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潜心打造专业化的农村教师团队
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作者 白慧菊 王瑞菊 曹辉 《中小学校长》 2008年第12期30-31,共2页
从工作实践中,承德县教育局认识到为了办好农村教育事业,必须下大力搞好农村学校的教师队伍建设。从而坚持以解决教师结构不合理的问题为重点,不断促进全县师资水平均衡:以促进教师专业成长为核心,不断提升教师队伍素质;以改进课... 从工作实践中,承德县教育局认识到为了办好农村教育事业,必须下大力搞好农村学校的教师队伍建设。从而坚持以解决教师结构不合理的问题为重点,不断促进全县师资水平均衡:以促进教师专业成长为核心,不断提升教师队伍素质;以改进课堂教学方法为抓手,不断提高课堂教学效率,潜心打造一支具有较高理论水平和较强实践能力的农村学校教师团队。 展开更多
关键词 农村教育事业 教师团队 专业化 教师队伍建设 教师专业成长 教师队伍素质 课堂教学方法 课堂教学效率
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潜心打造专业化的农村教师团队
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作者 白慧菊 王瑞菊 曹辉 《基础教育改革动态》 2009年第6期17-18,共2页
从工作实践中,承德县教育局认识到为了办好农村教育事业,必须下大力搞好农村学校的教师队伍建设。从而坚持以解决教师结构不合理的问题为重点,不断促进全县师资水平均衡;以促进教师专业成长为核心,不断提升教师队伍素质;以改进课... 从工作实践中,承德县教育局认识到为了办好农村教育事业,必须下大力搞好农村学校的教师队伍建设。从而坚持以解决教师结构不合理的问题为重点,不断促进全县师资水平均衡;以促进教师专业成长为核心,不断提升教师队伍素质;以改进课堂教学方法为抓手,不断提高课堂教学效率,潜心打造一支具有较高理论水平和较强实践能力的农村学校教师团队。 展开更多
关键词 农村教育事业 教师团队 专业化 教师队伍建设 教师专业成长 教师队伍素质 课堂教学方法 课堂教学效率
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