社会认知语言学视域下语言的社会性与文化身份性

本文主要基于具身认知和社会认知理论,从社会认知语言学视角讨论语言的社会性和文化身份性。首先,认知语言学的“社会转向”将对语言的考察及其与文化的联系置于一个更加宏大的社会场景,在其研究框架中,认知与语言的本质及其功能、语言的社会性等都能根据具身认知理论、语言与文化的相互作用关系等在基于使用的语言基本观找到理论支持;其次,从语言的本质和功能方面看,语言首先满足交际和互动功能,语言习得在交际环境中进行,因此,语言具有社会认知性特征;再次,从具身认知理论看,语言是个体和群体的具身经验,认知具有普遍性,而特定的认知模型具有独特的文化属性,代表群体的语言文化身份。语言认知和语言习得都是在一定社会文化语境中基于使用而实现的,某种语言的表征和认知方式也有其具体特征,在一定程度上反映语言使用者的心理特征,体现语言和语言使用者的文化身份。

图书采分编的自动化技术运用——以广东省立中山图书馆“采编图灵”为例

图书采分编的自动化技术运用是智慧图书馆建设的重要内容。文章概述广东省立中山图书馆“图书采分编全流程智能作业系统‘采编图灵’”自动化创新的探索,分析“采编图灵”自动化技术运用情况及其效能,探讨图书采分编自动化技术运用的原则、重点和难点。

浅析大禹文化符号的形成

中华民族是一个共同体,中华民族共享的中华文化符号是中华优秀传统文化的高度凝练与历史养成,是各民族强烈文化归属感的标识,也是对外展示中华民族良好形象的重要标识。大禹是中华民族共同体的民族始祖。大禹精神凝聚了中华民族的奋斗精神和爱国情怀。大禹形象更是中华民族具有标志性和正统象征的文化符号而广为流传,代表了中华民族共同体的历史记忆,在中华传统文化中具有持续的影响力与生命力,是中华民族精神的象征。继承、发展和创新大禹文化符号,对树立和突出中华民族形象、传承和弘扬中华优秀传统文化、铸牢中华民族共同体意识有着重要的历史和现实意义。

基于“1+X”“岗课赛证”融通《工程造价软件》课程改革研究与实践

此篇以“岗课赛证”综合育人改革理念为指导,以《工程造价软件》课程为研究对象,对接“1+X”工程造价数字化应用职业技能等级证书和职业技能竞赛,按照“三对接、三层次”重构教学内容,将岗位需求融入课程设置,技能要求融入课程内容,生产过程融入教学过程,优化教学设计,重构考评方式,以期形成“岗课赛证”融通课程改革范式。

Nd:YAG激光后囊膜切开术后患者屈光改变及人工晶状体位置的临床观察

目的研究Nd:YAG激光后囊膜切开术后患者屈光改变及人工晶状体的位置。方法选取2022年6月至2023年1月郑州市第二人民医院收治的65例(65眼)后发性白内障患者进行前瞻性研究,均接受Nd:YAG激光后囊膜切开术,根据囊膜切口长度分为小孔径组(3.5~4.5 mm,33例33眼)、大孔径组(4.6~5.5 mm,32例32眼)。比较两组术前、术后1周、术后1个月、术后3个月的最佳矫正视力(BCVA)、屈光度、等效球镜(SE)、眼压、前房深度和黄斑厚度、人工晶体倾斜度、偏心量及并发症。结果两组患者术后1周、术后1个月、术后3个月BCVA均优于术前(P<0.05),但两组比较,差异无统计学意义(P>0.05);两组术后1周、术后1个月、术后3个月屈光度比较,差异无统计学意义(P>0.05);小孔径组、大孔径组术后1周、术后1个月、术后3个月眼压比较,差异无统计学意义(P>0.05);小孔径组、大孔径组术后1周、术后1个月、术后3个月前房深度和黄斑厚度比较,差异无统计学意义(P>0.05);小孔径组、大孔径组术后1周、术后1个月、术后3个月人工晶体倾斜度、偏心量比较,差异无统计学意义(P>0.05);大孔径组并发症发生率[9.38%(3/32)]与小孔径组[3.03%(1/33)]比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论Nd:YAG激光后囊膜切开术切开孔径3.5~5.5 mm,不引起具有临床意义的屈光改变及人工晶状体位置改变,不影响前房深度、黄斑厚度、眼压,其中4.6~5.5 mm大孔径切开在术后未见明显的远视漂移,两者均安全可靠。

