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王媛:一是如何建库,二是如何活库
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作者 王媛 《中国传媒科技》 2009年第7期27-27,共1页
《第一财经日报》g&2004年创刊开始,就提出了要构建媒体资源库,为了达到《第一财经日报》对受众资源的细分,以实现精准营销的目标。2005年,我们开始做一些基于精准发行的业务,陆续采集了一些读者信息,通过几年积累,目前已有了... 《第一财经日报》g&2004年创刊开始,就提出了要构建媒体资源库,为了达到《第一财经日报》对受众资源的细分,以实现精准营销的目标。2005年,我们开始做一些基于精准发行的业务,陆续采集了一些读者信息,通过几年积累,目前已有了二十万左右的量,这些客户资源直接服务于我们的广告客户、采编团队。2008年,我们和方正进行合作,借助方正的客户数据库平台的软件,也做了一些订制开发,终于完成了《第一财经日报》的客户资源的管理系统。 展开更多
关键词 《第一财经日报》 建库 广告客户 客户资源 数据库平台 受众资源 读者信息 直接服务
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共研共进砥砺深耕,同思同创至善同行——王媛校长发展共同体工作纪实
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作者 王媛 战春梅 《教育家》 2022年第27期18-19,共2页
2018年,哈尔滨市教育局、市教育研究院积极谋划布局,成立了首批由区域卓越校长牵头的“校长发展共同体”,旨在通过名校示范引领促进区域基础教育的优质均衡发展,“王媛校长发展共同体”在这种背景下应运而生。王媛校长发展共同体自2018... 2018年,哈尔滨市教育局、市教育研究院积极谋划布局,成立了首批由区域卓越校长牵头的“校长发展共同体”,旨在通过名校示范引领促进区域基础教育的优质均衡发展,“王媛校长发展共同体”在这种背景下应运而生。王媛校长发展共同体自2018年成立以来,先后开展了包括研讨、观课、议课、交流、学习等在内的20余次活动,总参与人数达5000人,推送信息总量达40次,阅读量达1.5万余人次。 展开更多
关键词 教育研究院 阅读量 优质均衡发展 议课 发展共同体 观课 示范引领 参与人数
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钱川 王彦博 李娜 王媛作品
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作者 钱川 王彦博 +1 位作者 李娜 王媛 《美术教育研究》 2018年第18期188-188,共1页
关键词 彦博 李娜 衣钱 谷图 秋韵 桃花源 家山
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任劭桐、王媛、李泽、赛晓桐、郑淑婷作品欣赏
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作者 任劭桐 王媛 +2 位作者 李泽 赛晓桐 郑淑婷 《艺术家》 2021年第12期4-5,共2页
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播客复兴何以可能:情感、知识与流动的声音建构 被引量:2
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作者 王媛 梅雨浓 《当代传播》 CSSCI 北大核心 2024年第1期108-112,共5页
近年来,在线音频用户规模的持续扩大,使作为其子类行业的播客的爆发式增长态势引发广泛关注。本文基于播客复兴这一现象,梳理了播客复兴的技术、平台、内容逻辑,并通过深度访谈探究了播客在被使用过程中产生的意义。研究发现,播客以一... 近年来,在线音频用户规模的持续扩大,使作为其子类行业的播客的爆发式增长态势引发广泛关注。本文基于播客复兴这一现象,梳理了播客复兴的技术、平台、内容逻辑,并通过深度访谈探究了播客在被使用过程中产生的意义。研究发现,播客以一种“中间者”的方式为使用者们提供了声音陪伴、知识经验分享,搭建了公共讨论空间。播客复兴在某种程度上也是对孤独、倦怠等社会情绪的回应,是一种深度媒介化的实践。 展开更多
关键词 播客复兴 内容逻辑 媒介实践 声音陪伴
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人工混播草地土壤丛枝菌根真菌对轮牧的响应
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作者 王媛 米扬 +7 位作者 郭蓉 张雨 田霞 王占军 蒋齐 俞鸿千 季波 马琨 《浙江大学学报(农业与生命科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2024年第2期231-243,共13页
