基于实践的《旅游管理信息系统》教学探讨

本文基于作者的教学实践分析了目前《旅游管理信息系统》课程教学中存在的问题,提出了该课程教学内容、实验设计、教学方法、教学手段等方面的改进建议。

《旅游经济学》课程学习指南

《旅游经济学》是全国高等教育自学考试旅游管理专业、饭店管理专业、餐旅服务与管理专业学生的必修、必考课程之一,在上述专业的课程体系中居于重要地位。旅游经济学是一门新兴的边缘学科,是以旅游经济活动为研究对象,主要是研究旅游经济活动中所发生的经济现象、经济关系和旅游经济发展规律。《旅游经济学》这门学科是旅游管理、饭店管理以及其他相关专业的重要专业课之一。

浅论低碳背景下的自然资源利用问题

经济的增长依赖于自然资源,可持续发展则更依赖于对资源的利用。本文以自然资源利用与可持续发展的关系为出发点,探讨了低碳经济的提出对资源利用的影响,讨论了低碳背景下实现可持续发展的自然资源利用的最佳条件,最后提出资源利用的几点思路,即综合利用有限资源,扩展低碳资源的可利用范围,深化资源税制改革和完善资源利用立法支撑。

中国餐饮业发展特许经营研究

简述了中国餐饮业特许经营的发展现状,重点分析了中国餐饮业发展特许经营方面存在的问题及原因,最后提出了中国餐饮业发展特许经营的对策和出路.

大学生出游市场研究

中国大学生数量激增,其旅游活动已较为普遍,部分旅游区、点大学生正在成为先锋队乃至主力军,理应引起重视。本文以济南市为例,对大学生关于旅游态度、时间、动机、方式、出游能力、消费结构、偏好等特征进行了调查分析,在此基础上对如何更好地开发大学生旅游客源市场提出了对策与建议。

国内外区域旅游合作研究进展综述

本文阐述了区域旅游合作的基本问题,将国内外学者对此的研究进行了综述,其中也阐述了个人的观点,并结合个人的研究对其未来研究趋势进行了展望。

基于网络文本分析的不同档次酒店顾客满意度影响因素对比研究

保持较高水平的顾客满意度是酒店可持续经营的前提。以网络文本挖掘为采样方法,以上海酒店为例,通过二项分布检验分析,得出高星级酒店、中低星级酒店之间顾客满意度影响因素的差异。在此基础上,将这些影响因素划分为能显著提升顾客满意度的激励因素以及影响顾客的不满情绪的保健因素,并针对不同星级酒店提出培育异质化竞争力和规避客户不满的策略与措施。

基于“人工神经网络”的旅游资源综合评价

基于人工神经元网络(ANN)在解决各种评价中特有优势与方法,根据旅游资源评价的主要内容及模拟的虚拟数据,建立了旅游资源的可开发性与其影响因素之间的ANN关系模型,利用该模型对各类旅游资源开发的可行性进行综合评价并归纳了应用人工神经元网络评价系统的主要优势.

媒体广告对旅游业的贡献分析

通过对济南市民的调查,探讨了各类媒体的受关注程度,据此分别分析了电视、广播、报纸、杂志、网络等媒体对旅游形象广告的贡献,提出了旅游形象广告投放的建议.

并发程序设计——C++ Builder中多线程的实现

探索了线程、多线程程序编制的概念 ,对线程和进程两个概念进行了区分 ,介绍了线程同步问题以及可能存在的危险。以C + +Builder为例 ,介绍了线程的创建 ,多线程同步的实现方法 (使用临界区 ,使用互斥量 ,使用事件 ) ,如何实现进程的控制。熟练掌握它 ,能够使程序更快 ,更灵敏 。

UNIX系统中调度程序的设计

UNIX系统中调度进程能维护多个进程的并发执行 ,维护进程的优先级、进程的行为和用户对优先级的要求 ,但系统提供的调度有时并不能满足用户的个人要求 ,如要求调度程序自动根据一定的条件 ,程序不断运行一些进程 ,做一些作业 ,检测并杀死挂起的进程等。针对这些问题详细讨论了进程启动 ,如何判断调度进程启动的进程中 ,哪些正在运行 ,哪些已经结束运行 ,如何判断一个进程是否挂死以及防止进程的重入。籍此用户可根据自己的需要 。

