李白诗歌修辞艺术论

文章从修辞学的角度研究了李白诗歌的艺术特色：论述了李白诗歌的修辞格式、修辞造诣和修辞渊源。这对于李诗乃至唐诗的研究说来。

跨世纪的话题: 编辑文化三道风景线

编辑文化三道风景线是跨世纪编辑文化理论的三个学术前沿论题：第一道风景线是跨学科理论研究——为建立编辑学自身学科而汲取相关学科理论的研究，是编辑文化中编辑角色的正位（由客串编辑复归本位编辑）；第二道风景线是跨行业理论研究——从新兴的第四产业角度阐述编辑行业中编辑角色的新定位（策划编辑）；第三道风景线是跨世纪发展战略理论研究——我国社会主义现代化跨世纪发展战略理论是编辑学跨世纪发展战略理论研究的支点，是编辑文化中编辑角色的新塑造（复合编辑）。这三道编辑文化风景线，构成２１世纪编辑学理论研究的辉煌景观。同时，在创造编辑文化的过程中。

知识管理:21世纪高校学报的创新机理

知识管理是 2 1世纪高校学报创新的机理 ,知识管理是管理科学的新范式 ,是高校学报创新的观念创新层面 ;知识管理是管理创新的真谛 ,是高校学报创新的知识创新层面 ;知识管理是知识经济时代的永恒主题 。

明清小说与文学美育

明清小说同文学美育的关系至密，其对明清人物类型理论与创作是进行现代美育的思想资料，其人物形象中昭示的民族性格是对现代美育的有益借鉴，其典型人物性格是进行现代美育的有效途径。这对真善美的观照、对民族魂的领略。

增设新栏目

增设新栏目邵京起高校学报是综合性学术理论刊物。学报往往由栏目构成。栏目既是学科体系的标示，又是科研成果的一种形式。办好栏目，既有赖于学科的发展与建设，也有赖于编辑学术水平的提高。要在这两方面锐意改革、开拓进取，才能使栏目别具学术特色，独放理论光彩。随...

跨世纪的话题:编辑文化三道风景线

编辑文化三道风景线是跨世纪编辑文化理论的三个学术前沿论题:第一道风景线是跨学科理论研究——为建立编辑学自身学科而汲取相关学科理论的研究,是编辑文化中编辑角色的正位(由客串编制复归本位编辑);第二道风景线是跨行业理论研究——从新兴的第四产业角度阐述编辑行业中编辑角色的新定位(策划编辑);第三道风景线是跨世纪发展战略理论研究——我国社会主义现代化跨世纪发展战略理论是编辑学跨世纪发展战略理论研究的支点,是编辑文化中编辑的新塑造(复合编辑)。第三道编辑文化风景线,构成21世纪编辑学理论研究的辉煌景观。同时,在创造编辑文化的过程中,编辑自身也不断地进行着角色转换。

21世纪高校学报的三大学术景观

２１世纪高校学报的三大学术景观●邵京起【大连】再过５个年头，人类就跨入了２１世纪。“２１世纪对中华民族来说，将是全面振兴的世纪。”①在振兴中华的伟业中，八届全国人大四次会议通过“九五”计划和２０１０年远景目标纲要，把实行经济体制和经济增长方式两个根本...

编辑审美论

本文是对编辑美学的开拓性研究，认为学术编辑的审美有其自身的特点，它区别一般审美的特质在于鉴识（鉴审识别），而一般审美的特征在于鉴赏（鉴别欣赏），同时．文中所论编辑的审美构成、审美创造、审美原理、审美心理结构、审美实践等五题，构筑了编辑审美学的基本框架，并且，运用格式塔心理美学的基本原理分析了美感产生的根源和编辑审美创造的人生真谛，因而具有较高的理论价值和切实的实践意义。

编辑与文化

文章以马列主义观点从一个新视角论述了编辑同文化的辩证关系，认为编辑铸造文化，文化昭示编辑之功；文章还特别提出学术文化这一概念，认为它贯穿于人类文化的始终，是一切文化的精髓。

论“中国作风和中国气派”

“中国作风和中国气派”,是毛泽东文艺思想的重要组成部分,但过去论者甚少,有的文章只提及而没有展开论述,本文是初次试步。文章阐述了“中国作风和中国气派”这一中华民族文学风格的内涵及其民族艺术形式(以鲁迅为例);论述了毛泽东诗词是“中国作风和中国气派”的典范作品;同时指出创作具有“中国作风和中国气派”的文艺作品,是完成新时期文艺使命并走向世界的契机。

研读江泽民关于编辑工作的论述

研读江泽民关于编辑工作的论述●邵京起【大连】在高举邓小平理论伟大旗帜，把我国人民带入２１世纪的时候，作为党和国家新一代领导核心的江泽民同志高瞻远瞩，对新闻出版事业给予了极大关怀。他的编辑思想集中体现在他的一系列讲话之中，其时代特征尤为突出。１９９６年...

