
原文传递
婚姻教育进中学课堂不是解决问题的根本
20
作者 潘凤亮 《人民教育》 北大核心 2003年第20期10-10,共1页
据报道,在不久前召开的北京市第11届妇女代表大会上,何立婴教授针对独生子女离婚率攀升的现象,呼吁应在中学开设婚姻教育课。 她的确提出了一个非常现实的社会问题。由于家庭的娇惯、学校的不重视以及社会风气的影响,大多数独生子女养... 据报道,在不久前召开的北京市第11届妇女代表大会上,何立婴教授针对独生子女离婚率攀升的现象,呼吁应在中学开设婚姻教育课。 她的确提出了一个非常现实的社会问题。由于家庭的娇惯、学校的不重视以及社会风气的影响,大多数独生子女养成了惟我独尊的生活方式和行为习惯。他们过度地以自我为中心,不懂得爱父母、爱他人。一句话,他们的人格是不健全的。所以,长大后,他们对待人生每一阶段都比前时代人草率得多,进入婚龄便“草结草离,早合早分”只是全豹之一斑而已。 展开更多
关键词 婚姻教育 中学 社会风气 人格教育 人文发育 教育评论
原文传递
上一页 1 2 下一页 到第
使用帮助 返回顶部