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题名墨子的劳动教育思想及其理性审视
- 1
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作者
周甲英
田宗友
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机构
江西师范大学教育学院
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出处
《鹿城学刊》
2023年第4期69-73,共5页
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文摘
“前事不忘,后事之师”,诞生于春秋战国时期的墨子,作为我国古代伟大的思想家与教育家,一生提出许多著名思想,其中劳动教育更是穿越几千年的时光,至今仍显闪耀着光芒。本文对墨子的劳动教育思想进行提炼与分析,对墨子的劳动教育目的、内容、途径、方法进行总结,以“古为今用”的心态来研读墨子劳动教育思想,以墨子劳动教育思想为基础,并对比现实加以借鉴,旨在从传统文化中寻找劳动教育的立足点和突破点,以期汲取传统文化中的力量,丰富劳动教育内涵,坚定我国文化自信,弘扬优秀传统文化。
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关键词
劳动教育
墨子
科学研究
民生
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Keywords
Labor Education
Mozi
Scientific Research
Livelihood
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分类号
G40-015
[文化科学—教育学原理]
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题名家庭教育策略浅探
被引量:2
- 2
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作者
田宗友
周浪
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机构
九江学院政治与公共管理学院
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出处
《九江学院学报(社会科学版)》
2005年第4期101-105,共5页
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文摘
家庭是人生的起点,个体成长的摇篮。家庭教育的成败,不仅关系到孩子的成长和发展,关系到家庭的安宁和幸福,而且关系到社会的稳定和民族的未来。本文在分析家庭教育存在问题及其对孩子健康成长影响的同时,提出了改善家庭教育、促进孩子健康发展的策略。
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关键词
孩子
健康成长
家庭教育
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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题名减轻中小学生学习负担的理性思考
被引量:1
- 3
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作者
田宗友
刘小玉
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机构
江西师范大学教育学院
江西师范大学成教学院
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出处
《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》
2008年第5期127-131,共5页
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文摘
我国中小学生学习负担过重,既与激烈的升学竞争和就业竞争息息相关,又与人们的人才观念和就业观念紧密联系。要切实减轻学生过重学习负担,就必须在正确理解"减负"实质,端正思想、消除顾虑、增强现实条件下"减负"信心和决心的同时,深入剖析导致学生学习负担过重的原因,了解"减负"工作的难度,做好持久战的思想和行为准备。
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关键词
中小学生
减负
思考
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Keywords
students in primary and middle schools
lightening students load
thinking
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分类号
G632.0
[文化科学—教育学]
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题名论农村学龄女童失学原因
被引量:2
- 4
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作者
田宗友
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机构
九江学院社科系
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出处
《江西社会科学》
北大核心
2003年第10期189-191,共3页
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基金
江西省教育科学十五规划课题"农村学龄女童失学问题研究"之一部分。
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文摘
农村学龄女童失学原因是多方面的,但其主要因素有;一、生产力水平低下,经济困难———基本的经济因素;二、落后的思想观念和传统因素———重要的文化因素;三、主体意识不强,自卑心理严重———主要心里因素;四、脱离农村实际的低质量应试教育———教育内在因素。
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关键词
农村
学龄女童
失学原因
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名税费改革前后农村基础教育投入变化及其影响
- 5
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作者
田宗友
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机构
江西师范大学教育学院
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出处
《九江学院学报(社会科学版)》
2007年第2期34-39,共6页
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文摘
税费改革是我国农村继土地革命、家庭联产承包责任制后的又一场深刻变革。它不仅给农村经济、社会带来巨大变化,而且直接影响到农村基础教育。文章从分析农村基础教育投入持续偏低导致农村基础教育薄弱入手,探讨了税费改革给农村基础教育投入带来的积极变化和消极影响,并在此基础上提出消除消极影响的对策建议。
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关键词
农村税费改革
基础教育投入
影响
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分类号
G629.2
[文化科学—教育学]
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题名试论增强孩子的学习适应性
- 6
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作者
田宗友
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机构
九江学院社科系
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出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2004年第6期54-55,共2页
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关键词
家庭教育
学习适应性
孩子
学习兴趣
意志品质
学习方法
身体健康
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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题名联系实际加强大学生理想信念教育
- 7
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作者
田宗友
祝黄河
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机构
九江师范高等专科学校社会科学系
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出处
《思想理论教育导刊》
2002年第10期33-35,共3页
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文摘
崇高理想和坚定信念是推动人类进步、促进社会发展的巨大精神力量。我们要联系实际加强大学生的理想信念教育 ,使他们深刻认识到 :社会主义代替资本主义是历史发展的客观规律 ;只有社会主义才能救中国 ,才能发展中国 ;中国共产党是领导中国人民不断取得革命和建设事业伟大胜利的核心力量 ;大学生要把个人的前途同祖国的命运结合起来 ,把实现个人价值同服务祖国和人民统一起来。
