基于高职院校搭建非遗数字教学资源平台体系研究

本文在数字非遗保护传承及产业赋能视角下,服务于旅游管理专业对地域非物质文化遗产的立体学习与输出,以正定古城非遗资源,利用数字技术,搭建融合性、开放性、互动性的“正定非遗”数字教学平台体系,搭建以“非遗 + 教育”将民族的生命记忆和文化基因活态传承;以“非遗 + 旅游”将非遗的独特底蕴和精神内涵转化为旅游产业的动力源泉;以“非遗 + 扶贫”让非遗走进人们的衣食住行,从精神财富转化为物质财富的模块体系。

全球化世界中的体育与国家认同、伦敦奥运及女子体育——国际体育社会学协会主席Pike女士、副主席Jackson先生学术访谈录

访谈围绕全球化世界中的体育与国家认同、伦敦奥运会中的新机遇和新挑战、女子体育发展现状和体育社会学研究趋势等议题展开讨论。全球化是当代体育的重要特征之一,全球化时代下国家的弱化给国家认同带来严峻挑战,体育作为提高文化软实力的重要手段,有助于在全球化背景下增进国家认同。伦敦奥运会的成功之处包括安保、交通、推进男女平等等方面,但距离男女真正意义性别平等的实现,还需要更加努力。妇女体育是现代体育不可分割的一个重要部分,访谈者还围绕妇女体育发展的热点问题,例如中国妇女体育发展的特点、李娜现象、女运动员与社会阶层、伦敦奥运会前后女性体育发展的趋势等进行探讨。

大脑可塑性和儿童认知能力研究进展对我国学校体育改革的启示

以大脑认知开发为着眼点的教育改革是国际上新近出现的一个值得关注的现象。本文全面介绍和分析了脑科学、认知能力和体育活动关系研究方面的新动态、重点关注的问题和主要结论,包括:人的大脑结构和功能是变化发展的,教育对大脑可塑性影响很大;依据大脑可塑性理论,儿童的认知能力是发展变化的;体育活动对大脑的发展和认知能力发展有积极的作用。这些研究将对我国的教育改革、体育活动在教育中的地位和价值带来一定的影响。

社会、妇女、竞技体育:中、日、苏(前苏联)、美4国比较研究

本文用资料分析、调查访问、哲学比较的方法,对中、日、美、苏在社会文化及女子竞技体育方面进行的比较研究表明:现代女权运动有助于且得益于女子竞技体育的发展;集中体制更有利于竞技体育的发展;妇女教育水平提高有助于其更积极地投入体育运动;巨额奖励对年轻女性参加竞技体育是一大诱力;西方文化有利于竞技体育的发展;儒家文化帮助了中国女子竞技体育的成功;中国女子竞技体育最有希望在21世纪走在世界体坛的前列。

北京奥运会遗产展望:不同洲际奥运会举办国家的比较研究

对过去半个世纪举办过奥运会的不同洲际的8个城市在有形遗产和无形遗产方面进行比较研究,发现由于经济发展水平不同,文化背景差异和国际大环境的变化,每个举办城市所留下的遗产各有特色。2008年第29届奥运会的遗产将体现在现代的城市、一流的体育设施、增长的经济、具有中国特色的开/闭幕式、公私合作的奥运运作模式、奥运价值的认同、自愿服务意识建立等方面。

影响我国女性2008年奥运会成绩的社会学因素分析

我国在2008年奥运会上的成绩排名在很大程度上取决于我国女选手的竞技运动状况。本文着重探讨小康社会建设、体育全球化和商业化、高等教育大众化、北京奥运会的筹备、女性社会地位和世界女子体育的蓬勃发展等可能给我国女子体育及其运动成绩带来的影响和挑战,试图揭示出社会文化因素、奥林匹克运动和女子竞技体育之间存在着复杂的动态关系。

