遥感大数据在我国县域农业中的应用

以De Wit开发的作物生长模型为基础,通过运用集合卡尔曼滤波算法,依据我国典型区域的遥感数据和实测数据,结合耦合模型,对县域尺度的农业地块的作物产量进行模拟和估测.结果表明,该算法在同化实现作物产量预测是行之有效的,借助于耦合模型,结合遥感观测图像大数据信息,能够实现耦合模型在我国典型县域农业中得到应用并加以推广实施.

“大数据+跨境电商”人才需求特征分析研究

随着全球经济一体化的发展,跨境电商作为一种新型的国际贸易方式,已经成为我国对外贸易的重要组成部分。同时,大数据技术的应用也为跨境电商的发展提供了新的机遇和挑战。跨境电商大数据人才的缺乏成为制约跨境电商大数据应用与发展的一个重要因素。在这种背景下,如何培养一支跨境电商大数据人才队伍,成为当前亟待解决的问题。文章收集了基于大数据技术对跨境电商大数据相关岗位信息,并从地理分布、岗位薪资、学历要求三个方面进行需求特征分析,得出我国跨境电商人才需求变化:跨境电商人才需求企业地理分布由集聚到分散,跨境电商类岗位薪资水平走势逐渐向高价值岗位倾斜,跨境电商岗位需求由“重实践轻学历”向“高素质+高学历”转变的结论。

我国DSS模型库研究述评

通过文献研究对决策支持系统模型库的研究状况进行评述。通过检索和甄别2000～2009年度发表在一流刊物上的所有论文,确认了30余篇与DSS模型库相关的文章,并筛选出12篇具有代表性的文献,分别从理论研究、应用研究两个研究领域对其进行了分类和分析,提出了一些现有模型库研究上存在的问题,并指出智能将是未来DSS模型库的发展趋势。

我国东海沿海鱼类异尖科线虫RPA检测方法的建立

异尖科线虫病(Anisakiasis)是一种重要的食源性人兽共患线虫病,主要因食用生的或未煮熟的含异尖科线虫Ⅲ期活的幼虫的海鱼而引起。本研究利用重组酶聚合酶扩增技术(RPA)建立了异尖科线虫RPA的检测方法,首先对东海沿海舟山、温州、宁波、平潭、嘉兴市的九种鱼体内获得的线虫进行分离鉴定,获得了派氏异尖线虫、简单异尖线虫、典型异尖线虫、宫脂线虫和对盲囊线虫,然后根据获得的五种线虫的ITS区设计特异性引物。结果显示:本研究建立的RPA方法可特异性扩增出异尖科线虫340 bp左右的目的基因片段,可特异性检测出异尖科线虫,而对阔节裂头绦虫、华支睾吸虫、东方次睾吸虫、棘颚口线虫检测结果为阴性;优化后在35℃、25 min即可完成检测,其灵敏度可达1 pg/μL,人工污染实验结果显示呈阳性。此方法操作简单、便捷,对现场快速检测具有重要的意义。

创新创业课程“思政+航天”教育与实践路径研究

为了响应“大众创业,万众创新”和“全面推进高校课程思政建设”的政策趋势,提出从“航天精神”的视角对创新创业课程思政教育进行研究。通过探索分析高校创新创业课程“航天精神”思政元素,设计基于“航天精神”视角的创新创业课程思政教育的实践路径,提出从教学团队、教学资源、教学模式、考核机制等四个方面为创新创业课程思政实践提供要素保障。

河北省现代服务业发展水平的社会评价研究

通过借鉴当前普遍认可的社会指标体系,根据现代服务业的特点,构建一套反映现代服务业发展水平的社会评价指标体系,并从现代服务业对人们生活质量影响的角度,对河北省现代服务业发展水平进行社会评价,分析河北省现代服务业的发展问题,最后从促进现代服务业发展和提高人民生活质量的双重目标出发,为河北省现代服务业的发展提供政策性建议。

基于慕课的乡村医生中医适宜技术教育模式

随着国民经济的飞速发展及医疗制度不断改革完善,现国家大力加强基层医疗机构建设,这对乡村医生来说既是机遇又是挑战,需要学习新的知识技能以寻找新的出路。与此同时,农村居民对医疗卫生服务需求的不断提高,现有卫生资源无法满足其对于疾病防治和健康维护的需求。而中医适宜技术可以减轻居民对三级医院医疗设备及专科药物的依赖,显著降低医疗成本,减少患者的经济负担及副作用,具有良好的实用性、经济性、有效性且副作用少。慕课是大规模的网络开放课程模式,最大优势就是在线互动开放,没有地域及时间的局限性,更适合乡村医生的中医药继续教育。本文将慕课与中医适宜技术的继续教育有效结合做了初步探讨,既能满足乡村医生将中医技术应用于临床的迫切性、有效性需求,培养出一批掌握中医适宜技术的乡村医生,提高乡医服务质量,同时亦对合理利用农村有限医疗资源,改善农村居民的健康水平具有重要的现实意义。