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关键词
理论联系实际
大学生
理想信念教育
毛泽东思想
邓小平理论
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名解决农村学龄女童失学问题的对策和建议
被引量:5
- 8
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作者
艾清萍
田宗友
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机构
江西师范大学
九江学院
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出处
《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》
2004年第4期102-105,共4页
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基金
江西省教育科学十.五规划课题"农村学龄女童失学问题研究"系列论文之四。
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文摘
农村学龄女童失学现象比较严重。如不及时加以控制,必将影响妇女提高自身素质,影响社会的发展。要改变现状,就要(1)切实转变观念,增加投入,努力改善育人环境;(2)抓住机遇,扩大家长及女童的教育需求;(3)不断提高教师素质、改进教学内容和方法,增强学校吸引力;(4)增强女童主体意识,克服其上学的心理障碍;(5)提供寄住读条件,加强《义务教育法》执法力度。
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关键词
解决
农村
学龄女童
失学
对策
义务教育法
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Keywords
dealing with
countryside
women children of school age
be deprived of education
countermesures
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分类号
C912.82
[经济管理]
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题名未成年人犯罪的诱因与对策
被引量:5
- 9
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作者
黄士
田宗友
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机构
九江学院政治与公共管理学院
江西师范大学教育学院
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出处
《九江学院学报(社会科学版)》
2006年第3期38-42,共5页
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文摘
本文运用问卷调查和访谈的方法,了解少年犯与在校学生在家庭及文化背景、人格应对方式和社会支持评定方面存在的差异,分析少年犯罪的诱因,并探讨预防和控制未成年人犯罪的有效策略。
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关键词
未成年人
犯罪
诱因
对策
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分类号
D922.183
[政治法律—宪法学与行政法学]
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题名小学班级“秧田式”座位编排的标签效应
被引量:2
- 10
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作者
姚晓璐
田宗友
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机构
江西师范大学教育学院
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出处
《教学与管理(小学版)》
北大核心
2016年第8期6-8,共3页
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文摘
小学班级座位编排有很多种方式,如马蹄式、圆圈式、分组式、秧田式,其中最为普遍的是秧田式,而秧田式的座位编排往往容易导致标签效应的产生。
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关键词
小学教育
监控者
教学方法
个体差异
社会刻板印象
大班额
心理健康
七排
分析式
边缘地区
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名论乡村学校与乡村文化传承
被引量:6
- 11
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作者
康传凯
田宗友
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机构
江西师范大学教育学院
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出处
《现代中小学教育》
2018年第2期77-80,共4页
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文摘
近年来,随着新型城镇化进程不断加快,大量乡村人口涌入城市,乡村呈现出衰落之势,乡村文化面临着生存土壤被隔断、发展载体被弱化、发展主体在丧失等危机。乡村学校作为乡村精神文明建设示范中心、文化科技传播中心,在传承发展乡村文化中发挥着重要作用。将乡村学校打造成乡村文化核心区,不仅可以培养乡村文化发展主体,而且通过开展丰富多样的活动,充分发挥学校文化引领、辐射作用,能够实现传承赓续乡村文化的使命。
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关键词
乡村学校
乡村文化
传承
路径
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分类号
G40-055
[文化科学—教育学原理]
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题名提高学生参与课堂问答活动自主性的策略
被引量:2
- 12
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作者
钟山
田宗友
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机构
江西师范大学教育学院
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出处
《科教文汇》
2009年第9期27-27,共1页
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文摘
提问在课堂教学中发挥着重要作用,提高学生课堂发言自主性是教师在教育实践中必须解决的问题。
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关键词
课堂发言
主动参与
策略
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名初中班级“秧田式”座位编排的标签效应及其机理
- 13
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作者
姚晓璐
田宗友
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机构
江西师范大学教育学院
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出处
《现代中小学教育》
2017年第4期66-68,共3页
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文摘
初中学生处于青春发育的特殊时期,任何风吹草动都有可能对其身心带来极大的影响。"秧田式"是目前我国初中班级通行的座位编排方式,通过对其具体模式、目的和依据探析,发现:"标签座位"导向他人对初中学生的认识态度,增强教学中的不平等;被导向后的他人观点反过来影响初中学生的自我认知,阻碍学生创造力的发展;他人看法对学生心理和行为的导向,影响学生的心理健康。
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关键词
初中班级
座位编排
“秧田式”
标签效应
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名贫困乡村学龄女童失学问题透视
被引量:2
- 14
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作者
田宗友
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机构
江西九江师专
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出处
《教育学术月刊》
1994年第2期61-62,共2页
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文摘
贫困乡村学龄女童失学问题透视田宗友贫困乡村教育落后,实施义务教育步履艰难,学龄儿童特别是女童失学问题严重,受教育程度普遍偏低,据我们调查统计,江西武宁县两个贫困乡2802名7至15周岁学龄女童,未读完初中已失学在家的有677名,失学率达到21.04%...