试析济南市城市旅游功能建设

城市旅游功能的建设对于旅游业乃至整个城市的发展均具有重要的意义。现对济南市的旅游业现状作必要的分析,以提高济南市旅游功能,进而促进济南市的经济发展。

核心素养视阈下的反思性教学

本文通过对"核心素养"课标的思考,结合反思性教学,以笔者自己两节公开课为例,分析和探讨了初中英语教师运用反思性教学对个人专业成长的作用以及对学生的影响力。最后提出了"能力"转化为"素养"的催化剂——让教师从"教学者"转化为"有素养"的教学者。

以反思性教学培养师生反思能力的实践与分析

反思性教学分为行动前的反思、行动中的反思和追溯性反思。教师通过有意识、自觉的反思性教学,用各种渠道和方式＂复现＂课堂情境,批判性地思考分析教育实践过程中的一切行为,对自己的实践行动以及内隐其中的知识、观念进行有意识的思考,并把这种思考的结果回馈于行动之中,使之得以改善。教师由此不断培养和提高自身勤于反思的素养,从而影响和促进学生勤于反思的核心素养。

多元智能理论对初中英语课堂教学设计的启示

认知神经科学是一门新兴的交叉学科,由此发展出了多元智能教育理论。该文结合英语新课程教学实践,探讨了对8种智能的理解,并联系听、说、读、写课堂教学活动,阐述其在初中英语教学设计中的启示。

Some Important Elements In Language Teaching

Nowadays, the connection between people becomes closer and closer. English as one of the most popular used language in the world is universally learned. English teaching thus becomes significant. Also English teachers play a significant role in modern society. A good teacher should rack his brain to make his lessons interesting so as to stimulate students' motivation. A teacher should choose a kind of teaching approach ,which is suitable for his students and texts and he should also show his enthusiasm to the students at class. So his students can be affected by him.

基于互动性视角的旅游APP用户持续使用意愿研究

依据"刺激—机体—反应"范式,从互动性视角出发,探讨互动性对旅游APP用户持续使用意愿的影响机制。采用问卷调查法,收集有效问卷348份,运用结构方程模型对假设模型进行实证检验。研究发现:预期互动性对满意度和持续使用意愿均没有直接的影响,但是会通过感知互动性和信任间接影响满意度和持续使用意愿;感知互动性对满意度和持续使用意愿有显著的直接影响,并且会通过感知有用性和信任间接影响满意度和持续使用意愿;预期互动性和感知互动性对信任有直接的正向影响。基于此,建议运营商应该根据用户的需求,增强旅游APP的互动性体验,同时把握好用户感知有用性和信任的水平,以确保互动性对用户持续使用意愿产生的是积极影响,而非消极作用。

旅游扶贫绩效空间分异与影响因素研究——以陕南秦巴山区为例

基于陕南秦巴山区2016—2019年面板数据,结合旅游扶贫的内涵,构建包含经济、社会、生态、扶贫绩效4个维度的评价指标体系,运用AHP-熵权法确定指标权重,对28个县域的旅游扶贫绩效空间分异及影响因素进行分析.结果表明,陕南秦巴山区旅游扶贫的绩效逐年上升;各县(区)之间旅游扶贫绩效的差异较为明显,综合绩效空间上呈现出中部较好、东西部较差的态势分布;各维度绩效之间也存在一定的差异,各县(区)的经济发展状况和社会发展状况优于生态环境状况和扶贫脱贫状况.通过地理探测器对空间分异的影响因素进行探测,地理探测器q值从大到小排序前5位,由高到低依次为旅游综合收入>人类活动强度指数>坡度>A级景区数>城镇化率;各影响因子间的交互作用对旅游扶贫绩效的影响远超过单因子的作用,不存在单独作用因素,反映了陕南秦巴山区旅游扶贫绩效空间分异的决定因素与影响机制之间存在复杂关系.

避孕药具管理的思路与对策探究

作为我国一项基本国策,想要保证计划生育实施质量,就必须要保证我国公民能够知情选择适宜、有效以及安全的避孕节育措施,加强对于避孕药具的服务、使用、发放以及质量管理,已经成为了落实我国计划生育这一个基本国策最为有力的保障,在主张构建和谐社会的今天,在全面建设小康社会这一个全新的形势下,每一个计生工作人员都必须要思考避孕药具的管理问题,本研究就对避孕药具管理的思路与对策进行探究。

以“团队合作”为核心建设先进英语备课组的探索与反思

团队合作精神是现代教育管理的重要精神之一,是目前探索课程改革的课堂教学中运用得比较广泛和卓有成效的新模式。笔者认为,它更是打造先进备课组、教研组的重要手段。团队合作精神主导下的开放对话、特长互补、经验分享和特色创建等,是备课组、教研组得以在一个合作能力强、科研水平高、教学效能优的高层次平台上健康发展的强大动力。