地方高校涉外法治人才培养的困境及对策——以“一带一路”建设为背景

随着我国积极推进对外开放步伐的不断加快,涉外法律事务日益复杂化、多样化,对涉外法治人才的需求急剧增加。地方高校的涉外法治人才培养在统筹“两个大局”与统筹国内法治和国际法治时代背景下,面临着教学资源不足、教师队伍建设不完善、课程设置不科学、培养机制未精细化、协同培养未全面展开的困境。面对此困境,需要夯实地方高校涉外法治人才培养的基础,完善地方高校涉外法治人才的培养机制,在满足社会对涉外法治人才需求的同时,提高地方高校涉外法治人才培养的质量和效果。

论我国劳动制度的弊端和完善——从《劳动合同法》的自我审视出发

《劳动合同法》于2008年1月1日正式实施。从其实施至今,大量案件事实证明,我国劳动制度已经严重阻碍了市场经济的发展,而《劳动合同法》的相关规定在这其中恰恰起到了消极的作用。本文试图从劳动制度的司法现状出发,深刻挖掘我国现行劳动制度的弊端,从《劳动合同法》的层面提出完善劳动制度的相关建议。

论法学本科教育的现实矛盾与解决方案

高校法学本科教育一直具有"重理论轻实践"的错误倾向。法学本科教育的一系列现实矛盾问题主要包括:法学本科教育培养目标处于通才教育和专才教育之间的矛盾问题、法学本科教育的热门专业与冷门就业问题、法学课程设置的通识化与专业化之间的矛盾问题、法学本科教育的理论化倾向与实践化需求之间的矛盾问题。本文在归结矛盾问题的同时分析问题成因,并结合高校法学本科教育特点探索其行之有效的解决方案。

强化我国法学教育实践性之探索

我国高校法学教育存在"重理论而轻实践"的现实问题。本文针对法学教育实践性缺失问题,分析成因,结合高校法学教育特点,探索强化我国法学教育实践性的良策。