王思懿——设计作品

王思懿，1985年出生，广东丰顺人，硕士研究生，惠州学院服装系讲师。研究方向：服装设计、色彩流行趋势。从事服装设计、服装设计理论的教学、科研工作数年，擅长现代服装成衣设计、服装艺术设计、服装设计理论和服装设计色彩搭配等。

惠东鞋靴产业智能化转型升级研究

随着时代的飞速进步与发展,惠东鞋靴产业需要积极拥抱数字化、智能化,全方位实现转型升级。文章简要分析了惠东鞋靴产业智能化转型升级的必要性,并围绕大数据的充分利用、智能鞋的技术研发与应用、数字化鞋靴研发制造、精细化客户运营体系等维度,探讨了相应的产业智能化转型升级要点。

王思懿作品

王思懿（1985-）女，广东丰顺人，硕士研究生，惠州学院服装系讲师。研究方向：服装设计色彩流行趋势，

王思懿作品

设计灵感:此次服装设计作品名为《暗夜菁灵》,系列女装时尚成衣,以一种崇尚自然的心态来演绎时尚,以一种大自然的生命色(青色)去闪耀生命。

企业战略差异度会影响ESG表现吗

企业ESG发展一直是学术界和实务界关注的焦点,企业经营战略的实施会对ESG表现产生重要影响。本文以2009~2021年我国A股上市公司为样本,实证检验上市公司战略差异度对ESG表现的影响及其内在机制。研究结果表明:上市公司战略差异度显著抑制ESG表现;在环保背景高管缺失与内部控制较差的情形下,战略差异度抑制ESG表现的效应更加明显,表明环保背景高管的环保理念与良好内部控制对公司治理具有重要性;战略差异度可从抑制企业信息透明度、抑制企业持续创新能力两个途径降低ESG表现;高于经济政策不确定性的一定门槛值时才会使企业在制定差异化战略时放弃ESG投资,导致ESG表现降低。

社交媒体数据中水灾事件求助信息提取模型

由于社交媒体平台上所发布的非结构化信息存在数据不一致、重要程度不同等问题,使自动准确抽取所需信息并标注受灾级别成为一个有挑战性的工作。因此,结合形式概念分析(FCA)、词共现关系和上下文语义信息构建了水灾事件知识体系。利用所构建的知识体系,基于TencentPretrain框架对大规模语言预训练模型(LLM)进行指令微调,构建了ChatFlowFlood信息抽取模型,可以在少量人工标记情况下,准确自动抽取被困情况、紧缺物资等信息;在信息抽取模型的基础上,通过模糊层次分析法(FAHP)和CRITIC法(CRiteria Importance Through Intercriteria Correlation)主客观结合评定求助信息的救援优先级,帮助决策者理解灾情紧急程度。实验结果表明,在中文社交媒体数据上,与ChatFlow-7B模型相比,ChatFlowFlood模型的FBERT指标提升了73.09%。

东方蜜蜂微孢子虫侵染过程中nce-miR-15338及候选靶基因的表达谱

【目的】本研究旨在为探究nce-miR-15338调控东方蜜蜂微孢子虫(Nosema ceranae)侵染意大利蜜蜂(Apis mellifera ligustica)工蜂的功能及作用机制提供参考和依据。【方法】采用Stem-loop RT-PCR和Sanger测序验证nce-miR-15338的存在和表达。利用相关软件预测nce-miR-15338的靶基因并进行数据库注释。通过RT-qPCR检测nce-miR-15338及其候选靶基因在东方蜜蜂微孢子虫侵染过程中的表达谱。【结果】nce-miR-15338在东方蜜蜂微孢子虫孢子中真实存在和表达;nce-miR-15338共靶向LCFAL 2和20s PS等16个基因;分别有16、7、8、3个靶基因可注释到Nr、Swiss-Prot、GO和KEGG数据库;相较于接种后1 d,nce-miR-15338的表达量在2 d极显著上调,在4、6、8 d均极显著下调;LCFAL 2的表达量在接种2、4、6、8 d后皆为极显著下调;20s PS在接种2、4、6、8 d的表达水平均为极显著下调。【结论】研究结果证实了nce-miR-15338的真实存在和表达,并明确了东方蜜蜂微孢子虫侵染意大利蜜蜂工蜂过程中nce-miR-15338及其候选靶基因LCFAL 2和20s PS的表达规律。

