茶叶类地理标志产品的文化内涵与翻译策略研究

地理标志产品名称包括自然因素和人文因素。本文以地理标志与地理标志产品的内涵为切入点,以陕西茶叶类地理标志产品为案例研究了地理标志产品的文化内涵及其文化功能,并从跨文化的角度,归纳出茶叶类地理标志产品的英译策略,意在使我国茶文化得到进一步弘扬和发展。

指称论视角下茶叶类地标产品英译翻译研究

地理标志从本质上来讲就是特定区域的特色产品的垄断性名称,可以带来丰厚的附加值,促进当地经济发展。茶叶作为中国最早走出国门的商品之一,对欧美乃至整个世界的消费和文化产生了深远的影响。本研究调查了中国现有茶叶类地标产品英译现状,以指称理论为指导对已有英文译名的规范性和准确性进行研究,指出国家语文机构及标准化机构应当加强经济领域的语言规划,最大限度地开放语言规划资源,才能从根本上解决地标译名不规范和不准确的问题。

“课程思政”视域下的大学综合英语课程教学探索

大学综合英语课程作为国内高校英语专业普遍开设、课时较多的专业基础课程之一,是“课程思政”的主课堂和主阵地。高校英语教师有责任承担育人责任,合力打造课堂思政与思政课堂同向同行、协同发声的课堂教育体系。文章从教学内容优化、教学方法创新和“课程思政”教学效果评估三个方面对大学综合英语课程教学中渗透“课程思政”进行了有益探索,激发课堂活力,起到潜移默化、润物无声的育人效果,让课堂更具深度、温度和力度。

英语专业精读教学与学生思辨能力培养——以Confessions of a Miseducated Man为例

精读课的中心任务是提升阅读能力,具体包括理解能力、赏析能力和应用能力。阅读能力培养的目的是提高学生的信息获取和评价能力,而信息的获取和评价必须以思辨能力为基础,把精读课教学与学生思辨能力的培养相结合有利于改变英语专业教学中重"学"轻"思"的现状。

应用型课程教学改革的探索与实践——以西安翻译学院英语专业“外贸英语函电”为例

以西安翻译学院英语专业(商务方向)专业限选课"外贸英语函电"的改革为例,本研究从教学内容、教学方法以及教学评价等方面展开探索与实践,以外贸岗位职业能力为核心设计课程内容,通过改变传统授课方式、解构学科知识体系以及重构工作过程,达到突出课程应用性、培养应用型人才满足经济社会发展需要的目的。

从系统功能语言学看人际功能的程式化信息——以外贸英语信函为例

语言是社会活动的产物,用于描述人们对客观世界的认识和调节人际关系。系统功能语言学指出语言有三大基本功能:概念功能、人际功能、语篇功能。长期以来,语言功能研究中,对人际功能的研究重视不够。以外贸英语信函为例,探讨商务英语信函写作教学中,忽视人际功能程式化信息的不良后果,指出商务英语学习者应在写作中明确自己的角色定位,充分运用人际功能程式化信息,建立良好的人际关系,在外贸业务中取得最佳交际效果。

语块及其在外贸函电写作中的使用特征

外贸函电写作在长期使用中形成了一个特定的模式,具有一种区别于其他语篇的组织结构。其语言篇章具有较为突出的程式化色彩。文章以语块理论为依据,通过分析语块的特点和分类来探讨语块在外贸函电写作中的使用特征及其对外贸函电写作的启示。语块对写作过程中的信息输出和有效沟通具有重要作用,对写作教学也具有启发意义。

英语专业精读教学与学生思辨能力培养——以Confessions of a Miseducated Man为例

精读课的中心任务是提升阅读能力，具体包括理解能力，赏析能力和应用能力。把精读课教学与学生思辨能力的培养相结合，有利于改变英语专业教学中重“学”轻“思”的现状。本文首先阐述了思辨能力的涵义，分析了精读教学中培养学生思辨能力的重要性，并结合教学案例着重探讨了如何通过精读教学提高学生的思辨能力。

商务英语写作课堂教学模式探讨

商务英语写作教学在培养复合型商务英语人才中起着不可估量的作用，而商务英语写作除了应符合一般英文写作的基本要求以外，还具有自身的写作特点和写作形式。为了完善商务英语写作教学，本文分析了商务英语写作的课程特点，根据这些特点探讨了提高商务英语写作课堂教学的多种模式。

陕西实施乡村振兴战略的跨境电商语言服务路径研究

“一带一路”建设为陕西跨境电商发展带来新的机遇,语言服务是实施跨境电商的重要基础建设。在语言经济学视域下,对标国家实施乡村振兴战略的总要求,分析陕西跨境电商语言服务现状,围绕文化和产业振兴,提出跨境电商语言服务路径,为推进乡村振兴战略实施提供参考。

中国地理标志产品英文译名规范问题分析

地理标志产品的英文翻译是中国企业和产品走出国门不可或缺的一个重要环节。本文以中国商标局和国家标准化委员会网站上发布的地理标志产品为样本,对当前地理标志产品或品牌英文译名不规范的情况进行归类整理,并结合历史因果指称论进行案例分析,最终为中国地理标志产品的英译活动提出建议。

基于语料库的外贸英语信函中程式化信息研究

语用学是语言学分支中以语言意义为研究对象的领域。本研究以语用学理论为依据,以外贸业务流程中的信函为语料,对所选的10封外贸英语信函中的信息分布进行描述,分析外贸英语信函中信息的分布特征、程式化信息的不同表达方式及其存在的根据,以期为商务信函的写作、跨文化交际研究提供一个不同的视角。