从社会性别视角探析我国竞技体育的发展

在收集和分析官方数据资料,并对教练员、运动员和官员的访谈基础上,对我国竞技体育中的社会性别关系进行剖析。研究发现,我国体育中的社会性别关系是历史发展的结果,受国家政策、经济发展水平、运动成绩、社会文化环境等多种因素影响。从实际的体育参与上,男、女两性差异不大,在最高水平的国际大赛上,女性为中国赢得了比男性更多的荣誉;女性的成功得益于国家的政策和男性的支持。体育界的男女合作伙伴、相互支持的性别关系为全社会建立一个和谐、平等的社会性别关系树立了榜样。然而,女性在教练员和领导位置的比例明显低于男性,女性的决策潜力有待挖掘。

新世纪我国女性体育研究概观

新世纪我国女性体育的研究具有以下特点:研究内容涵盖面广、大众健身研究多、中老年女性和职业女性为分析对象多;研究方法以文献资料、调查统计为主,以地区性研究较多,口访和个案分析的研究少见;描述性文章多,深度分析的文章较少。

延续和变迁的中国社会与女子体育

我国女性为中国竞技体育的腾飞起到了汗马功劳。要理解她们的成就,就必须从历史和社会的发展角度来剖析社会、体育和性别文化之间的复杂关系。新中国成立不久,体育和女性问题都受到党和国家的高度重视,国家和省市体育运动委员会、专业运动队相继成立;婚姻法、宪法和劳工法等相继出台,女性的社会地位和生活发生了根本性的变化。女性开始走出家庭、进入社会,并进入世界竞技体育舞台。然而,国际和国内政治对我国女子竞技体育的发展带来了直接的影响。中国脱离和重新进入国际奥委会、大跃进和文化大革命等政治运动对我国的女子竞技体育产生了错综复杂的影响。改革开放以后,平均主义“大锅饭”被打破,体育走在了向商业化和竞争性经济转轨的前列。社会、体育和女性地位之间的关系是复杂、变化的动态关系。

21世纪世界妇女体育研究动态:对我国妇女体育现状和未来的思考

在介绍最近两次国际妇女体育学术会议的基础上(包括会议的主题设置、论文的数量和题目),总结出国际女性体育研究的几个动态,如对提高女性领导力的关注,在研究和组织管理上西方女性占据中心地位,对穆斯林女性参与体育的研究。阐述了我国妇女体育研究的现状,如大众体育的研究文章数量最多,竞技体育研究文章相对较少,地区性调查研究多,从历史、文化和社会学视角分析女性体育的少。提出了推动我国未来妇女体育研究发展可采取的一些对策:建立相应的政府或非政府管理和学术机构,加强多学科的合作和交流,定量研究与质性研究相结合以及抓住热点问题重点突破等,并列出了未来几年妇女体育研究可考虑的一些问题。

影响我国女性参与休闲体育的几个社会问题

随着社会、文化和经济的发展,在"以人为本"的发展观指导下,女性参加休闲体育活动、以达到健身塑形、体验快乐、结交朋友的目的的人数会增加。而收入水平的提高、余暇时间的增多,又为女性参与休闲体育提供了物资和时间保证。然而,我国东、西部地区的发展不平衡、城乡收入差距增大、阶层日益分化以及丁克族、单女族和老年社会的出现,都会影响到女性参与休闲体育的规模、程度和形式。

我国社会变迁与运动员的地域流动

地域流动是指一个人或一群人从一个地方到另一个地方的移动过程.人口的地域流动与一个社会的政治、经济和文化发展密切相关.作为一个特殊职业群体的运动员,其地域流动在不同的历史时期呈现出不同的特点、方向和强度.本文通过透视建国以来,尤其是改革开放以来,我国运动员的地域流动,试图揭示出体育和社会、经济和文化之间的复杂多变的关系.

