高校青年教师胜任力提高路径实现中的障碍分析及解决措施探析

在工作实践中学习是高校青年教师胜任力提高的主要途径。目前高校青年教师有效的学习途径因各种原因难以顺利实现。在调查的基础上,笔者对有效的学习途径难以实现的原因进行了分析,提出解决这些问题的措施,主要包括高校建立和完善相关制度,采取必要的组织干预措施,督促青年教师围绕学校发展目标落实胜任力提高的规划。

二氧化氯杀菌剂的生产及应用

介绍二氧化氯特性、生产方法及其国内外应用情况和今后的发展;认为它是一种比氯气更为有效而优良的杀菌剂。

普通高等学校教师激励机制实践现状与探讨——以安徽理工大学为例

不断完善教师激励机制,充分调动教师工作积极性,是高校管理者和高等教育研究学者十分关心的一个课题。我国高等教育的改革目前已经进入关键时期,在全面深化改革的形势下如何科学制订和实施教师激励机制,实现学校快速、健康、可持续发展,是当前高等学校人事管理的重要内容。文章以安徽理工大学教师激励机制的实践为例,对普通高等学校教师激励机制的改革和完善开展探索。

冷氨泵的损坏及改进措施

对日产 60 0 t合成氨厂冷氨泵在运行中发生损坏的原因进行了分析 ,其主要原因是泵的机械密封“O”型环损坏 ,泵在运行中发生汽蚀现象 ,泵体结构有缺陷。在分析上述原因的基础上 ,提出了几项改进措施 。

谈对合成氨厂变换工段CO实际变换率计算公式的修正

进入变换工段的半水煤气中含有的少量O2，该少量O2在变换炉内将参与化学反应并影响到CO实际交换率的数值。目前采用的CO实际变换率计算公式，在导出时没有考虑半水煤气中少量O2存在所带来的影响，使得在进行设计计算时，CO实际变换率的求取比较复杂。本文在考虑半水煤气中少量O2对变换反应影响的前提下，推导出CO实际变换率的计算公式，并通过计算实例，验证修正后的计算公式的正确性。使用修正后的计算公式，将会使有关的设计计算更简便。

新形势下高校青年教师师德建设机制探讨

新形势下加强和改进青年教师的师德建设,应在构建青年教师师德建设的长效机制上下功夫,形成教育、考核、激励、监督、惩治紧密结合的运行机制。完善青年教师师德考评机制,可设置独立的师德考评指标体系。在认真调研的基础上,将师德考核指标体系设计为8个一级指标、40个二级指标,这些指标基本涵盖了高校青年教师师德建设的各项内容。同时要建立相应的激励机制。

理工类大学生创新创业教育研究

在高等学校开展创新创业教育是深化高等教育教学改革,培养学生创新精神和实践能力,提高学生综合素质和培养质量的重要途径。本文针对理工类大学生创新创业教育存在的问题进行了分析,并且提出了相应的对策希望对理工类大学生创新创业教育理论和实践有所贡献。

学分制视阈下高校大学生心理适应不良的成因及其对策

本文分析了学分制下,高校大学生心理适应方面存在的一些问题,并从心理学的视角分析成因,提出一些解决问题的切实可行的对策。

学分制下大学生思想政治教育分析

学分制针对我国高等教育现状提出的现实要求,是深化高校教育改革的一项重要举措。但是学分制的实行也给大学生思想政治教育带来了冲击和挑战,因此思想政治教育必须在内容和形式上进行创新,作为学生思想政治教育骨干的辅导员要转变教育理念,创新教育方法,使得思想政治教育取得实效,进而适应学分制发展的要求。

一流本科教育视角下地方高校青年教师队伍建设探析

一流本科教育对高校青年教师的师德师风、教学能力、科研能力、管理能力、交流能力、分析能力等六个方面提出更高要求。高校应在制订青年教师队伍建设中长期规划、深化高校人事制度改革、完善高校激励机制、加强青年教师师德建设等方面发力,打造一支品德高尚、素质优良的青年教师队伍,为地方高校长远发展打下坚实基础。