基于线上线下混合式教学深度融合的课程建设与实践

深度融合是线上线下混合式教学的发展趋势,能够为学生提供更加丰富多样的学习资源和个性化学习路径,同时有助于提高教师的教学水平和专业素养。因此,以师范生基础核心课现代教育技术为例,结合多年的教学实践经验,在分析线上线下混合式教学发展的必然性及其对教师理念、能力及课程资源新要求的基础上,探讨线上线下混合式教学深度融合的课程建设策略,从课程建设内涵、课程教学设计、课程资源建设、特色教学模式、课程评价方法与标准等方面提出课程建设和优化的建议与对策。

中国现阶段行业收入差距的经济分析

收入差距问题受到了全社会的广泛关注,其中行业收入差距的问题令人担忧;尤其是少数垄断性行业的过高收入使人们产生了强大的心理不平衡,严重影响了我国目前社会的效率和公平,直接威胁着我国和谐社会的建设。因此,我们必须站在政治和经济的高度给予充分重视。本文仅从经济视角分析造成我国垄断性行业高收入的原因及其对社会经济生活的危害。

论企业领导者在企业文化建设中的主导作用

加快企业经济发展速度并取得良好成效,必须提高企业核心竞争力已成共识。那么如何才能提高?无论从理论、经验还是企业实践均证明了:企业文化是提升企业核心竞争力的动力源,因此加强企业文化建设便成为人们探究的热门话题。但是,从现阶段看,我国不少企业在企业文化建设中存在许多问题,步入误区。

马克思剩余价值生产及分配理论新探

一百多年前,马克思在劳动价值理论的基础上,创立了剩余价值生产和分配理论,揭示了工人受剥削的秘密。今天,社会经济的发展呈现出复杂多样的态势,特别是在社会主义现阶段,由于生产资料所有制结构和经营方式的多样性,剩余价值理论面临新的挑战。因此,我们有必要重新认识马克思剩余价值生产和分配理论,搞清在剩余价值分配中的合理性和合法性,体现国民收入初次分配的效率和再分配的公平,以调动全社会成员的创造性和积极性。

中国城市体系“中心—外围模式”下的产业结构及其优化——以大西安副中心城市户县为例

"市域副中心城市"是近年来出现的一个高频词。所谓"副中心"是指在一市之内起到弥补主中心城市功能的行政区范围。在《西安国际化大都市副中心城市总体规划》中,户县被定位为大西安副中心城市之一。户县如何以此为契机积极参与新的社会分工协作,以工业化带动城市化和农业产业化,实现经济快速增长,已成为一个新的课题。文章基于该背景,从户县产业结构入手,通过对"十一五"期间户县三次产业结构现状分析,论证当期户县产业结构的合理性及其问题,并提出相应的对策建议。

对现行城市反贫困政策的几点思考

城市贫困问题是在20世纪90年代初我国经济实现两个转变过程中逐渐凸现并成为社会关注焦点的。为解决这一问题,政府先后出台并实施了一系列反贫困政策,但现实表明这些政策的实施效率并不高。原因有多种,其中之一就是现行扶贫政策体系中存在重外部支持(他助)而轻贫困者自我救助(自助)的问题,本文就这一问题发表一点看法。

企业文化是提升中小企业核心竞争力的动力源

一、企业文化在提升企业核心竞争力中的作用 在世界经济发展史上，人们对企业核心竞争力优势来源的探讨由来已久。古典政治经济学的代表人物亚当·斯密曾把企业的竞争优势和成长动力归结为分工带来的效率能力，但忽略了企业内在生产能力的不同；制度经济学看重企业内部治理结构对企业效率的影响，但不能解释相同治理结构（如股份公司）的绩效差异；以迈克尔·波特为代表的市场结构论者认为企业外部市场结构对企业竞争力的构建起重要作用，

多媒体学习中动画表征的信息设计

动画是多媒体学习中学习材料呈现的重要表征形式之一,动画表征的信息设计是影响多媒体学习效果的关键因素。本文从梅耶多媒体学习认知理论的视角,分析了动画表征形式对多媒体学习的影响,并提出了运用动画表征形式呈现多媒体学习材料时需要遵循的指导原则和设计思路。

论职工素质在提升企业核心竞争力中的基础作用

在市场竞争中,如何提升企业核心竞争力,一直是理论界和企业界积极探讨与实践的课题。目前,研究者们纷纷从资源、制度、市场和技术等不同层面探析影响企业核心竞争力的原因。但是,笔者认为,在众多的研究中,职工素质在企业提升核心竞争力中所处的地位和作用的研究却不够到位。因此,本文从这个角度出发,对职工素质在提升企业核心竞争力中的基础作用做一些有意义的探讨。