新中国70年国家认同、社会性别与竞技体育互动关系的演变

文章以社会生态系统理论、符号互动论和女性主义理论为依据,辅以半结构式访谈,对新中国成立以来不同时期的女运动员、相关教练员和体育管理者进行了采访,从文化传统、政治环境、经济发展等宏观因素,国家政策、运动队管理、家庭关系等中观因素及运动员训练、生活和比赛等微观因素进行了分析,揭示了新中国成立以来不同时期国家、社会性别与竞技体育之间的复杂而多元变化的动态关系。研究表明:新中国成立之初到20世纪60年代初,以"新社会"为特色的国家认同,以男女平等为标志的社会性别关系与以代表新中国参赛为特征的竞技体育之间初步形成了积极的互动关系;从20世纪60年代中期到20世纪70年代末期,以"阶级斗争"为特色的国家认同,以男女都一样为标志的社会性别关系与以"友谊第一、比赛第二"为特征的竞技体育之间存在着交互影响的互动关系;从1979年到2000年,以小康社会为特色的国家认同,以多元平等为标志的社会性别关系与以奥运争光为特征的竞技体育之间呈现出一种互为促进的良性关系,国家形象和社会性别通过竞技运动成绩而发生交互影响;新世纪以来,以民族复兴为特色的国家认同,以合作竞争为标志的社会性别关系与以均衡发展为特征的竞技体育之间呈现错综复杂的互动关系。

当代社会变革与我国女运动员身份重塑

运用文献资料法等对当代社会变革中我国女运动员身份重塑问题以及对女子竞技体育发展的影响进行研究。认为:"奥运争光"强化了女运动员国家英雄的身份特征,国家体制造就了女运动员社会楷模的身份特征;市场经济导致了女运动员商业明星的身份特征;多元价值滋生了女运动员新型家庭角色的身份特征;新媒体时代催生了女运动员网络红人的身份特征;西方价值带来了女运动员挑战冒险的身份特征。在快速的社会变革时期,国家、竞技、商业、身体交织在一起,致使我国女运动员身份发生了复杂多维的变化。

中、日、俄、美四国社会经济体制、体育投资与女子竞技体育比较研究

中、日、俄、美四国社会经济体制、体育投资与女子竞技体育比较研究北京体育大学董进霞，钟秉枢一、前言众所周知，竞技体育是社会的缩影，它不仅受教练员的水平、运动员的自身条件和努力、器材设备条件等因素的直接影响，还受体育训练和管理体系以及更广泛的社会政治、经...

高职旅游管理专业酒店实习管理存在的问题及对策

高职院校是我国教育教学的补充形式,对培养实践型人才具有重要的作用。现如今,教育教学改革深入推进,以高职院校为主的办学方针也要适当进行更改,在突出理论教学目标的同时,要注重技能的培训。酒店实习管理是旅游管理专业重要组成部分之一,其对学生的管理能力、实践水平都有非常高的要求。传统的教学方法存在很多的不足,专业性不够突出,忽略了学生动手能力的培养。针对这种现象,高职旅游管理专业酒店实习管理必须要找到教学存在的问题,并结合实际提出有效的解决对策,为培养高素质人才打基础。

奥运光环下的女性

女性已成为奥运会不可或缺的一部分 从入场式的旗手、火炬接力手到点火手，从教练、领队到官员，从记者、播音到编导，从运动员、啦啦队到观众，女性的身影随处可见。

社会主义核心价值观视域下高职学生家庭教育对策研究

高职学生的成长发展与家庭教育密不可分,与学校和社会教育的差别在于,家庭教育具有自身独有的特点。社会主义核心价值观视域下,为高职学生的家庭教育实践有效性指明方向。对此,从目标指向、文化根基、核心功能的共通性、契合性、交互性的维度,分析社会主义核心价值观与高职学生家庭教育之间的关联,从家庭教育认知不足、家校共育实践力度不强的维度,论述社会主义核心价值观视域下高职学生家庭教育实践困境,从政治品德教育、智育教育、美育教育、体育教育、劳动教育的维度,提出社会主义核心价值观视域下高职学生家庭教育实践的内容及实践路径。

运用体育运动开发女性人力资源的可行性研究

开发女性人力资源是建设人力资源强国的重要内容。女性人力资源的开发可从体力、智力、心理能力和领导力等四个层面展开。在对国内外有关体育价值、功能等方面的最新研究成果进行介绍和分析的基础上,强调体育运动不仅可提高女性的身体素质和健康,还可有效地预防和治疗一些女性常见的慢性疾病和心理疾病,有助于大脑的健康发育和智商、情商以及领导力的提高。因此,运用体育来开发女性人力资源功能与作用值得关注。