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关键词
学龄女童
贫困乡村
《义务教育法》
提高教学质量
女童教育
升学教育
助学制度
职业技术教育
家庭生活
问题透视
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分类号
G629.2
[文化科学—教育学]
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题名加涅的信息加工模式与教学设计
被引量:12
- 15
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作者
田宗友
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机构
九江师专教育心理教研室
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出处
《九江师专学报》
1998年第3期75-80,共6页
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文摘
本文对美国当代著名教育心理学家加涅的信息加工模式作了详细介绍;并在此基础上,结合中国教育实际,提出了具有改革内容的教学设计。
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关键词
加涅
信息加工模式
教学设计
短时记忆
教育心理学
注意刺激
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分类号
G44
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名城市学龄儿童缺少身体锻炼问题分析
被引量:2
- 16
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作者
田宗友
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机构
九江师专社科系
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出处
《九江师专学报》
2004年第1期79-82,共4页
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文摘
学龄儿童缺乏必要的身体锻炼 ,不仅直接影响到他们身体的健康发育、体质的增强 ,而且影响到学习效率乃至心理素质的提高。全面提高学龄儿童的综合素质 ,必须重视对他们进行健康教育 ,注意引导、鼓励。
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关键词
学龄儿童
身体锻炼
健康教育
机体免疫力
学习效果
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分类号
G807.1
[文化科学—体育训练]
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题名《离骚》“求女”喻意之我见
被引量:1
- 17
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作者
田宗友
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机构
九江师专教育理论教研室
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出处
《九江师专学报》
1995年第4期60-63,共4页
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文摘
全面准确地把握“求女”喻意,对于了解屈原《离骚》的内涵,具有重要意义。“求女”喻指什么?众说纷坛,其中“求贤说”与“求君说”最有代表性。本文评述二者的偏颇性后指出:“求女”即为追求“美政”理想。
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关键词
"美政"
屈原
《离骚》
"求女"
喻意
文学研究
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分类号
I207.2
[文学—中国文学]
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题名世界女子教育发展的历史回顾
- 18
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作者
田宗友
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机构
九江师专
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出处
《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
2000年第6期27-32,共6页
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文摘
女子教育发展既是社会发展和文明进步的客观要求,又是社会发展和文明进步的重要推动力量和标志。世界女子教育经历了一个漫长而艰难的发展历程,它不仅与社会政治经济和科技文化发展水平密切相关,更与妇女在家庭、社会中的地位以及自身的觉醒和努力程度紧密联系。 一。
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关键词
世界
女子教育
发展历史
公共教育
家庭教育
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分类号
G776
[文化科学—教育学]
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题名中文科举办1985年学术报告会
- 19
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作者
田宗友
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出处
《九江学院学报(社会科学版)》
1985年第Z1期34-,共1页
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文摘
我校中文科于五月十四日、十五日下午,在本校三楼会议室隆重举行一九八五年学术报告会。应邀参加报告会的有市委宣传部、市社联、《九江报》社、市电大工作站的负责同志,本校领导及中文科全体教师和部分学生代表,共一百五十余人。会上有十九位老师报告了自己的学术论文,探讨了语言、文学领域中许多新课题;这也是中文科教师近一、两年来科研成果的一次检阅。它对活跃学术空气,促进教学改革,提高教学质量,起到一定的积极作用。
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关键词
学术报告会
学术论文
文科教师
科研成果
一百五
教学改革
教学质量
一九
社联
余人
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名蔡厚示副教授应邀来我校讲学
- 20
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作者
田宗友
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出处
《九江学院学报(社会科学版)》
1985年第4期86-,共1页
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文摘
十一月十一日,福建社会科学院文学研究所蔡厚示副教授应邀来我校讲学。蔡先生早年曾就读于九江二中。这次他是在参加修水举办的黄庭坚学术讨论会后,应邀来我校讲学的。他作了《中国古典诗词的结构美和形象美》、《中国古典诗词的审美特征》
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关键词
中国古典诗词
审美特征
福建社会科学院
学术讨论会
结构美
修水
形象美
趣味横生
专题学术报告
听课者
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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