对2届奥运会中外女排技术实力的比较分析

运用文献资料、数理统计和逻辑分析等方法,对中国女排参加2届奥运会比赛的扣球、拦网和发球3项主动得分技术进行统计和整理分析,并与前3名队伍的实力水平相比较,以揭示中国女排和世界强队之间存在的优势与不足.结果显示:第29届奥运会中国女排的扣球效果明显下降;拦网实力有所提高但不存在优势,与世界强队的水平基本一致;发球水平始终占有一定优势.

排球普修技术考试分档递进式达标评分方法研究

通过对我院体育教育专业三个年级(2001级、2002级、2003级)排球普修课程的技术考试成绩的总体分布和分数间距的比较分析表明:2003级成绩分布结构呈正态分布,且分数间距大,学生不同水平得以明显区别,符合实际情况。因此可以认为2003级的排球技术考试方法:分档递进式达标评分法同技评取均值法作为学生技术考试总成绩既能反映学生的实际水平,又能反映教学效果。建议构建教与学的新理念,合理采用自主型教法,加强对学生自我学习能力的培养,拓宽排球技术考试的实际意义。

第29届奥运会中国男排同欧美三强综合实力比较

通过对第29届奥运会中国男排和欧美三强的基本数据以及比赛现场技术统计数据进行分类统计并运用逻辑分析、比较研究等方法对中国男排同欧美三强综合实力进行对比分析与评价。研究结果表明:中国男排同欧美三强在身高和扣球高度上经检验无差异性,在年龄、体重和拦网高度方面具有高度显著性差异;三项主动得分技术的运用效果经检验显示:拦网得分率和失误率具有显著性差异,扣球失误率和发球得分率存在显著性差异;一传和防守没有显著性差异。

全国女排联赛(福州赛区)两个赛季技术指标的比较分析

对 １９９６－ １９９７年和 １９９７－ １９９８年全国甲 Ａ女排联赛 １０支队伍的技术指标进行数据统计，并对相关联的技术指标进行对比分析，结果显示除了后排防守有所提高以外，发球、一传、扣球、拦网均呈下降趋势。

福建省竞技排球后备人才队伍现状与培养对策研究

通过文献资料法、访谈法、逻辑分析法对福建省竞技排球运动的后备人才队伍现状、后备人才教练员队伍的结构及后备人才培养体系进行调查,旨在总结经验和找出问题,为提高福建省排球运动竞技水平与可持续性发展提供帮助。研究表明:福建省竞技排球运动后备人才培养规模还有潜力可挖,但存在人才地区分布的不均衡、不合理现象;后备人才年龄结构尚不太合理,后备人才的训练缺乏完整性和系统性,需要在身体、心理、技术等方面进行全方位的协调培养,同时还应为其多举办不同形式的竞赛活动;有一支较有潜力的教练员队伍,但需合理地调动和激励其积极性。

从主动得分效果析甲A女排实力状况

通过2002年甲A女排联赛的统计数据整理,对发球、扣球、拦网三项主动得分手段进行比较分析,指出我国女排队伍目前主动得分的实力状况,为提高主动得分能力的训练提供参考依据。

对中外女排近年世界大赛各项技术指标的比较分析

通过对近年来中外女排在世界大赛中主要技术指标的数据统计,运用百分率对比分析法,指出中国女排同外国强队在技术上存在的差距,以及中国女排目前的技术状况。结果表明,中国女排除了一传水平有所下降、拦网技术没有明显提高外,其扣球、发球和防守保持在上乘水平,三项主动得分技术中扣球占有明显优势,拦网最为薄弱,发球技术及威力仍有潜力可挖。

我国少年女排运动员身体素质与技评状况评析

通过对参加1998年全国女排少年甲组比赛的127名运动员进行身体素质和技术测验分析认为，我国女排后备人才充足，身体条件良好，但须加强身体素质和技术规范化的全面训练，打好基础，尤其要注意对高个子队员进行全面、系统、正规训练。

对九运会女排发球技术现状分析

通过对九运会女排决赛中发球技术统计数据进行进行研究 ,分析甲级女排发球技术的运用效果。结果表明发球水平较差 ,本文笔者认为应该引起重视 ,在今后必须加强发球技术的创新训练 ,增强高技术发球的稳定性和攻击性的训练。

世界男排强队反攻战术打法分析

以每球得分制规则修改以来世界三大赛前八名队伍的反攻战术打法为研究对象,采用文献资料法、录像观察与技术统计法、数理统计法、逻辑分析法和归纳法等研究方法,对世界男子排球强队比赛中反攻战术运用情况比较分析,结果显示:现代世界男排反攻战术打法表现为快攻战术运用极为普遍;强攻战术打法走势分散;强攻与快攻运用趋于合理;亚洲队伍在反攻战术打法上略显滞后,不具特色。

