校政企研深度融合下的高职制药类专业人才创新培养模式探索

以黑龙江农业经济职业学院(以下简称学校)制药类专业的人才培养为研究对象,围绕服务黑龙江省医药制造类企业的核心需求,构建校政企研合作联盟。通过深入分析四方(学校、政府、企业、研究机构)的职能与优势,探索适合黑龙江省高职人才培养的联盟运行制度和机制。旨在建设适合黑龙江省省情的产业联盟学院,形成一系列切实可行的合作办法,以推动制药类专业教育的高质量发展,为区域医药制造业提供有力的人才支撑。

从供应链整合视角探讨制造业企业成本管理的优化策略

本研究基于供应链整合的视角,深入探讨了制造业企业成本管理的优化策略。首先,本文界定了供应链整合和成本管理的基本概念,为深入研究打下坚实的理论基础。其次,本文通过对制造业当前成本管理现状的评估,指出了在采购、库存管理以及信息技术应用等方面存在的问题和挑战。再次,本文详细分析了供应链整合如何通过提升资源配置效率、增强运营效率和提高客户满意度来优化成本的管理。最后,基于这一分析,本文提出了一系列基于供应链整合的成本管理策略,包括实施多维度评估优化采购管理、采用精益生产原则优化产品流程,以及整合云计算和物联网技术扩展信息技术应用。研究结果表明,通过供应链整合,制造业企业不仅能够优化成本结构,还能提升整体竞争力。

中医妇科学临床教学Mini-CEX的应用

中医妇科学是一门极具中医特色的临床医学学科,其现有的临床教学模式存在一些不足之处,尚未达到预期的效果。迷你临床演练测评(Mini-CEX)是一种能够切实评价学生临床能力的方法和工具。在中医妇科学的临床教学中应用Mini-CEX可以增强学生的临床思维整合能力和解决临床实际问题的综合能力,促进学生对基础知识的理解和掌握,实现教学评价方式的多元化,加强课程的管理和改革,全面提升中医妇科学的教学质量。

“和谐使命⁃2023”南太平洋五国中医体质类型分析355例

目的了解“和谐使命⁃2023”南太平洋五国中医科就诊患者的中医体质构成,为更精准的医疗援助提供参考。方法根据“中医体质调查量表”制订调查问卷,在任务到访五国于海上医院主平台中医科就诊患者中随机发放400份问卷,对调查对象的中医体质类型进行分类研究。结果筛选出有效问卷355份,平和质0例,单一体质0例,兼夹体质355例,全部列入统计。其中气虚质106例,阳虚质73例,阴虚质163例,痰湿质279例,湿热质195例,血瘀质140例,气郁质155例;具有特禀质的30例。不同性别,不同岛屿,中医体质差异无统计学意义;各年龄段人群体质分布差异有统计学意义(P<0.05)。结论"和谐使命⁃2023"任务到访的南太平洋五国于海上医院中医科就诊的患者体质偏颇较重,实性体质占比较大,实性体质以痰湿质和湿热质为主,虚性体质以阴虚质、气虚质为主。

云南石榴新记录害虫井上果斑螟的形态学及种群动态特征

研究描述了云南石榴新记录害虫井上果斑螟(Assarainouei)成虫的形态特征,并与原始特征进行比较,确定该虫为云南的新记录种。通过井上果斑螟分析成虫种群在不同生态环境下的动态过程,以及不同管理水平对种群数量的影响,得出了非生物因子对井上果斑螟影响效力的初步结果。

基于SRAP标记的黄瓜霜霉菌遗传多样性分析

本研究对来自黑龙江、辽宁、河北、山东、江苏5个省12个黄瓜主产区的77个黄瓜霜霉菌菌株,采用SRAP分子标记进行了遗传多样性分析。从35对SRAP引物中筛选出10对引物,共产生9 554条扩增条带,其中9 132条表现多态性,占95.6%。基于SRAP分子标记,77个黄瓜霜霉菌菌株的遗传距离为0.60~1.00,表明黄瓜霜霉菌具有丰富的遗传多样性。通过聚类分析,77个黄瓜霜霉菌菌株聚类为8个类群,并且来自相同地区的菌株大多数聚集于同一类群中,表明黄瓜霜霉菌群体的遗传多样性与其地理来源密切相关。