服装与服饰设计专业国际化合作路径的探索

服装与服饰设计专业教育国际化合作的重要意义在于有助于于本专业和相关艺术设计专业教育不断查缺补漏、夯实基础。传统模式下,服装服饰设计专业教育普遍存在理论有余实践有限、技术有余艺术不足的典型问题。因此,新时期服装服饰设计专业教育的国际化合作不仅需要实事求是、因地制宜,构建本土化、个性化发展模式,也需要以赛促教、以赛促学,在实践中深化合作、推动发展,还需要以生为本、以文化人,夯实基础、厚积薄发。

中国如何建设世界重要人才中心和创新高地

当今世界,新一轮科技革命方兴未艾,大国之间的科技竞争空前激烈。在此背景下,以教育、科技、人才一体化为契机打造高质量发展的创新生态,成为我国应对外部挑战、增强内部发展动力、全面推进中华民族伟大复兴的根本策略。从系统论视角看,教育、科技、人才作为社会系统的重要子系统,在协同互动中演化出彼此衔接、相互支撑的三位一体有机生态复杂系统。其中,(高等)教育作为三位一体系统的核心连接点,支撑并引领着科技和人才子系统之间的协同行为。立足于教育、科技、人才三位一体的“大教育观”,系统分析我国建设世界重要人才中心和创新高地的基础和条件。在世界一流大学和世界一流学科建设稳步推进、科研创新平台和产学研创新体系初具规模、高等教育对外开放水平和人才集聚能力显著提高的背景下,我国科技创新水平和人才竞争力得到快速提升。然而,与现有的世界重要人才中心和创新高地相比,我国仍存在不少短板,尤其体现在有组织科研体系亟待加强、各创新主体协同创新程度有待提高和高层次人才结构性矛盾突出等方面。鉴于此,应进一步加强高校有组织科研和有组织人才培养,以提升国家创新体系整体效能;持续推进政产学研协同创新和合作育人,促进创新要素聚集;深化教育对外开放,汇聚顶尖科技人才。通过强化教育、科技、人才三位一体协同发展,助推我国早日建成具有全球影响力的人才中心和创新高地。

本体安全、国家身份与朔尔茨政府的对华政策调整

2024年4月,德国总理朔尔茨第二次访华,中德关系成为中国与西方大国关系的积极指标。然而,朔尔茨政府的中国战略却将中国定位为“伙伴、竞争者和制度性对手”三位一体的国家,在追求对华理性合作的同时,明确以竞争者和制度性对手为基底调整对华政策,战略上加强德美协调,经贸上推行“去风险”政策,意识形态上突出价值观差异。如何解释朔尔茨政府对华政策的新调整?既有研究主要从德国国内政治、双边经贸关系、国际体系新态势等三个物质性维度进行分析。本文认为,尽管中德之间互不构成实体安全意义上的威胁,但本体安全焦虑是德国对华政策调整的主要驱动力之一,乌克兰危机、中国崛起、美国外交退化为大国竞争主导等因素的综合作用,严重冲击了德国国家身份框架,使德国积累了强烈的本体安全焦虑情绪。为维护其国家身份的稳定与连续,德国采取调整身份叙事与强化德美协调等多重措施,并将之深嵌于对华政策之中,驱动德国调整对华政策。不过,尽管德国对本体安全的追求增加了双边合作关系管理的不确定性,但中德关系仍颇具韧性。

学术聘任制改革的全球扩散及其多元形态

20世纪90年代以来,受新公共管理运动和全球学术劳动力市场深度变革的影响,以终身教职制度为特征的美国学术聘任模式作为一种“典范”开始向其他国家和地区扩散,并呈现出制度内核趋同与形态多元的扩散格局。不同国家高等教育治理与法律规制的传统、高校教师的法律地位及学术劳动力市场的差异,使学术聘任制改革呈现出复杂性与多样性。其中德国采用了国家主导的、以立法规制为手段的自上而下的改革进路;中国则发展出事业单位体制改革背景下高校自主探索与国家政策吸纳相结合的府学互动的改革路径;芬兰的大学在获得独立法人地位之后,自下而上主动发起了以提升国际竞争力为目标的人事制度改革。各国在新型人事制度移植与扩散的过程中,不可避免地面临着复杂的法律风险与观念冲突。如何在传统与现代、专业自主与管理控制、职业安全与绩效竞争之间寻求平衡,如何将新型人事制度嵌入特定的国家治理与法律框架之中,构成学术聘任制改革的关键议题。