为探究轮牧对人工混播草地生态系统中植被群落及土壤丛枝菌根(arbuscular mycorrhiza,AM)真菌群落的影响机制,以宁夏盐池县人工混播草地为试验对象,采用单因素随机区组设计,设置T1(无芒雀麦+新麦草+紫羊茅+苜蓿+菊苣)、T2(垂穗披碱草+... 为探究轮牧对人工混播草地生态系统中植被群落及土壤丛枝菌根(arbuscular mycorrhiza,AM)真菌群落的影响机制,以宁夏盐池县人工混播草地为试验对象,采用单因素随机区组设计,设置T1(无芒雀麦+新麦草+紫羊茅+苜蓿+菊苣)、T2(垂穗披碱草+新麦草+早熟禾+苜蓿+鹰嘴紫云英)、T3(扁穗冰草+新麦草+蒙古冰草+苜蓿)3种混播组合模式,并通过Illumina高通量测序和生物信息学分析,开展轮牧影响下3种人工混播草地土壤AM真菌群落差异性研究,分析人工混播草地生态系统中植被-土壤-AM真菌群落的相互作用关系。结果表明:连续2年轮牧对植被群落生物量产生了显著影响,与轮牧第1年相比,豆科植被群落的相对重要值降低,但禾本科植被群落的相对重要值分别增加了51.16%、81.25%和33.33%。土壤AM真菌中球囊霉属和类球囊霉属为优势属;与轮牧第1年相比,连续轮牧2年后,T1处理的土壤AM真菌群落Chao 1指数较第1年显著降低了12.35%,T3处理的土壤AM真菌群落Chao 1指数、香农-维纳指数、均匀度指数和物种数较第1年分别提升了20.73%、12.80%、7.69%和31.16%(P<0.05),说明T3处理的土壤AM真菌群落对轮牧的响应更加敏感。随轮牧年限增加,T1与T2处理的土壤AM真菌群落组成相似性增加,T1与T3处理的土壤AM真菌群落组成相似性差异较大。连续轮牧2年后,土壤养分对AM真菌群落丰富度的作用强度减弱,但植被群落多样性和植被群落生物量对AM真菌群落丰富度及其组成的作用强度增强;驱动AM真菌群落变化的环境因子由土壤有效磷(p=0.006)和碱解氮(p=0.016)转变为植被群落生物量(p=0.036)。综上所述,不同类型人工混播草地植被群落和土壤AM真菌群落对轮牧表现出不同的响应特征,其中以T3混播组合处理的效果较好。 展开更多
关键词 人工混播草地 草地生态系统 丛枝菌根真菌 多样性 轮牧
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多参数MRI鉴别鼻腔鼻窦嗅神经母细胞瘤与弥漫大B细胞淋巴瘤的价值
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作者 王媛 于文玲 +1 位作者 李婷 杨本涛 《中国耳鼻咽喉头颈外科》 CSCD 2024年第7期426-430,共5页
目的探讨MRI多参数在鉴别嗅神经母细胞瘤(olfactory neuroblastoma,ONB)和鼻腔鼻窦弥漫大B细胞淋巴瘤(diffusion large B cell lymphoma,DLBCL)中的价值。方法34例鼻腔鼻窦ONB和29例DLBCL患者治疗前行MRI检查。MRI评估指标包括常规征像... 目的探讨MRI多参数在鉴别嗅神经母细胞瘤(olfactory neuroblastoma,ONB)和鼻腔鼻窦弥漫大B细胞淋巴瘤(diffusion large B cell lymphoma,DLBCL)中的价值。方法34例鼻腔鼻窦ONB和29例DLBCL患者治疗前行MRI检查。MRI评估指标包括常规征像和半定量参数。连续变量比较采用独立样本t检验或秩和检验,分类变量比较采用χ^(2)检验。二元Logistic回归用于识别最有诊断能力的MRI指标。结果ONB T2WI呈等稍高信号,累及嗅裂,易形成颅内肿块(P=0.004);DLBCL T2WI呈等略低信号(P<0.001),常累及上颌窦、眼眶(P<0.001,P=0.024)。ONB的鼻甲外移、边缘分叶征较DLBCL多见(P=0.001,P=0.004)。ONB的ADC_(ave)值更高(P<0.001),CI_(max)、WR更大(P<0.001、P=0.011),TTP小(P=0.003),TIC曲线流出型更多(P=0.022)。Logistic回归显示部位(累及嗅裂或上颌窦)、T2WI信号、ADC0.82值及以TTP52是鉴别ONB和DLBCL的独立影响因素。结论MRI的多参数联合有助于鉴别鼻腔鼻窦ONB和DLBCL。 展开更多
关键词 淋巴瘤 大B细胞 磁共振成像 嗅神经母细胞瘤 鼻腔鼻窦淋巴瘤
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清华大学信息素质教育的历史回顾与未来展望
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作者 王媛 韩丽风 金兼斌 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2024年第3期23-28,共6页