ERAS理念指导下的护理方案在卵巢癌手术治疗护理实践中的应用研究

对卵巢癌手术治疗患者在ERAS理念指导下实施护理方案的应用效果进行探讨分析。方法 筛选2022年12月至2023年12月我院行卵巢癌手术的120例患者,随机分组,比较对照组(常规护理)和观察组(ERAS护理方案)患者的炎症指标、免疫指标、手术指标、术后情况、术后并发症。结果 观察组炎症指标水平更优(P<0.05);观察组免疫指标较优(P<0.05);观察组手术指征优于对照组(P<0.05);观察组术后首次排气时间、术后住院时间、出院后30天的再入院率均明显更低(P<0.05),且该组术后并发症的发生明显较低(P<0.05)。结论 ERAS理念指导下的护理方案在卵巢癌手术治疗护理实践中有着良好的应用效果,其在改善患者炎症指标、免疫指标、手术指标上有着积极的影响意义,患者在此种护理模式指导下,能够在较短时间内进行排气,尽快恢复,降低复发率以及发生并发症的风险。

简州“韦南康纪功碑”诸事考论

“韦南康纪功碑”是蜀中现存罕见的唐代御制巨碑。其残存碑文自被重新发现以来,研究者寥寥。此碑至迟在南宋王象之撰成《舆地纪胜》并著录之后就沉沦土中,不显于世;直到清乾隆后期才由当时的知州王启焜重新发掘出土并拓片,由王昶所著《金石萃编》首先著录该碑残文。翁方纲最先对此碑两次作跋。此后该碑又重沦土中。此碑重新出土之前和之后均曾遭受严重的人为损毁。诸书特别是《蜀中名胜记》对资州碑、简州碑记载的含混,加上《金石萃编》中王昶跋语中的误引,导致后来研究者的误读和误判。此碑虽已残泐,但为世人研究唐王朝政权建设以及简州的历史提供了难得的实物。

湖北省医务社会工作试点及成效分析

开展医务社会工作是“生理—心理—社会”现代医学模式的必然要求,在加强人文关怀、改善医患关系、提高医疗服务质量等方面发挥至关重要的作用。湖北省从2019年开始推动医务社会工作试点,试点工作秉持政府主导、多方联动、因地制宜规范发展的原则,大力推动制度建设、人才培养、实务创新等工作。在归纳试点工作的基础上,分析了试点成效及存在的问题,为医务社会工作深入发展提供建议。

校本大学日语评测体系构建路径思考——基于《大学日语教学指南(2021版)》

2022年3月《大学日语教学指南(2021版)》面世,在已使用十余年的《大学日语课程教学要求(2008版)》的基础上做了大幅增改。本研究在对比分析两版指导性文件的基础上,重新审视大学日语评测现状,从评价形式、评价主体、评价内容等方面探讨落实《大学日语教学指南(2021版)》要求的校本大学日语评测体系构建。

内容分析视角下农村电商政策与乡村减贫的耦合关系

农村电商是推动乡村减贫的重要工具,对相关政策的研究有助于深化数字乡村建设,加快乡村振兴步伐。目前我国对于电商政策与乡村减贫的具体关联和互动机制尚不清晰,本文以此为切口,通过内容分析法系统梳理2014年以来中央颁布的四十份农村电商相关政策,在分析政策主题和政策工具使用特征基础上挖掘农村电商与乡村减贫的耦合关系。研究发现,我国农村电商与乡村减贫存在以互联网为中心,以服务点为基础的共同点,二者借助“双链耦合”机制达成时间、空间、资源上的耦合。在巩固拓展脱贫攻坚和乡村振兴有效衔接的新阶段,我国应把握二者辩证关系,打造以电商产业带动乡村振兴,以乡村振兴反推电商升级的良性循环。

