田伟【油画作品】

田伟（1977-），男，汉，甘肃平凉人，首都师范大学硕士，河南科技学院艺术学院讲师。单位：河南科技学院艺术学院

田伟:旧日青春苦中乐

最近我重拾旧趣,写了些回忆性的东西,是有原因的。 作为一个北京人,生于斯长于斯,我也不免沾染了皇城百姓关心国家大事的毛病——其他地方的人很嘲笑北京人这一点：小老百姓偏偏好谈论自己这辈子也无法接近的事情,倒不如管好自己的衣食住行更实在。

后奥运经济背景下京张体育文化旅游带高质量发展研究

近年来,随着奥运经济的崛起,体育文化旅游受到了广泛关注,作为中国的重要体育文化旅游目的地,京张地区具有得天独厚的优势和潜力。本文将对京张体育文化发展现状进行研究,探讨后奥运经济背景下如何进一步推动该地区体育文化旅游产业的发展。

田伟作品

田伟 男，1977年出生，甘肃平凉人。硕士，河南科技学院艺术学院讲师，研究方向是美术创作与教学。

混合式教学模式在基因工程教学改革中的应用初探

基因工程是高等院校生物类专业的一门重要专业课程,该课程内容广泛、新生概念多、理论和实践性强,学生学习过程中存在较多问题。为了提高基因工程教学质量,青岛农业大学海都学院教学团队采取混合式教学模式开展了教学创新的探索,通过超星慕课、专家访谈、国家虚拟仿真实验软件等公共教学资源,同时利用信息技术与情景式教学、案例式教学和翻转课堂等多元化教学创新活动相结合,取得了较好的效果。

新时代高校党建与高等教育高质量发展研究

社会的进步推动了我国高校教育的高质量发展,在此过程中高校党建工作发挥着重要的推动作用。加强高校党建工作,能够为高校改革和高质量发展提供坚实基础,因此需要将高校党建与高等教育高质量发展联系起来,促进高校党建与高等教育高质量发展的融合,提高高校党建工作与教学质量,促进学生全面发展。

超高层建筑施工过程竖向变形差控制技术研究

随着超高层建筑的不断发展,超高层建筑尤其是混凝土核心筒-外框钢结构超高层在施工过程中的竖向变形产生的相关问题引起各方关注。超高层建筑施工过程中的竖向变形差控制是难点之一,若处理不当,会影响施工安装、引起结构附加内力等问题。首先对超高层建筑竖向变形差的概念进行阐述,并进行了超高层建筑施工过程中竖向变形的理论推导。之后,对超高层结构施工过程竖向变形有限元分析方法进行介绍。在此基础上,对控制超高层建筑竖向变形差的措施进行分类,并对典型工程施工过程竖向变形控制进行分析,提出经济合理的控制方法。

新工科背景下专业实践类课程思政建设的探索与实践

专业实践类课程是新工科培养本科生创新、创业和综合实践能力的重要环节,在专业实践课程教学中实施课程思政,是全面贯彻教育部思政教学全覆盖,提高实践教学质量的重要手段。通过分析传统工科专业实践课程特点,以纺织工程专业新工科建设过程中专业实践课程为载体,提出专业实践教学思政建设的基本法则。围绕“纺织非遗传承、纺织行业发展、专业建设、科研实践、教师培养”等方面进行课程思政教学探索与实践,促进新工科背景下纺织工程专业实践课程思政的建设发展。

超高层单元幕墙弹出式插芯节点设计及应用

单元幕墙已经成为超高层建筑外围护结构的主流形式,采用插接节点,在安装过程中必须按楼层逐层插接安装,为此提出超高层建筑单元幕墙多段同步施工技术。该技术通过将分段施工收口楼层单元板块的插接式节点设计为弹出式插芯节点,解决了单元幕墙必须按楼层逐层插接安装的工序问题,实现单元幕墙的分段同步施工。分析了超高层单元幕墙弹出式插芯节点设计、技术原理、工艺流程和安装要点,并结合工程案例,对采用弹出式插芯节点的超高层建筑单元幕墙多段同步施工技术和工程应用进行探讨。

天然气井多相流强化携液理论及排液采气关键技术

天然气田稳产是保障我国能源安全的重大需求,气井积液是制约稳产的瓶颈,排液采气是保障稳产的关键。我国60%气井因积液年均产气量递减23%以上,且积液井数以年均5%的速率快速递增。由于对气井多相流动特性认识不足,传统排液采气技术仅适用于积液轻微的浅直井且排液率较低。研究团队近年来聚焦天然气井排液采气难题,构建了基于气液流动结构调控的强化携液理论,突破了经典临界流速携液理论仅适用于环雾状流的局限;发明了抗油耐矿化度泡沫排液、复杂井筒速度管柱排液、超声速喷嘴雾化排液、气举柱塞接力举升排液等适用气井不同积液状态的高效低成本排液采气系列关键技术。研究成果已推广至长庆气田、中外合作开发区等11个气区,累计应用近12000口气井,占我国积液气井总数的30%以上。