本文对清华大学信息素质教育的发展历程进行回顾、总结与展望。文章梳理了清华大学图书馆从文献检索课程的开设到采用MOOC和嵌入式教学进行信息素质教育的探索过程,分析了本馆信息素养类课程教学方法和教学内容的创新,总结了教育成果及... 本文对清华大学信息素质教育的发展历程进行回顾、总结与展望。文章梳理了清华大学图书馆从文献检索课程的开设到采用MOOC和嵌入式教学进行信息素质教育的探索过程,分析了本馆信息素养类课程教学方法和教学内容的创新,总结了教育成果及面临的挑战与机遇。最后,探讨了人工智能、大数据、元宇宙等技术如何融入信息素质教育,以及它们对教育模式的潜在影响。 展开更多
关键词 文献检索 信息素质教育 嵌入式教学 MOOC
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采空影响区高层建筑抗变形设计方法及应用案例
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作者 王媛 李伟强 +2 位作者 穆亮 孙宏伟 王霞 《建筑结构》 北大核心 2024年第10期128-133,共6页
在煤炭资源型城市转型期,对土地资源的需求日益紧张,煤炭采空区不再只是进行城市绿化,而是越来越细分,在可利用的场地上进行工程建设。重点研究煤炭资源型城市采空影响区域内,基于数值沉降抗变形分析,高层建筑在保证安全的前提下,采用... 在煤炭资源型城市转型期,对土地资源的需求日益紧张,煤炭采空区不再只是进行城市绿化,而是越来越细分,在可利用的场地上进行工程建设。重点研究煤炭资源型城市采空影响区域内,基于数值沉降抗变形分析,高层建筑在保证安全的前提下,采用更加经济合理的地基基础方案及抗变形措施,这一设计方法的实施可以解决很多采空影响区内建筑活动因为过高抗变形措施费而停滞的项目,缓解了煤炭资源型城市发展用地需求。基于目前国内外采空影响区域内砌体结构及高层建筑抗变形设计分析方法,提出采用岩土有限元软件精细化模拟正常施工沉降变形及残余变形影响下的沉降变形;基于典型项目案例计算分析,提出抗变形设计的量化分析结果。分析方法及量化结果为后续煤炭资源型城市高层建筑的抗变形设计提供了可借鉴的经验。 展开更多
关键词 煤炭资源型城市 采空影响区 高层建筑 沉降变形分析 抗变形分析
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手术室护理配合在非体外循环下冠状动脉搭桥术患者中的应用
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作者 王媛 王伟鑫 +1 位作者 申玲玲 刘雪霞 《齐鲁护理杂志》 2024年第2期63-66,共4页
目的:探讨手术室护理配合在非体外循环下冠状动脉搭桥术患者中的应用效果。方法:将2021年1月1日~2023年5月31日收治的88例冠状动脉粥样硬化性心脏病患者随机分为对照组和研究组各44例,对照组接受常规护理干预,研究组接受手术室护理配合... 目的:探讨手术室护理配合在非体外循环下冠状动脉搭桥术患者中的应用效果。方法:将2021年1月1日~2023年5月31日收治的88例冠状动脉粥样硬化性心脏病患者随机分为对照组和研究组各44例,对照组接受常规护理干预,研究组接受手术室护理配合。比较两组焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分、手术情况、血流动力学指标。结果:干预后,两组SAS、SDS评分均低于干预前(P<0.01),且研究组低于对照组(P<0.01);观察组切口裂口率低于对照组(P<0.05);术后30 min,两组舒张压、心率指标均优于术前30 min(P<0.01),且研究组呼吸频率、心率、血压均优于对照组(P<0.01)。结论:冠状动脉粥样硬化性心脏病患者在进行非体外循环下冠状动脉搭桥术治疗期间,接受手术室护理配合,可缓解焦虑、抑郁等情绪,降低切口裂口率,避免血流动力学指标出现大幅度改变。 展开更多
关键词 手术室护理配合 非体外循环下冠状动脉搭桥术 成功率 感染情况
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课前导入在高校英语专业文化类课程中的有效应用 被引量:1
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作者 王媛 《佳木斯大学社会科学学报》 2024年第3期187-189,共3页
英语专业社会与文化类课程的学习起到了加强学生语言文化素养的作用。在完善学生课程结构的形势下,文化素养类课程在课程体系中占有的比重逐渐提高。结合课程的教授内容与知识结构,课程导入部分在环节设置方面也有一些新的探索。
关键词 课前导入 文化类课程 教学环节