符号学视角下石窟纹饰创新设计现状研究

目的:石窟纹饰创新设计是借助各种纹样符号的创意性表现叙事、传情、达意。分析符号学视角下石窟装饰纹样设计,以期为设计人员处理石窟纹饰符号的转化提供参考,辅助变化多样的设计表达。方法:文章对中国知网、万方、维普数据库进行文献检索,对2011—2021年来符号学视角下的文创产品设计研究进行汇总分类,采用文献研究法、归纳法、案例分析法进行探讨。结果:总结出符号学指导下的设计方法,包括语义—语用—语构—语境四层次、直用—融合—创新三途径,像似—指示—规约三方面,并分析各种设计方法的优势与不足。在此基础上,进一步关注石窟纹饰创新设计流程中符号学的具体体现,总结不同类型符号在设计中扮演的不同角色。结论:符号学在文创设计中已经得到广泛运用,在石窟纹饰设计中也有所体现;在设计流程上,虽然符号的选择、提取和转化这一基本流程已得到广泛运用,但对符号的创新转化水平不高;在符号的分类应用上,虽然大部分研究能对家喻户晓的石窟纹饰分类进行阐述,但分布频数不平衡,对于材质符号、传播符号、品牌符号等研究较少,且研究层次较浅。

基于“教—学—评”一体化的初中英语教学设计

作为一种课堂教学理念,“教—学—评”一体化以课程标准要求为基本遵循,以教学目标为理念核心,有机融合了教、学、评三因素,对于提升教学效果,优化学生学习方案,发展学生英语学科核心素养有着重要的价值。为落实“教—学—评”一体化,应以逆向教学设计为逻辑,依据课程标准、学情、教材,通过细化、渗透、转译明确和呈现教学目标;依据教学目标及学业质量标准确定评价证据;依据英语学习活动观开展教学活动;依据学情和教情进行课后反思。

基于PSQAT评估工具的儿童户外游戏空间研究——以沈阳为例

随着我国明确提出推进儿童友好空间建设,社会对儿童群体的关注度逐渐升高。户外游戏空间是儿童的主要活动场所,是儿童友好型城市公共空间提升的主要内容。我国目前面临儿童户外游戏空间较少、游戏设施形式单一、辅助服务功能配置欠佳等问题。该文从观察儿童的户外游戏行为出发,选取PSQAT作为评估工具,对沈阳市14个户外游戏空间分为商业公园和市政公园进行评估与对比,针对评估结果从游戏价值、具身性、安全性、舒适性四个方面提出儿童户外游戏空间的优化原则及具体内容,以期为儿童友好城市建设提供指导。

中华优秀传统文化融入高校思政教育的价值与路径刍探

面对思政课改革的现实需求,越来越多的高校开始探索将中华优秀传统文化融入思政教育,在不断拓展思政教育内容和形式的同时,为新时代高校思政教育高质量发展提供了新的思路。高校应立足自身思政教育发展实际,通过丰富高校思政课中的中华优秀传统文化元素、切实提升教师运用中华优秀传统文化的能力、借助新载体拓展中华优秀传统文化呈现形式、将中华优秀传统文化融入思政实践活动等措施,推动思政教育与中华优秀传统文化教育的融合。

针刺治疗老年性失眠疗效的Meta分析

目的系统评价针刺治疗老年性失眠的疗效。方法在中国知网、维普、万方、中国生物医学数据库、PubMed、Web of science、Embase和Cochrane Library数据库中检索自建库起至2024年6月24日有关针刺治疗老年性失眠的临床随机对照研究,按照纳排标准筛选文献并提取资料。根据Cochrane协作网工作手册5.1.0推荐的偏倚风险表进行文献质量评估,根据GRADE证据质量分级系统对结局指标进行等级评价,采用RevMan 5.4软件评价纳入文献质量,采用Stata18.0软件进行Meta分析。结果最终纳入18篇随机对照试验,共计1399例患者。Meta分析结果表明:与单纯西药常规治疗相比,针刺治疗可以提升老年性失眠患者临床治疗有效率[RR=1.18,95%CI(1.13,1.24),P<0.001],降低PSQI总分[MD=-1.10,95%CI(-1.25,-0.96),P<0.001]、日间功能障碍[MD=-1.38,95%CI(-1.59,-1.16),P<0.001]、入睡时间[MD=-0.66,95%CI(-0.86,-0.47),P<0.001]、睡眠时间[MD=-0.45,95%CI(-0.64,-0.25),P<0.001]、睡眠效率[MD=-0.69,95%CI(-0.89,-0.49),P<0.001]、睡眠障碍[MD=-1.24,95%CI(-1.47,-1.01),P<0.001]、睡眠质量[MD=-0.84,95%CI(-1.05,-0.64),P<0.001]。GRADE分级显示:临床疗效是高级证据,不良反应为中级证据,PSQI总分、日间功能障碍、入睡时间、睡眠效率、睡眠质量、睡眠障碍为低级证据,睡眠时间为极低质量证据。结论针刺治疗老年性失眠患者在临床有效率、PSQI各项评分方面均优于对照组,可以作为西药常规治疗的补充替代疗法在临床中进一步推广,但部分结局指标证据等级较低,仍需要更多高质量、大样本的RCT研究增加证据强度。