矿井通风机的缺相运行

三相交流异步电动机 ,运行中突然缺一相电源的故障时有发生。缺相后以降低 1 0 %左右转速的单相工况运行 (单相工况所产生动力等于风机降低 1 0 %转速所需动力 ) ,主电路电流不会使过载保护的热继电器跳开 ,即常规机械驱动电机能起断相保护作用的热继电器不能保护通风机的缺相运行。文中分析了通风机缺相运行的特点与危害 ,并介绍了切实可行的保护方式及原理。

测控技术与仪器专业创新人才培养模式的研究

本文针对“测控技术与仪器”专业人才培养目标的定位,教学计划制定,教师队伍和实验室的建设,教学方法与手段的加强,以及如何提高与保证测控技术与仪器专业教学水平的人才培养体系与模式进行了较全面研究与实践。

小学科学工程类课程微项目教学策略研究

针对小学科学教师在工程类课程项目化教学过程中遇到的项目内容开发困难、项目体量大、实施时间不足、课程缺少思维含量等问题,开发以核心素养为导向的微项目学习,通过对教材的挖掘、迭代和创生,设计现实性微项目、体验性微项目、虚拟性微项目,使学生在产品优化过程中完成对科学概念的创建和探究,达成认知链与素养链的并进,实现做思共生。

气排球与室内排球技术的比较分析

通过文献资料和比较分析等方法,对气排球与室内排球的技术进行比较和分析,发现两者间存在一定程度的差别:气排球的技术源于室内排球,但具有一定的独特性和随意性;室内排球的技术经过多年的演变和改进比较成熟和稳定。建议对气排球技术在保持其项目特点的基础上参照室内排球进一步创新和完善,以促进该项运动更好地推广和普及。

癫痫对大鼠光辨别学习及心脑组织中P物质含量的影响

本研究在遗传性听源性癫痫大鼠模型上，采用了行为和放射免疫分析相结合的方法，研究了大鼠癫痫发作对光辨别学习的影响及心脑组织中Ｐ物质含量的改变。癫痫发作后，大鼠光辨别学习能力明显减弱；表现为达到学会标准所需的时间明显延长（Ｐ＜０．０１），达标率明显降低（Ｐ＜０．０１）；大鼠下丘脑、海马中Ｐ物质的含量明显降低（Ｐ＜０．０１），而颞叶皮层和心脑组织中Ｐ物质含量明显增高（Ｐ＜０．０５～０．０１）；大鼠光辨别学习能力下降的同时，下丘脑、海马中Ｐ物质含量明显降低，而颞叶皮层和心脑组织中Ｐ物质含量明显增高（Ｐ＜０．０５～０．０１）。

排球比赛各项技术与净胜分的逐步回归分析

采用逐步回归分析等方法,对96～97、97～98 年全国排球联赛福州赛区21 场73 局比赛统计数据进行分析,建立预测排球比赛各项技术与净胜分的回归方程,为科学指导训练和比赛提供实践和理论依据。结果表明:回归方程反映了各项技术与净胜分间的定量关系,反映了各项技术与净胜分的主次关系;回归方程可以使训练的针对性、计划性更强。

论我国女排二传手发展现状

通过采用文献资料法, 数理统计法, 分析比较法对 97～98、01～02 年全国女排甲 A 联赛和第 26、27 届奥运会女排二传手的身高、年龄以及国内二传手的技术情况的分析, 目的为了了解目前我国女排优秀二传身高、年龄是否有差异, 以及了解我国女排二传的技术方面存在的问题, 结果表明, 目前我国女排二传的年龄与世界优秀球队没有差距, 而身高与世界强队相比偏低, 二传手传球方式以站立传球为主, 跳传为辅.

Φ350mm短应力线轧机机架的三维有限元分析

采用Super—SAP91结构有限元分析综合程序系统对Φ350mm短应力线轧机机架进行了三维有限元的强度和刚度分析，计算并分析了机架斜楔面不同倾斜角时的应力及变形的分布规律和数值。同时对应力集中影响最大的退刀槽圆弧进行了多组数值的有限元计算，为机架的改进设计提供了可靠的理论依据。

摆动辗压成形过程有限元模拟

利用MARC有限元软件对摆动辗压成形过程进行数值模拟,从而了解摆辗过程中摆辗件应力应变场以及接触表面区域的压力分布和金属流动情况。

铝锭堆垛机械手示教盒的设计

结合铝锭的堆垛作业,介绍一种全自动化堆垛机械手示教盒系统的设计与实现。这种技术同样适用于其它物品的搬运堆垛作业。