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以中医护士培训基地为依托的中医护理专业化培训现状及研究进展
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作者 王媛 王蓓 +1 位作者 王凤美 章细霞 《中西医结合护理》 2024年第7期151-155,共5页
本文从中医护理专业化培训现状和研究进展方面切入,梳理以中医护士培训基地为依托的中医护理专业化培训模式、培训内容和方法、培训质量评价、培训机构和师资队伍建设、专科培训与临床实践结合五个方面的现状与发展,为国内中医护士培训... 本文从中医护理专业化培训现状和研究进展方面切入,梳理以中医护士培训基地为依托的中医护理专业化培训模式、培训内容和方法、培训质量评价、培训机构和师资队伍建设、专科培训与临床实践结合五个方面的现状与发展,为国内中医护士培训基地的培训管理和中医护理专业化培训政策及方法制定提供参考。 展开更多
关键词 培训基地 中医护理 专业化培训 护理教育
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良性阵发性位置性眩晕患者复发的影响因素分析
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作者 王媛 刘媛媛 曹春婷 《北京医学》 CAS 2024年第8期636-639,共4页
目的探讨良性阵发性位置性眩晕(benign paroxysmal positional vertigo,BPPV)患者共患病的情况及其复发的影响因素。方法回顾性选取2022年4月至2023年3月北京市普仁医院BPPV患者669例,根据有无复发分为复发组(110例)和未复发组(559例),... 目的探讨良性阵发性位置性眩晕(benign paroxysmal positional vertigo,BPPV)患者共患病的情况及其复发的影响因素。方法回顾性选取2022年4月至2023年3月北京市普仁医院BPPV患者669例,根据有无复发分为复发组(110例)和未复发组(559例),分析其共患病情况以及BPPV复发的影响因素。结果669例BPPV患者中,男190例、女479例,年龄20~100岁,中位年龄64(57,70)岁。BPPV患者以女性(71.6%)、老年(67.7%)、有共患病(70.7%)者多见;患病率最高的前6种疾病为高血压病(37.8%)、高脂血症(33.8%)、精神心理疾病(31.1%)、糖尿病(15.7%)、心血管病(12.6%)和骨代谢异常(12.1%)。多因素logistic回归分析结果显示,骨代谢异常(OR=2.458,95%CI:1.448~4.171,P=0.001)的BPPV患者发生复发的风险越高。结论骨代谢异常是BPPV患者发生复发的危险因素,BPPV患者患有共患病的比例较高,建议多学科共同参与患者的临床管理。 展开更多
关键词 良性阵发性位置性眩晕 共患病 危险因素 复发
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复发BPPV成人患者自身因素与季节因素相关性探索
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作者 王媛 刘媛媛 曹春婷 《医学研究杂志》 2024年第8期92-95,136,共5页
目的分析复发良性阵发性位置性眩晕(benign paroxysmal positional vertigo,BPPV)成人患者的自身因素与季节因素之间的关系,探讨反复发作BPPV的相关因素。方法采用回顾性队列研究方法,纳入2015年2月~2022年1月北京市普仁医院收治的815... 目的分析复发良性阵发性位置性眩晕(benign paroxysmal positional vertigo,BPPV)成人患者的自身因素与季节因素之间的关系,探讨反复发作BPPV的相关因素。方法采用回顾性队列研究方法,纳入2015年2月~2022年1月北京市普仁医院收治的815例复发BPPV成人患者,分析其发病年龄、性别、季节性特点,同时探讨血管性危险因素、补充钙剂和维生素D的影响。结果复发BPPV患者年龄22~88岁,中位年龄61(55,67)岁,男女性别比为1∶3.01,男女患者的年龄、各年龄组男女性别比、血管性危险因素患病率比较,差异无统计学意义(P>0.05),女性患者补充钙剂和维生素D的占比高于男性(P<0.001);复发BPPV发作无显著季节规律性,但呈现寒冷季节增多的趋势;血管性危险因素与年龄相关,与性别、季节无明显相关性;多次复发BPPV患者占20.86%(170/815),补充钙剂和维生素D是其独立影响因素。结论复发BPPV女性高发,老年多见,寒冷季发作次数较多,补充钙剂和维生素D可能减少复发频率。 展开更多
关键词 良性阵发性位置性眩晕 性别 年龄 季节 危险因素