城市公园绿地降温效应分析——以太原市为例

为了量化公园绿地的降温效应、探究关键因子对实现降温效益最大化的影响程度,以太原市38个公园数据为样本,选取降温面积、降温效率、降温强度和降温梯度4个指标,利用公园周长、面积、形状、植被覆盖率、水体面积占比和环境路网等数据,多角度探究了公园绿地对城市热岛的降温效应。研究结果表明:(1)研究区内公园区与地表温度(Land Surface Temperature,LST)冷点区的空间重叠率在60.82%~66.90%之间波动;(2)太原市公园的降温范围为50~300 m,平均降温范围为152 m;(3)公园周长、面积、水体面积占比与公园降温面积均呈显著正相关,植被覆盖率与公园降温面积呈显著负相关,公园周长与公园降温效率呈显著负相关;(4)聚类分析表明城市公园可划分为以降温面积为主、以降温效率为主、以降温综合为主、以降温强度和降温梯度为主4类,以降温综合为主、以降温强度和降温梯度为主的公园数占研究区城市公园总数的89.5%。

基于OBE教育理念下高校公共体育课实践研究——以广东培正学院排球提升班第4次课为例

OBE理念是以成果或目标为导向、以学生为中心的教育理念。基于OBE理念开展高校公共体育课程实践,对于提高课堂教学质量、推动课程改革有着十分重要的意义。本研究通过对排球选修课提升班第4次课进行研究,为高校公共体育课教学提供可行建议。

养阴益气汤治疗白内障术后干眼的疗效观察

目的 探讨养阴益气汤治疗白内障术后干眼的临床疗效。方法 选取该院2020年2月—2021年3月收治的102例白内障超声乳化术后干眼患者为研究对象,按照随机数字表法将患者分为对照组(50例)和中药组(52例),对照组给予玻璃酸钠滴眼液+睑板腺按摩治疗,中药组在上述基础给予养阴益气汤治疗,两组患者均连续治疗1个月,比较两组患者临床疗效、中医证候积分、泪膜稳定性指标、眼表疾病指数(OSDI)、最佳矫正视力,统计不良反应发生情况。结果 中药组临床有效率(90.38%,47/52)较对照组(72.00%,36/50)显著高,且差异有统计学意义(P<0.05);治疗前,两组患者畏光、视物不清、眼干涩、异物感中医证候积分比较差异无统计学意义(P>0.05),治疗后,两组患者上述中医证候积分均下降,且中药组低于对照组(P<0.05);治疗前,两组患者泪膜破裂时间(BUT)、SchirmerⅠ试验(SⅠt)、角膜荧光素染色(FL)、眼表疾病指数(OSDI)、最佳矫正视力比较差异无统计学意义(P>0.05),治疗后,两组患者BUT、SⅠt、最佳矫正视力均升高,FL、OSDI评分均下降,且中药组优于对照组(P<0.05)。结论 白内障超声乳化术后干眼患者应用养阴益气汤治疗,疗效显著,可有效缓解临床症状,改善泪膜功能,有利于术后视力恢复,且安全性良好。

防范洗钱风险商业银行要全方位出招

商业银行洗钱风险防范现状分析国内外商业银行洗钱风险防范法规与政策洗钱风险防范在国内外都受到广泛的关注和重视。然而,由于各国法律、监管环境、金融体系等方面的不同,洗钱风险防范的现状也存在一定差异。近年来,我国政府在反洗钱方面做了积极努力,不断完善反洗钱法律框架,加强反洗钱监管机构建设,提高金融机构的反洗钱意识和能力。

