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树立新理念 活用新教材——实施地理新教材教学的几点尝试 被引量:1
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作者 章思遐 《中学教学参考》 2009年第12期69-70,共2页
在新课程改革的推动下,广大地理教育工作者为深化地理教学改革进行了一系列有益的探索,并取得了可喜的成绩。笔者在课改实验中深刻认识到,要进一步推进新课程改革的实施,教师必须树立新理念,“活”用新教材:只有更新教育理念,才... 在新课程改革的推动下,广大地理教育工作者为深化地理教学改革进行了一系列有益的探索,并取得了可喜的成绩。笔者在课改实验中深刻认识到,要进一步推进新课程改革的实施,教师必须树立新理念,“活”用新教材:只有更新教育理念,才能积极主动推进新课程改革:地理新教材渗透了课改的理念,体现了素质教育的要求。用活新教材,对深化课堂教学改革,提高教学效率有着重要意义。 展开更多
关键词 地理新教材 教材教学 课堂教学改革 新课程改革 活用 课改实验 教育工作者 教育理念
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