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精细化理论对优化心脏外科术中护理措施的应用研究
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作者 王媛 申玲玲 《山西医药杂志》 CAS 2024年第21期1643-1647,共5页
目的观察精细化理论对优化心脏外科术中护理措施的应用效果。方法本研究为前瞻性随机对照研究,研究对象为郑州市第七人民医院2022年5月至2024年2月收治的120例心脏外科手术患者,采用计算机随机分组法将其分为常规组和精细组,各60例。常... 目的观察精细化理论对优化心脏外科术中护理措施的应用效果。方法本研究为前瞻性随机对照研究,研究对象为郑州市第七人民医院2022年5月至2024年2月收治的120例心脏外科手术患者,采用计算机随机分组法将其分为常规组和精细组,各60例。常规组实施常规围手术期护理,精细组在常规围手术期护理基础上,基于精细化理论优化术中护理措施,比较2组患者围手术期不良事件发生情况、术后恢复情况、手术应激情况及护理满意度。结果在不同护理方案下,精细组围手术期不良事件发生率5.0%(3/60)低于常规组20.0%(12/60);精细组术后麻醉苏醒时间、术后下床时间、恢复排气时间、恢复自主进食时间、住院时间分别为(10.4±2.2)min、(12.3±3.2)h、(20.3±5.3)h、(24.4±5.4)h、(10.3±2.4)d,均低于常规组[(12.4±3.4)min、(14.5±3.4)h、(23.4±5.3)h、(27.6±5.4)h、(12.4±3.4)d];精细组的去甲肾上腺素(NE)、皮质醇(Cor)、血管紧张素Ⅱ(AngⅡ)分别为(42±10)μg/L、(282±20)nmol/L、(27±5)ng/L,均低于常规组[(47±10)μg/L、(296±20)nmol/L、(29±5)ng/L];精细组的护理计划可行性、护理人员专业性、个人配合度、整体满意度等维度评分分别为(20.3±3.4)分、(20.6±3.3)分、(20.4±3.2)分、(20.5±3.3)分,均高于常规组[(18.3±3.1)分、(18.3±3.3)分、(18.6±3.3)分、(18.4±3.2)分],差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论精细化理论可优化心脏外科手术患者的术中护理措施,对降低围手术期不良事件发生风险、加快术后康复进程、减轻手术应激并提升护理满意度均有积极意义。 展开更多
关键词 麻醉 心脏手术 术中护理 精细化理论 围手术期 不良事件 术后应激
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整体护理在多发性骨髓瘤护理中的临床价值
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作者 王媛 郭晓静 《山西医药杂志》 CAS 2024年第14期1106-1109,共4页
目的探讨整体护理理念在多发性骨髓瘤患者护理中的临床价值。方法选取2021年10月至12月我科收治的多发性骨髓瘤患者58例,根据护理模式的不同将其分为对照组和观察组,各29例对照组实施常规护理,观察组实施整体护理。统计分析2组患者的疼... 目的探讨整体护理理念在多发性骨髓瘤患者护理中的临床价值。方法选取2021年10月至12月我科收治的多发性骨髓瘤患者58例,根据护理模式的不同将其分为对照组和观察组,各29例对照组实施常规护理,观察组实施整体护理。统计分析2组患者的疼痛状况、不良反应发生率及患者对护理工作的满意度。结果观察组疼痛数字评分法(NRS)评分下降幅度高于对照组,差异有统计学意义(t=5.06,P<0.05)。观察组不良反应发生率低于对照组,差异有统计学意义(χ^(2)=4.08,P<0.05)。观察组患者对护理工作的满意度高于对照组,差异有统计学意义(χ^(2)=4.06,P<0.05)。干预后观察组患者焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论整体护理用于多发性骨髓瘤,可改善其疼痛症状,降低治疗相关的不良反应发生率,提高患者对护理工作满意度,减轻患者的心理负担,有十分重要的临床价值。 展开更多
关键词 多发性骨髓瘤 疼痛 药物相关性副作用和不良反应 整体护理 满意度
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北京丰台站改扩建项目分期施工沉降变形分析
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作者 王媛 李伟强 唐虎 《岩土工程技术》 2024年第4期420-426,共7页