基于就业导向的实践课程体系的构建——以药品质量检测技术专业为例

职业教育的最终目标是培养学生具有解决实际问题的综合能力,即就业能力。对于高职制药专业学生来说,他们需要在制药行业的一线就业,实践能力非常重要。对于药品质量检测技术课程,在确定教学目标的基础上,构建以就业为导向,以学生为主体,以药品检验综合职业能力为核心的情境实践教学体系,能够培养学生的综合能力。

光氯化-烷基化两步法制备超高交联树脂及对苯酚的吸附性能

通过对二甲苯侧链光氯化产物(CP)与苯(BE)的Friede-l Crafts烷基化聚合反应制备比表面积高达905m2/g的超高交联吸附树脂(CP-BE)材料,并用红外光谱(FT-IR)、元素分析(EA)及比表面积(BET)对其结构进行表征。以XDC-BE和市售Amberlite XAD-4为参照,在不同温度下,测试了三种吸附树脂对水溶液中苯酚的吸附性能,结果表明,CP-BE和XDC-BE树脂对苯酚的吸附量分别高达171 mg/g和143 mg/g,远高于国内外用于酚类吸附的Amberlite XAD-4树脂,有望在酚类废水资源化治理中得到实际应用。

加强《中医妇科学》临床实践教学探析

针对当前《中医妇科学》以课堂教学为主的授课方式所存在的弊端,探讨医学教育的新模式。主要内容有:分析了《中医妇科学》目前教学存在的问题,提出强化《中医妇科学》临床实践教学的方法与途径,包括改变传统教学方法,增加实践课时;借助临床模型设备,强化技能操作;改革考试模式,重视实践考核等。认为加强中医妇科临床实践,不仅可以强化学生的临床基本技能,提高学生的动手能力,切实做到理论联系实践,而且能促进学生学习的主动性和参与性,对培养学生的临床思维能力,团队合作能力,医患沟通能力,综合分析、解决临床问题的能力以及职业道德精神有着积极的推动作用。

高职制药专业实训教学考核方法研究

从分析高职院校在实训教学中所存在的问题作为切入点,通过整合教学资源、优化社会及企业资源等新思路,构建了实践教学考核体系。该体系充分体现了以能力为基础,以岗位技能培训为标准的原则,能够培养学生的实践能力,使学生能与准职业人结合相融,同时也促进了高职院校专业建设和课程建设的改革。

2000-2012年企业集团档案管理文献研究综述

企业集团是在社会主义市场经济背景下出现的一种新的经济组织形式,企业集团自身的特性决定了其档案及档案管理与其他组织的有着不同的特点。文章从发文时间、发文期刊、作者单位等方面对2000—2012年间企业集团档案管理相关文献及其主要内容进行了统计分析,并对近年来企业集团档案管理工作的研究状况作了分析研究,以期对相关方面研究的不足之处予以剖析。

老年高血压患者肝肾阴虚证的特征

目的观察老年高血压患者肝肾阴虚证临床特征及外周血标识基因表达,为中医辨证论治老年高血压提供依据。方法本研究首先分析老年高血压患者高血压分级和病程与肝肾阴虚证的相关性;再根据全基因组芯片在原发性肝癌患者的肝肾阴虚证与非肝肾阴虚证组中筛选的具有差异表达的17个基因mRNA的表达,基于异病同证原理,应用实时荧光定量PCR技术探索性观察老年高血压肝肾阴虚证患者的外周血单个核细胞中是否存在同样的17个差异基因mRNA的表达。并应用受试者特征性操作曲线(ROC曲线)构建肝肾阴虚证的诊断模型。结果研究共纳入老年高血压患者(>65岁)60名,其中肝肾阴虚证患者30名,非肝肾阴虚证患者30名,随着高血压病程延长,老年高血压肝肾阴虚证患者更多;与非肝肾阴虚证患者相比,老年高血压肝肾阴虚证患者外周血单个核细胞中MLH3表达减少,CD55表达增加,差异具有统计学意义,进一步采用ROC分析,AUCMLH3=0.783,AUCCD55=0.737,MLH3和CD55作为老年高血压肝肾阴虚证诊断模型的灵敏度分别为63.5%、57%,特异度分别为93%,90%。结论 MLH3和CD55可能是老年高血压肝肾阴虚证的标识基因。