商务函电写作人际意义的构建及其实现途径研究

作为商务英语高年级专业课,《商务函电写作》是一门应用型、实践性很强的英语写作类课程。该研究从人称、语气、情态和评价系统四个纬度解读商务函电写作中人际意义的构建。在教学中,培养学生的交际意识,以"交际法","以学生为中心","在实践中学习"的理论为指导,提高学生在国际贸易语境中英语语言的应用能力。

论数字的功用与翻译

数字是语言的一个重要组成部分,笔者主要讨论了数字在文学作品中的功用及其在汉英互译过程中的处理方法。针对数字的翻译,笔者认为首先要确认数字的指称意义,其次要分析东西方数字在表达方式上的异同,使其在表数和修辞功能两方面忠实于原文。

基于大学生资源禀赋的创新创业实践研究

创新驱动发展战略的关键在于人才培养。高校作为人才培养、发展科学、服务社会的主体,在培养和提升大学生创新创业实践能力方面应当发挥积极的作用。本文结合大学生创新创业的现状,以“译家人在线家教”大创项目为例,从资源禀赋理论视角分析了经济资本、社会资本和人力资本在大学生创新创业实践中运用,提出了突破大学生创新创业实践中资源整合及执行力困境的对策。

陕西特色工艺品跨境电商语言服务运营平台研究

陕西是文化大省,现有5000余项非遗项目,其中有大量的传统美术和手工技艺可以进一步开发陕西特色工艺品。在跨境电商“新零售”时代,越来越多的工艺品生产者加入跨境电商,面临的最大障碍是语言服务。本文通过对阿里巴巴国际站和亚马逊网站的陕西省工艺品语言服务现状调查,分析语言资产利用和语言服务产品设计,提出建立“订制服务(集中计划控制)+多品种、多层面服务+服务外包+网络技术、第三方平台”的供应链集成的语言服务运营平台,以期解决语言服务难题。

基于多传感器数据的虚拟现实翻译机器人交互自动化系统设计

为进一步提升英语翻译机器人在交互过程中的翻译准确度,提出一种基于多传感器数据的虚拟现实交互自动化系统。首先,通过多种传感器采集用户的交互行为,并通过基于k最近邻算法与情景记忆的持续学习算法(简称KNN-EMAR算法)挖掘用户行为中的情感信息;再将情感信息以标签的形式融入待翻译的源语言的文本信息中,从而通过情感标签提高翻译机器人对用户表述内容的理解程度,提高英语翻译机器人翻译结果的准确度;最后利用虚拟现实技术,将用户交互行为转换为动画,并以用户交互动画+翻译语音的形式展示翻译结果。结果表明,KNN-EMAR算法可从用户交互行为中精准地挖掘出用户情感信息,且挖掘准确率可达到99.23%;情感信息的加入,使英语翻译结果的BLEU指标值和METEOR指标值得到明显提升,具有更好的英语翻译准确度;该系统可正常运行,输出用户交互动画+翻译语音的翻译结果,在跨语言教学中具有一定的实际意义。

“羊桃”译名考

“羊桃”最早记录于《神农本草经》,至《本草纲目》以后,关于“羊桃”是“猕猴桃”还是“五稜子”的植物基原争议,影响到中国传统典籍中“羊桃”的英译,成为一个谜案。本研究以《神农本草经》和《诗经》英译名称差异入手,结合历代本草学典籍和《诗经》注疏文献资料对“羊桃”植物基原进行考证,以现代植物学名为纽带,提出“羊桃”植物基原为猕猴桃科藤山柳属植物“猕猴桃藤山柳”的观点,从知识翻译学视角对“羊桃”在非文学和文学语境中的名称英译策略进行了研究。本文认为,在典籍草木名物英译实践中应力求“真”“善”“美”,才能实现《诗经》草木名物汉英名称的“名”“实”“状”正确关联,促进地方性植物学知识与不同文化圈的交融,推动地方性知识参与全球性知识体系的建构。

面向开放域深度学习的自动问答技术研究

结合聊天机器人背景,提出一个面向开放域深度学习的人机交互英语自动问答系统。首先,通过问答系统子模块建立问答库和收录问题预处理;然后利用机器学习算法进行关键词扩展、问题分类、相似度计算和答案匹配抽取;最后采用基于LSTM的Seq2seq模型实现英语聊天机器人,并在其基础上加入注意力机制和集数搜索算法,以提升系统自动问答质量。结果表明,相较于RNN和GRU神经元生成回复,LSTM神经元的生成回复结果更加准确。且添加注意力机制和集数搜索后,模型收敛速度显著提升。系统测试发现,英语问答系统子模块和英语聊天机器人的问答正确率分别为95.48%和96.52%,系统自动问答正确率为96%。由此可知,本系统可实现人机交互和英语问题的自动问答。

陕西特色工艺品跨境电商文案英文译写研究

本研究以阿里巴巴国际站和亚马逊平台陕西特色工艺品文案英文译写现状调查为背景,阐释产品文案英文译写问题主要在于标题信息表达不明确、关键词误译、产品相关参数的描述存在偏差、产品卖点及详情描述缺乏跨文化交际理念指导,其中的一些典型问题已总结出一些尝试性的解决方案。本研究旨在促进跨境电商网络平台的语言服务研究,提升跨境电商产品文案英文译写质量,助力陕西文化软实力的对外传播。