外周血Lp-PLA2和FGF23水平变化与脑梗死后认知功能障碍的相关性

目的分析外周血脂蛋白相关磷脂酶A2(Lp-PLA2)、成纤维细胞生长因子23(FGF23)水平变化与脑梗死后患者认知功能障碍的相关性。方法选取2019-04—2022-12邯郸市中心医院收治的160例脑梗死患者为研究对象,根据患者是否发生认知功能障碍分为认知障碍组和非认知障碍组,对比2组基线资料及外周血Lp-PLA2、FGF23水平,并采用Logistic回归分析患者发生认知功能障碍的影响因素,采用Pearson相关性分析外周血Lp-PLA2、FGF23与简易智力状态评价量表(MMSE)评分的关系,采用ROC曲线评估外周血Lp-PLA2、FGF23对脑梗死后患者认知功能障碍的预测价值。结果160例脑梗死患者中,48例(30.00%)发生认知功能障碍。认知障碍组患者的平均年龄、高血压、糖尿病、吸烟、文化程度、MMSE评分及血清Lp-PLA2、FGF23水平等方面与非认知障碍组相比,差异有统计学意义(P<0.05)。Logistic回归分析显示,年龄、高血压、糖尿病、吸烟、文化程度低及血清Lp-PLA2、FGF23水平升高是影响脑梗死后认知功能障碍发生的独立危险因素(P<0.05)。Pearson相关性分析显示,脑梗死患者血清Lp-PLA2、FGF23水平与MMSE评分呈负相关(P<0.05)。ROC曲线显示,Lp-PLA2的曲线下面积为0.770,FGF23的曲线下面积为0.779,联合检测的曲线下面积为0.873(P<0.05),表示两者联合检测可作为评价脑梗死后认知功能障碍的有效指标。结论Lp-PLA2、FGF23在脑梗死后认知功能障碍患者血清中均呈高表达,二者联合检测有助于提高对脑梗死后认知功能障碍的预测价值。

健脾养胃法对老年胃癌晚期患者肿瘤标志物水平、免疫功能及长期疗效影响研究

目的 探究健脾养胃法对老年胃癌晚期患者肿瘤标志物水平、免疫功能及长期疗效影响。方法 收集我院2019年6月—2022年6月肿瘤科收治的晚期胃癌患者95例,随机分为对照组(47例)与试验组(48例)。对照组予以FOLFOX4方案进行化疗,试验组在对照组的基础上予以健脾养胃法。两组均治疗9周,治疗结束后比较2组中医症状积分、血清肿瘤标志物、免疫功能指标、治疗期间胃肠道反应、远期生存率。结果 治疗后与对照组相比,试验组临床有效率较高(P<0.05)。治疗后与治疗前相比2组脘腹痞闷、胸胁胀痛、食欲缺乏、便溏及神疲乏力等中医症状积分降低;与对照组相比,试验组所有中医症状积分均较低(P<0.05)。治疗后与治疗前相比2组CEA、CA12-5、CA19-9及CA72-4降低;与对照组相比,试验组CEA、CA12-5、CA19-9及CA72-4较低(P<0.05)。治疗后与治疗前相比2组CD_(4)^(+)/CD_(8)^(+)、C_(3)^(+)升高,IgG、IgM降低(P<0.05);与对照组相比,试验组CD_(4)^(+)/CD_(8)^(+)、C_(3)^(+)较高,IgG、IgM较低(P<0.05)。2组6个月及1年生存率相比无统计学意义(P>0.05);试验组3年内生存率高于对照组(P<0.05)。结论 健脾养胃法应用于老年胃癌晚期胃癌患者的治疗中近远期治疗效果显著,能提高免疫功能,下调肿瘤标志物水平,适宜临床应用。

豫东平原‘郑麦1860’不同播期播量试验的超高产效应

为了实现豫东平原小麦主产区超高产栽培良种良法配套,充分发挥优质中强筋小麦新品种‘郑麦1860’的超高产潜力,运用裂区试验及统计分析方法,研究确定‘郑麦1860’在豫东平原小麦主产区超高产条件下适宜的播期播量指标。结果表明‘:郑麦1860’的适宜播期为10月10日-10月15日,最佳播期为10月15日;适宜播量为187.5~225.0 kg/hm^(2),最佳播量为225.0 kg/hm^(2)。最佳播期播量组合为10月15日与187.5 kg/hm^(2),折合单产12326 kg/hm^(2)。本项试验所取得的适宜播期播量技术指标,可在豫东平原小麦主产区‘郑麦1860’超高产栽培条件下推广应用。

致密气连续管完井技术研究及应用

针对致密气井常规生产管柱管径大携液困难,后期生产需多种阶段性措施,存在工艺衔接时机难把握、措施费用高、生产组织及管理难度大等问题,通过观念创新、工艺拓展、理论计算,解决了连续管代替常规油管完井存在的“合理管径优选问题、薄壁管长期悬挂问题、生产各环节工具配套问题”三项技术难题,形成了致密气连续管完井工艺,技术满足了带压下钻、高压期井下节流、低压期速度管柱全通径生产、间歇期柱塞气举的全生命周期生产需求。

青石峁含水气藏排水采气新工艺试验进展

青石峁气田是长庆气区上产稳产的战略接替新区,对深化鄂尔多斯盆地致密气勘探开发、推动油田高质量发展具有重要意义。与苏里格、神木等致密砂岩气藏相比,青石峁气田构造复杂、埋藏深(平均埋深4 200 m)、储层薄、含气性差、单井产量低、水气比高。前期形成的柱塞气举、泡沫排水等主体排水采气技术对该类气井适用性差,平均措施有效率不足50%。针对青石峁含水气藏常规排水采气措施有效率低的问题,开展了气动射流强排、分级接力式柱塞气举排水采气新工艺试验,拓展了技术路线,满足不同水气比气井的效益开发。

基于模块教学法的“园林花卉学”混合课程建设初探

“园林花卉学”是高等农林类院校园林专业核心课程之一。在新农科背景下,为适应时代变革发展需求,基于网络信息平台建设模块化的线上教学资源,形成线上与线下相结合的混合式教学模式。以园林花卉学课程为例,探求民办院校花卉学传统教学存在问题。基于此,设计实施混合课程,以提升学习效率,促进高效教学。