初中数学教育之我见

在初中数学教学中，教学成败与否，教学效率的高低，不仅依赖于教师的学识水平，语言表达能力、评价艺术，更重要的在于教师的组织教学能力。在数学教学中，如何利用学科特点有效地组织教学，培养学生的数学思维能力等问题进行一些探讨。

浅谈初中数学教育中培养学生创新性策略分析

数学教育的目的不单单是要去传授数学知识，更重要的是要通过数学的学习和时间，让更多的学生能够更好的掌握行为方式，并且能让这样的行为方式成为他们在生活当中的一种良好的行为方式，并让他们终身能够受用，本文所要进行探讨的就是关于初中数学教育如何激发学生的创新思维。