为确保丰台站改扩建施工期间既有铁路运输线不受影响,项目划分为3个施工区域,分两期先后施工,并于分期施工衔接部位设置了沉降后浇带。车站主体以现浇混凝土框架结构为主,后浇带的存在严重制约后期施工进度。为此,采用有限元计算软件PLA... 为确保丰台站改扩建施工期间既有铁路运输线不受影响,项目划分为3个施工区域,分两期先后施工,并于分期施工衔接部位设置了沉降后浇带。车站主体以现浇混凝土框架结构为主,后浇带的存在严重制约后期施工进度。为此,采用有限元计算软件PLAXIS3D对地层、结构及施工步序精细化建模,进行上部结构-基础-地基的协同沉降变形计算分析。分析结果显示,后浇带两侧因后期施工引起的差异沉降满足规范及设计要求,据此取消了沉降后浇带,为保证施工工期创造了条件。项目沉降监测数据及运行状况表明协同分析预测结果可靠,可供类似工程参考。 展开更多
关键词 沉降后浇带 沉降计算分析 差异沉降 沉降监测数据
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“中国话语”国际传播阐释共同体的多元类型及差异化协同
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作者 王媛 刘心怡 《当代传播》 CSSCI 北大核心 2024年第5期105-108,共4页
数智化平台语境下,“中国话语”国际传播实践由“以我为主”转变为阐释目标、阐释策略及意义规约各异的阐释共同体同场参与。多元阐释共同体有宣介型、经验型和知识型等类型,他们通过各自的共享话语搭建与平台用户之间或彼此区隔或重叠... 数智化平台语境下,“中国话语”国际传播实践由“以我为主”转变为阐释目标、阐释策略及意义规约各异的阐释共同体同场参与。多元阐释共同体有宣介型、经验型和知识型等类型,他们通过各自的共享话语搭建与平台用户之间或彼此区隔或重叠交错的连接网络,在扩展“中国话语”国际传播实践范畴的同时带来话语竞争和复杂互构。本文结合主题分析、多模态话语分析和情感分析,考察在YouTube平台发布“中国乡村振兴”主题视频的宣介型、经验型阐释共同体代表账号,通过比对199条视频样本在议题类型偏好、视听语言风格、情感态度极性等方面的异同,探讨平台语境下国际传播多元阐释共同体之间话语权偏差的生成逻辑及调适协同机制,试图为数智时代提升“中国话语”国际传播效能提供新的理论支撑。 展开更多
关键词 中国话语 国际传播 阐释共同体 话语实践 差异化协同
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基于地方特色资源的研学旅游开发--以黔南及黔东南为例
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作者 王媛 张晓玲 《江苏商论》 2024年第9期55-59,共5页
作为校外教育的延伸,研学旅游越来越受亲子家庭的欢迎。而优秀的研学产品需要主题丰富、内容专业有趣、旅游者能够安全地深度参与,获取知识,学习科学研究的方法,培养创新精神。本文以贵州黔南及黔东南地区为例,分析丰富的研学旅游资源... 作为校外教育的延伸,研学旅游越来越受亲子家庭的欢迎。而优秀的研学产品需要主题丰富、内容专业有趣、旅游者能够安全地深度参与,获取知识,学习科学研究的方法,培养创新精神。本文以贵州黔南及黔东南地区为例,分析丰富的研学旅游资源。在此基础上探讨基于地方特色资源的研学旅游产品开发方式。分别从产品设计、专业指导师及安全保障三个方面进行阐述。 展开更多
关键词 研学旅游 地方特色资源 黔南 黔东南
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可为与何为:知识深度模型助推数学大单元教学的功能诠释与实施策略
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作者 王媛 多强 +1 位作者 邹福华 张辉 《教育理论与实践》 北大核心 2024年第17期46-51,共6页
知识深度模型作为素养导向下义务教育阶段数学大单元教学的重要参照,可以促使教学目标的系统化、助推教学内容的统整化、凸显教学历程的进阶化及有助于实现“教—学—评”的一致化。基于知识深度模型实施数学大单元教学,需紧扣数学学科... 知识深度模型作为素养导向下义务教育阶段数学大单元教学的重要参照,可以促使教学目标的系统化、助推教学内容的统整化、凸显教学历程的进阶化及有助于实现“教—学—评”的一致化。基于知识深度模型实施数学大单元教学,需紧扣数学学科核心素养,系统设计数学大单元教学整体目标,统摄课时目标搭建进阶学习通路;聚焦深度学习,以大任务、问题或项目整体统合教学内容结构,以知识深度模型不同学习水平层次突出内容的有序性;基于课前、课中、课后三阶段促成进阶学习,优化数学大单元教学流程;对应三阶段开展持续性评价,实现“教—学—评”的一致性,从而有效促进学生数学核心素养的发展。 展开更多
关键词 数学大单元教学 知识深度模型 学科核心素养 深度学习 进阶学习 持续性评价
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