Web3.0技术支持下的大学生学习能力培养

文章首先回顾了互联网技术的发展历程,在分析互联网技术发展新特点的基础上,阐述了互联网的新技术发展与大学生学习能力的关系,并提出了大学生学习能力培养的对策与建议,以提高大学生对未来社会需要的适应能力。

项目化教学模式在动画类专业课程中的探索

本文以《二维动画设计》课程为例,从项目化教学的适用性、课程教学目标分析、项目选择设计到项目实施的具体步骤与方法等方面进行了动画类专业课程项目化教学改革的探索。

论职工素质与企业核心竞争力

一、核心竞争力的内涵及其在企业发展中的作用 众所周知，关于“核心竞争力”一词，首先是美国经济学家普拉哈拉德和哈默于1990年在《哈佛商业评论》上提出的。此观点一经提出，就得到了学术界和企业界的广泛认可，并引起了企业家的高度重视。那么，何谓核心竞争力？尽管至今仍没有一个统一的定论，但是，在众多的定义中不外乎反映了这样一个统一的认识：就是企业在经营过程中形成的不易被竞争对手效仿的、能带来超额利润的独特的能力；它是企业在生产经营、新产品研发、售后服务等一系列营销过程和各种决策中形成的；具有自己独特优势的技术、文化或机制所决定的巨大的资本能量和经营实力。核心竞争力主要包括核心技术能力、组织协调能力、对外影响能力和应变能力，其本质内涵是让消费者得到真正好于、高于竞争对手的不可替代的价值、产品、服务和文化。

网络技术环境下的大学生个人知识管理研究

个人知识管理是提升大学生信息素养和综合竞争力的重要途径。在分析个人知识管理的内涵和网络技术环境特性的基础上,提出了大学生个人知识管理能力的时代需求,并探讨了网络技术平台在大学生个人知识管理中的意义与实施策略。

动画创意设计中浙江地域文化的融合与创新

浙江地域文化以其深厚的传统文化底蕴和独有的特质,为本土风格动画创作提供了丰富的艺术土壤与独特的原创基因。该文通过挖掘与梳理浙江地域文化,探讨在动画创意设计各环节中应用浙江地域文化元素的意义和思路,并从高校动画设计教育的角度提出融入地域文化的策略。

我国大型国有企业退出壁垒的特殊性及对策分析

面临过高的退出壁垒,使原本按市场规律应该退出竞争性行业的大型国有企业,却难以顺利退出。这是因为大型国有企业自身条件及其所处市场经济环境,使企业面临着沉没成本、解雇职工费用过高等等问题。我们要针对大型国有企业退出难的深层次原因,发挥政府的协调功能,健全资本市场,培育多种投资主体,完善社会保障,鼓励企业创新,促进大型国有企业有选择的顺利退出竞争性行业,以更好的发挥竞争机制,推动我国经济社会的快速发展。

融资难是民营中小企业发展的硬伤

民营中小企业作为我国社会主义初级阶段基本经济制度的重要补充成分,在壮大国民经济、改善结构、保持国民经济持续快速稳定增长中发挥着不可替代的作用.但在其进一步发展过程中遇到了融资难的障碍,如何解决这个问题,成为企业向更高方向发展的当务之急.本文从微观视角,探析民营中小企业融资难的深层次原因及解决对策.

影视手段在中小学班队会中的作用

中小学生正处在道德观形成与发展的重要阶段。班队会活动是中小学德育工作的有利手段，在树立学生正确的政治方向，培养良好的道德品质，养成文明的行为习惯和确立正确的人生观、价值观方面都发挥着极其重要的作用。在中小学班队会活动中，结合教育内容适当地运用影视手段，自制电视教材，会收到事半功倍的效果。

多媒体信息表征呈现形式对学习效果的影响研究

在多媒体学习环境中，多重表征为学习者的有效学习提供了更多可能。但多重表征的呈现形式不同，学习者产生的认知负荷也不同。本文在进行教学实验研究的基础上，探讨了多媒体学习中的信息表征的呈现形式对学习效果的影响。

兴趣发展四阶段模型的研究述评

兴趣发展四阶段模型(The Four-Phase Model of Interest Development)从兴趣发展过程的角度整合了情境兴趣与个体兴趣的研究,指出兴趣发展的四个主要阶段:激发的情境兴趣、维持的情境兴趣、最初的个体兴趣和稳定的个体兴趣。对兴趣发展四阶段模型的理论基础、基本观点和假设,以及围绕四阶段模型开展的大量实证研究进行了介绍和整理,并提出兴趣发展四阶段模型存在的不足和未来研究的展望。