优秀编辑论

本文共有三论,即:优秀编辑特点论——优秀编辑是政治上坚定的把关者、学术上高明的鉴别者、编术上的行家和道德上崇高美德的体现者;优秀编辑作用论——优秀编辑是社会主义精神文明的建设者、中华文化的传播者和人类真善美的弘扬者;优秀编辑素质论——优秀编辑必须具备良好的智力素质和心理素质。这三论,有理有据地揭示了优秀编辑这一荣誉称号的丰富而深刻的内涵,既有理论建树。又有实践意义。

论编辑规律

论编辑规律●邵京起【大连】在我国历代编辑活动中，有许多带有规律性的编辑实践。运用马克思主义的观点给以科学的总结，便可以得出若干个编辑规律；揭示这些规律，是编辑工作走向科学化、规范化，从而奔向２１世纪的需要。笔者认为，在当代中国：为政治服务是编辑的基本...

论中国诗教的功能

研究中国诗教的功能,应当抓住孔子的《诗》论。整体地全面地剖析孔子的诗教理论,是揭示中国诗教功能的关键。孔子说:“《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君。多识于鸟兽草木之名。”(《论语·阳货》)这就是著名的“兴观群怨”说。这一诗教学说有三层意思:一层是兴、观、群、怨,这是论述诗教的心理功能:诵诗可以激发人的想象力(联想力)、培养人的观察力(分析力)。

“其如台”解

近年出版的《尚书译注》(下称《译注》),在总结前人研究成果的基础上,有许多新见。书中每篇有说明、注释和译文,可视为“尚书学”的入门书。读后,受益非浅,但又觉得有可议之处。现就《盘庚上》中的一个问题探讨之。《盘庚上》中的“其如台”应该怎样理解?各家有各家的解释,因此出现了不同的句读。就笔者所见,有如下四种: 卜稽日其如台!(辽师历史系《中国历史文选》) 卜稽曰台其如。(《古文选译》) 卜稽曰,其如台?(《尚书译注)》卜稽曰:其如台?(《词诠》第345页)不同的句读反映着不同的理解和释义。

论世纪之交的编辑转型

文章论述了世纪之交编辑转型的重要意义和实施途程，寻找自己的时代坐标，以便完成社会转型时期赋予的崇高使命──学好文化经济学，涉足文化市场；重塑自身的编辑形象，以便尽职尽责地从事学报事业──“编辑学者化”、“编辑公关”、“为人作嫁”是重塑编辑新形象的基本要素；提高素质，以便再创学报辉煌───“编排规范化”是其宝贵的编辑实践和必由之路。

李白诗歌修辞艺术论

文章从修辞学的角度研究了李白诗歌的艺术特色,论述了李白诗歌的修辞格式、修辞功能和修辞渊源。这对于李诗乃至唐诗的研究说来,都是一个新的视角。

一部非常适时的工具书——评《中国著名中学》的编辑出版

由赵翰章、傅维利主编,大连出版社出版的《中国著名中学》,是一部非常适时的工具书。第一,《中国著名中学》适应了当前教育发展的需要。毋庸置疑,教育要发展,这需要领导机关的正确决策,而正确的决策依赖于对实际情况和典型材料的全面掌握。该书从全国上万所中学里筛选出760所著名中学,汇集了它们的广泛而又具体的情况,既有历史也有现状,从学校地址到占地面积、从师生数目到现任校长。

诗教——我国优秀的教育传统

在我国教育史上,自孔子开创诗教以来,各代都沿用这一教育形式培养人才,遂形成优秀的教育传统。继承和发扬这一传统,是发展现代教育的必要条件。木文就诗教的含义、教材、理论和借鉴意义,略陈己见。

社会主义文艺育人价值论

本文运用马克思主义的价值学说论述了社会主义文艺的育人价值功能:知识价值功能、道德价值功能和审美价值功能;探讨了社会主义文艺的育人价值原理;指出了社会主义文艺育人价值创造的途径。这对于新时期的文艺创作是一个有益的导向。文章既有理论探索,又有实践意义。