聘任制改革情境下高校教师的工作动机与行动选择

基于自我决定理论,以S大学为案例,采用半结构式访谈法,深入揭示了聘任制改革情境下高校教师作为微观行动者在与宏观制度互动的过程中所形成的多样化的认知框架、工作动机和行动图式。依据教师对改革的认知及其态度倾向的不同,归纳出积极的适应者、乐观的支持者、理性的评论者、无奈的顺应者、悲观的局外人五种身份类型,他们分别对应取得成就型/体验刺激型、认同调节型、摄入调节型、外在调节型、去动机等不同动机类型。其中,乐观的支持者和积极的适应者具有较强的内在动机和较高的自我决定程度,能够保持较高的教学质量和科研产出,并表现出积极主动的进取型学术行为。理性的评论者和无奈的顺应者则具有较强的受控动机,自我决定程度也较低,这促使他们基于经济理性开展工作,并做出基于利益计算的功利化学术行为。悲观的局外人几乎处于非自我决定状态,缺乏职业认同感和组织承诺感,因而整体表现出消极被动的逃离型学术行为。基于教师动机塑造与行为激励的视角,高校应以教师权益保护和职业发展为导向开展人事制度改革,着力构建起支持性的学术环境和发展性的评价体系,以满足教师自主、胜任和发展关系的需要,提升教师的自主动机水平。

北欧国家卓越计划的运行模式、实施成效及内在张力研究

近年来,随着大学所处的环境变得更具竞争性和挑战性,卓越计划成为许多国家广泛使用的旨在提升大学竞争力和推动国家科技创新的有力政策工具。在北欧国家,遵循科学理性的研究卓越计划占据主流。通过赋予少数顶尖机构以等级、声誉和合法性,卓越计划使得传统上重视平等和保障的北欧高等教育体系转向分化与竞争。在遴选卓越中心时,北欧四国主要关注研究的创新性和突破性。在监督评价框架上,不同国家的制度化程度和灵活性有所差异,但基本都将研究的质量和影响力作为评价重点。卓越计划利用群聚效应推动了突破性创新成果的产生,不仅提高了整体的科研产出及其影响力,还对学术职业和研究环境产生了积极影响。但同时,卓越计划的实施过程中也面临资源投入的集中化或分散化、资金的学科分布与整合、资助的周期长短与可持续性等内在张力。如何在提升研究绩效的同时避免系统内的过度分化,平衡优胜者与挑战者以及不同学科间的投入,是未来卓越计划实施与优化过程中面临的关键挑战。

艾力特AT鞣剂在浸酸与不浸酸工艺体系下的鞣制性能

以绵羊酸皮为实验对象,使用新型有机鞣剂艾力特AT分别在常规浸酸和不浸酸两种工艺体系下进行鞣制,通过坯革的收缩温度、纤维形貌及其热力学性能等分析测试,主要考察艾力特AT鞣剂在浸酸与不浸酸工艺体系下鞣制性能的差异性。实验结果表明:在两种工艺体系中,鞣制工艺条件的变化对鞣制效果产生了相似的影响;在艾力特AT鞣剂用量6%时,两种不同工艺体系下鞣制的坯革收缩温度都可以达到89℃。此外,鞣制坯革粒面饱满,毛孔清晰,热稳定性和力学性能基本接近。因此,艾力特AT鞣剂在浸酸与不浸酸工艺条件下,基本鞣制效应差异性不明显,这对于推广和应用基于艾力特AT鞣剂的无铬鞣制技术具有一定的理论指导意义。