大数据时代高校志愿服务育人机制的研究

当代大学生已经成为青年志愿者的主力军,大数据时代的到来,对高校大学生志愿服务育人在活动、服务、主体、过程等四个维度提出了新的要求。通过综合分析大学生志愿服务育人在方法、主体、资源、管理等方面的现存问题,探究高校如何利用大数据技术创新大学生志愿服务育人机制,有效发挥高校大学生志愿服务育人功能。

华支睾吸虫囊蚴RPA检测方法的建立

为了建立灵敏、快速的鉴别华支睾吸虫诊断方法,本研究根据华支睾吸虫囊蚴的COX-1基因序列设计引物,建立检测华支睾吸虫囊蚴的RPA方法。结果显示:所建立的RPA的灵敏度可达到2.75 ng/μL,而与日本血吸虫、隐孢子虫、阔节裂头绦虫、东方次睾吸虫囊蚴、台湾次睾吸虫囊蚴、异尖线虫和棘颚口线虫均无交叉反应;经条件优化后,可在35℃下5 min内观察到检测结果。另外,在对实际样品检测中,通过添加核酸染料SYBR GreenⅠ,无需PCR仪及紫外凝胶系统的条件下,可以快速地鉴别出华支睾吸虫囊蚴及虫卵。结论,本研究成功地建立了华支睾吸虫囊蚴PRA检测方法,这在食品安全检测中具有重要的应用前景。

大数据视角下京津冀科普资源共享发展机制的研究

本课题基于“互联网+科普”创新环境和“京津冀协同发展”的政策背景,研究探索构建京津冀科普资源共建共享发展机制。通过京津冀地区科普资源建设的实证调查,分析京津冀三地科普发展基础和现状,剖析三地科普资源特色与短板,整合京津冀优质科普资源,提出基于大数据应用的京津冀科普资源共建共享创新机制。

智能穿戴设备对城市居民健康生活的影响研究

在物联网技术背景下,智能手环为代表的智能穿戴设备自推出之日起便受到人们的追捧,并对人们的健康生活产生了一系列影响。本文围绕智能穿戴设备对居民健康生活的影响进行研究分析:从微观角度,研究分析智能穿戴设备对人们健康生活的影响;从宏观角度,分析智能穿戴设备在社区医疗、智能交通、智能家居等领域的社会效应。

“互联网+”教学系统构建的探索与实践

"互联网+"的新形势下,高校教育领域教学模式正在发生变革。本文基于互联网教学模式的研究现状和问题分析,探索高校"互联网+"教学模式,结合教学实践构建一个"互联网+"高校教学系统的模型。

高校与企业协同创新网络对社会创业影响的研究

社会创业是一种以创造社会价值为核心,同时追求经济可持续发展的新型创业形式。本文首先对社会创业与商业创业及社会组织的区别进行了说明,之后分别从社会创业意向、社会创业过程和社会创业绩效评估几个方面阐述了高校协同创新网络对社会创业的影响。

基于《人员招聘与录用》课程的产教深度融合与校企联动人才培养模式研究

基于产教深度融合与校企联动的项目制教学法是一种以企业需求为导向,学校和企业共同参与到教学中的基于工作任务的教学模式。本文以《人员招聘与录用》课程为例,探索产教深度融合与校企联动视角下基于项目制的《人员招聘与录用》课程建设,重构教学体系。形成以理论为基础的课程教学理论讲授以及教学资源建设、以实践为导向的校企融合“项目”打造、以数据为依托的“理论教学+实践”效果评价的“三位一体”的教学模式的最佳匹配形式。并提出了不断完善校企联动融合培养机制体制、多元化校企联动融合合作模式、结合企业需求进行项目制开发的课程建设保障机制。

基于计划行为理论的创业机会识别

本文根据市场类型的不同,主要介绍了产品市场中的机会来源。运用Ajzen的计划行为理论,指出创业机会识别就是产生行为意愿的过程,其影响因素主要包括行为态度、主观规范及认知行为控制。并且将计划行为理论融入到Lindsay N J和Craig J的机会识别三阶段模型中。