民族高校思政课推进大学生铸牢中华民族共同体意识探究--以《思想道德与法治》课为例

民族共同体意识是确保各民族团结的精神纽带,民族高校应在肩负“学生教育”职能的过程中,筑牢与培育学生的民族共同体意识,强化学生的民族情怀,培养出担当民族复兴重任的社会主义新人。充分利用好思政课教学,将共同体意识渗透到知识讲授中,使学生正确认识民族共同体,提升对中华历史、文化及民族的自信心和认同感,是民族高校最为紧迫的任务。本文以《思想道德与法治》为例,结合共同体意识的内涵及价值意蕴,探究共同体意识培养问题,提出相应的对策。

大学生安全教育课程认同的影响因素及提升策略研究——基于大学生的问卷调查

在大学阶段开设安全教育课程,是提升大学生现代科学文明安全素养,防范大学校园潜在风险隐患的重要举措,在青少年成长成才和校园安全管理中起到了不可替代的重要作用,现已成为高校全员全过程全方位育人体系中的重要内容。近几年高校发生的学生伤害事故以及当事学生在遭遇危险时未能妥善处置,反映出大学生安全教育课程效能欠佳,其重要原因是大学生对于安全教育课程认同度不高。通过对1024名大学生的调查研究,掌握高校安全教育课程认同现状,剖析大学生安全教育课程认同的影响因素,厘清课程认同与课程效能的正相关作用,提出提升大学生安全教育课程认同的策略在于在教学设计中强化师生良性互动和应用场景开发,根据大学生的群体特点科学设置教育内容,建立以学生安全综合素养养成为导向的考核评价体系。

基于易发程度指数法的集镇斜坡地质灾害易发性评价——以茶恩寺镇斜坡为例

分析湖南省湘潭县茶恩寺镇地质环境条件,探究该镇地质灾害发育特征。采用易发程度指数法,选取灾害点密度、斜坡坡度、岩土体结构类型、地质构造(断层)、降雨量、植被覆盖率、人类工程活动强度7个主要影响因素作为评价因子,对集镇地质灾害易发性进行评价及分区。评价的结果与实际情况较为吻合。通过易发性评价分区,可以为该地区的危险性评价和风险评价提供依据,为地质灾害的防治和管控提供指导。

新常态下金融发展与经济增长互动关系研究

文章探讨了新常态下金融发展与经济增长的互动关系。通过分析新常态下中国经济的发展特点,以及金融发展与经济增长关系的理论基础,揭示了金融与经济增长之间的紧密联系。并进一步剖析了新常态下金融发展与经济增长互动关系中存在的不协调现象、金融体系的短板等问题。基于这些问题,提出了优化金融结构、加强金融监管、创新金融产品等政策建议,以期促进金融与经济的协调发展,为新常态下的中国经济提供理论支持与政策指导。

基于患者感知的公立医院服务质量内部治理体系研究

本文以某市妇幼保健院为例,以医疗服务质量理论、患者满意度相关理论、核心能力理论为理论基础,深挖公立医院服务质量内部管理因素,找出医院在患者感知服务质量管理方面存在的问题、症结及影响因素。再从医院顶层设计的高度提出系统化的措施建议,形成立体化的患者感知服务质量内部治理体系。

基于德尔菲法的PCI术后护理评价指标体系的建立与应用

目的基于德尔菲法建立经皮冠状动脉介入(PCI)术后护理评价指标体系,并经临床应用验证其效果。方法通过文献检索、整理提取PCI术后护理质量评价指标,经2轮专家函询、小组讨论对初选指标进行遴选、修订,并形成PCI术后护理评价指标体系,包括3个一级指标,12个二级指标和38个三级指标。选择2020年3—12月收治的PCI术患者50例作为对照组,采取常规护理管理模式;选择2021年1—9月收治的PCI术患者50例作为观察组,采取PCI术后护理评价指标体系。比较两组术后护理质量、护理满意率。结果观察组术后护理质量各维度评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者护理满意率为98.00%,高于对照组的80.00%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论研究构建的PCI术后护理评价指标体系结构完整、内容全面,具有一定的科学性、可靠性,其在PCI术后护理管理中的应用,可改进护理质量,有助于提高护理满意率。