试论印章档案的成套保管

通常情况下,印章档案是指失效的印章实体,与其相关的文字材料则被归入文书档案,这种分离保管的方式不利于发挥印章档案的凭证作用。为了更好地发挥印章档案的凭证作用,印章档案应执行成套保管原则,即包括印章实体以及印章从刻制、启用到移交保管或销毁的一系列文字材料。如此既方便印章档案的整理和查找利用,也可精简文书档案的保管,提高文书档案的保管利用效率。

大数据在智能交通系统中的应用研究

智能交通系统是缓解交通、提升交通效率的有效手段。智能交通系统是将先进的信息技术、数据通讯传输技术、电子传感技术、电子控制技术以及计算机处理技术等有效地集成运用于整个交通运输管理体系，而建立起的一种在大范围内、全方位发挥作用的，实时、准确、高效的综合运输和管理系统。对大数据在智能交通系统中的应用进行了分析，同时利用大数据分析技术构建了智能交通大数据分析平台，对平台的构建和技术实现进行了分析和阐述。

从中医基础学科近代模式谈中医教育的发展

论述中医基础学科近代模式的形成以及对中医教育的影响,认为中医教育的发展,不仅要吸取西医学教学方式优点,更重要的是要加强中医基础理论,尤其是中医经典的学习,使理论与临床紧密结合,以突出自身理论体系特点,以保持中医特色。

以中医治未病思想指导无症状疾病的防治

中医"治未病"的学术思想起源于《黄帝内经》,这一超前的理念是中医预防医学思想的高度概括,在疾病的预防、诊治方面有重要意义。近年来,随着无症状疾病(如恶性肿瘤、无症状中风等)的增加,死亡率明显上升,对人类生命与健康构成巨大威胁,在无症状疾病诊治中贯穿中医"治未病"思想,对疾病发生、发展的各个环节提前干预,延缓和减少其发生,提高患者的总生存率有重要的指导意义。

儿童感觉统合失调及其治疗的研究进展

儿童感觉统合失调（sensory integration dysfunction，SID）是儿童大脑不能有效地整合感觉信息，从而导致儿童产生一系列的行为问题，表现为学习、专注力、姿势控制、小肌肉协调、情绪、生活功能等多方面的功能障碍。其严重影响儿童的学习、

CBS-RISE带教模式在手术室护生带教中的应用

目的:研究CBS-RISE带教模式手术室护生带教中的应用效果。方法:选取2020年1月至2021年1月在我院手术室接受带教的100名实习护生,将所有人员分为对照组(n=50)和试验组(n=50)。对照组选择传统手术室护生带教模式。试验组采用CBS-RISE模式。比较两组手术室护生带教前后理论和操作成绩与教学效果。结果:带教前两组实习生理论与操作成绩比较,P>0.05;带教后试验组理论与操作成绩均明显高于对照组,P<0.05。结论:CBS-RISE带教模式能大幅度提升手术室实习护生的学习效果,值得应用。

药学服务技术课程“线上线下混合式教学+课程思政”的应用研究

药学服务技术课程进行科学设计教学内容,实现知识传授与思政育人的有机融合;引入思政事例,集中体现"爱国、敬业、诚信、友善"的核心价值观;恰当选择教学方法,提高学生学习的主动性,增强课程思政教学的互动性;线上线下混合式教学,充分开发线上线下理论与实践学习资源,给学生提供丰富的实战机会,为学生提供丰富的社会实践和志愿服务,培养学生药学服务一线岗位的职业能力,促进学生职业素养的提高。